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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 區(qū)塊鏈+數(shù)字經(jīng)濟(jì) |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、解碼“區(qū)塊鏈”1.區(qū)塊鏈如何創(chuàng)造信任— 區(qū)塊鏈的內(nèi)容與原理2.區(qū)塊鏈的優(yōu)勢和劣勢3.區(qū)塊鏈的應(yīng)用價值4.區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀5.區(qū)塊鏈的機(jī)遇與挑戰(zhàn)二、中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展.. |
| 股權(quán)激勵與合伙人制度實操 ——兼議企業(yè)股權(quán)風(fēng)險防范 |
| 主講老師：池強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言從三個案例說起案例1：兩個行業(yè)巨頭孵化企業(yè)的股權(quán)規(guī)劃與股權(quán)激勵案例2：某傳媒公司股權(quán)激勵的失敗案例案例3：某公司設(shè)立時就存在的重大股權(quán)風(fēng)險第一篇 股權(quán)風(fēng)險防范與企業(yè)控制權(quán)1.1 從《公司法》看企業(yè)股權(quán)規(guī)劃.. |
| 華為的企業(yè)文化 |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)文化的重要性1、企業(yè)文化是每個志存高遠(yuǎn)企業(yè)的必修課2、隨著人員擴(kuò)編，迫需把“散兵游勇”改造為“正規(guī)軍”3、企業(yè)文化是一種共享價值觀，有利于打造員工的行動合力二、狼性.. |
| 多種融資渠道與企業(yè)并購 |
| 主講老師：朱少平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、多種融資渠道（一）創(chuàng)業(yè)板與三板股權(quán)交易（二）債權(quán)融資（三）信托（四）融資租賃（五）典當(dāng)（六）保理（七）產(chǎn)權(quán)交易所交易（八）資產(chǎn)證券化（九）委托貸款（十）柜臺交易（十一）協(xié)議轉(zhuǎn)讓（十二）.. |
| 組織診斷-六個盒子 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織診斷的前戲：系統(tǒng)理論1、開放系統(tǒng)理論2、系統(tǒng)的三大特征3、系統(tǒng)的構(gòu)成要素4、如何做系統(tǒng)分析二、組織診斷1、組織診斷的原理2、組織診斷常見方法和工具3、組織診斷常見誤區(qū)三、六個盒子1、六個盒.. |
| 兩會政策解讀與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析（通用版） |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 兩會核心政策解讀兩會核心目標(biāo)對比分析：2020年-2023年總體目標(biāo)對比分析核心指標(biāo)要點的深度分解兩會核心要點深入解讀確保國家戰(zhàn).. |
| 全面部署，穩(wěn)中求進(jìn) |
| 主講老師：宋學(xué)叢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員。一、中央經(jīng)濟(jì)會議指出經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨哪三重壓力？1、中央經(jīng)濟(jì)會議之需求收縮消費(fèi)需求變化投資需求變化凈出口變化ɨ.. |
| 員工職業(yè)化 ——新主人翁精神 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 你為誰工作一、目前企業(yè)界的困惑二、崗位股份制公司理論三、個體人力資源管理理論其他環(huán)節(jié)：真實案例評述、個人工作驅(qū)動力自助測試、互動分享環(huán)節(jié)第二部分 你離提拔有多遠(yuǎn)一、新主人翁精神對職業(yè)生涯的指導(dǎo)意義二.. |
| 黨委會的工作方法與實務(wù) |
| 主講老師：鄭衛(wèi)東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 注重方法的探索、研究、總結(jié)是黨的自身建設(shè)和治國理政的一個傳家寶一、實現(xiàn)崇高的政治理想，走好正確的政治路線，必須有正確的工作方法作保障1、三個思考題2、三個重要因素3、三大支柱二、只有掌握了正確的工作方法，黨的.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：小組討論：你所不知的個人品牌管理ABC原則第一部分：用著裝提升你的職場戰(zhàn)斗力個人品牌形象管理ABC原則著裝認(rèn)知五層次用服裝去溝通——如何&ldquo.. |
