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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)品牌策劃與品牌營銷實訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：企業(yè)如何進(jìn)行品牌策劃和品牌營銷？其實品牌策劃并不神秘，只要學(xué)會方法，掌握工具，企業(yè)完全可以科學(xué)有效的自己進(jìn)行品牌策劃和品牌營銷。 本課程將從問題分析、戰(zhàn)略創(chuàng)意、潛力估算等幾個方面與學(xué)員共同探討方法和分享經(jīng)驗。 培訓(xùn)內(nèi)容： 一.. |
| 商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造高級特訓(xùn)營 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：商務(wù)禮儀培訓(xùn)（一）、新世紀(jì)個人形象塑造 ——著裝的TPO原則 ——女士著裝的要點 ——男士著裝的規(guī)范 ——化.. |
| 從技術(shù)走向管理 鮑愛中 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程背景：管理不僅僅是一門科學(xué)，還是一門藝術(shù)；特別是作為技術(shù)人員向管理者的轉(zhuǎn)型，不僅僅是工作重心的改變，更重要的是，所面對的對象發(fā)生了非常大的改變：技術(shù)人員更多的關(guān)注事，而管理者則更多的是關(guān)注人，尤其是人與人之間的關(guān)系；其實管理的實.. |
| 食品批發(fā)產(chǎn)業(yè)商務(wù)交流考察 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：食品批發(fā)產(chǎn)業(yè)商務(wù)交流考察詳細(xì)內(nèi)容：● 考察收益 1. 深入了解美國食品批發(fā)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和管理模式、與之匹配的相關(guān)政策及未來發(fā)展趨勢； 2. 拜訪馬里蘭食物批發(fā)中心、加州納帕河谷Opus One酒莊、加州商貿(mào)局農(nóng)業(yè)部.. |
| 全面設(shè)備管理TPM |
| 主講老師：鄭永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：1、TPM概述---TPM的起源、概念、特色---TPM活動的目標(biāo)---精益生產(chǎn)模式回顧---TPM活動八大支柱---TPM的組成部分（預(yù)防性維護(hù)和預(yù)見性維護(hù)）---什么是預(yù)防性維護(hù)---什么是預(yù)見性維護(hù).. |
| 80、90后新員工職場營運沙盤模擬 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計、職能分工與管理流程設(shè)計1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點與缺陷2. 學(xué)習(xí)建立符合模擬經(jīng)營需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架3. 針對模擬企業(yè)架構(gòu)設(shè)計簡要職能說明4. 依據(jù)適用原則，進(jìn)行成員分工5. 明確各.. |
| TTT中階-企業(yè)內(nèi)部課程設(shè)計與開發(fā)實踐 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡介：第一單元：培訓(xùn)的觀念與培訓(xùn)課程設(shè)計一、突破培訓(xùn)的困惑和盲點二、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展定位與發(fā)展趨勢三、企業(yè)培訓(xùn)主管的角色與認(rèn)知四、如何推動企業(yè)培訓(xùn)工作五、培訓(xùn)體系整體架構(gòu)介紹：課程體系、管理體系、培訓(xùn)制度六、不同企業(yè)的培訓(xùn).. |
| 區(qū)域市場開發(fā)與管理 |
| 主講老師：李治江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：第一單元：區(qū)域市場開發(fā)一、區(qū)域市場研究與分析1、區(qū)域市場開發(fā)的意義區(qū)域市場的重新定