| IP 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計 |
| 主講老師：何 舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：移動全業(yè)務(wù)運(yùn)營下網(wǎng)絡(luò)的IP化演進(jìn)及技術(shù)實現(xiàn)1.移動CMNet城域網(wǎng)現(xiàn)狀及相關(guān)知識2.目前城域網(wǎng)業(yè)務(wù)介紹3.城域網(wǎng)的發(fā)展方向4.今后城域網(wǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展5.全業(yè)務(wù)承載對IP網(wǎng)絡(luò)的QoS要求6.全業(yè)務(wù)運(yùn)營時代的IP城域網(wǎng).. |
| 以服務(wù)促營銷 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 優(yōu)秀客服的素質(zhì)1.客戶服務(wù)的基本動作2.客戶服務(wù)人員必備素質(zhì)3.客服人員的良好心態(tài)4.客服人員的自我解壓5.客服人員的5W2H6.客戶接待中注意的事項7.客戶人員的電話技巧8.客服的日清管理 .. |
| 企業(yè)利潤長效增長的創(chuàng)新之道 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)從2020年疫情之中學(xué)到了什么？1、現(xiàn)金流第一重要都知道現(xiàn)金流重要，我們做到了嗎？看一看營收之中，商業(yè)承兌匯票及應(yīng)收占比企業(yè)現(xiàn)金流到什么程度算是合理的？算一算合理現(xiàn)金流比率案例：以.. |
| 工程總承包項目管理要點培訓(xùn) |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：第一部分 項目管理的重點和難點第一講 現(xiàn)代項目管理工具與方法 （1）項目管理模式1）功能、結(jié)構(gòu)、溝通和控制模式、2）項目過程和運(yùn)行模式、資源管理模式、3）外部的動態(tài)聯(lián)盟模式以及評價指標(biāo)模式。（2）主要工具方法.. |
| 項目后評價報告 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）項目概況1、項目情況簡述：（1）概述項目建設(shè)地點、項目業(yè)主、項目性質(zhì)、特點；（2）以及項目開工和完工時間。2、項目決策要點：（1）項目建設(shè)的理由（2）項目建設(shè)的決策目標(biāo)（3）項目建設(shè)的目的3、項目主.. |
| 基建項目管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一 項目團(tuán)隊的職業(yè)道德與素養(yǎng)一、項目團(tuán)隊的知識結(jié)構(gòu)1、項目管理知識2、通用管理知識3、相關(guān)專業(yè)知識：4、環(huán)境適應(yīng)能力：5、人際關(guān)系能力：二、項目團(tuán)隊的素質(zhì)提升 1、項目經(jīng)理角色認(rèn)知與職責(zé).. |
| 高效能人士的七個習(xí)慣 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、內(nèi)在原則和行為模式（習(xí)慣的建立）1、習(xí)慣是知識、技巧、態(tài)度的混合體。2、知識指點我們“做什麼”及“為何做”。技巧是指“如何做”。態(tài)度是“想做.. |
| 商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入——1.西方歷史上最著名的一次以貌取人2.中國歷史上最慘痛的一次以貌取人第一講 職 業(yè) 形 象 與 形 態(tài) 禮 儀一、職業(yè)形象現(xiàn)代社會“以貌取人”是&ldqu.. |
| 成為卓越培訓(xùn)師 |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段：課程開發(fā)篇暖場破冰：TTT學(xué)習(xí)小組組建競聘組長、組建團(tuán)隊、學(xué)習(xí)目標(biāo)分享（評分）1、什么是好的課程：應(yīng)用于解決問題為中心vs學(xué)科為中心2、那些課程需要開發(fā)：通用課程vs專業(yè)課程第一模塊 課程開發(fā)與設(shè)計全解 .. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分認(rèn)識新生代員工 第一節(jié)新生代員工的含義與特征 一、新生代員工的含義 二、新生代員工的成長環(huán)境第二節(jié)新生代員工的群體特征 一、自我意識高漲 二、崇尚自由、平等、多元化的價值觀 三、強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實需求 四、.. |
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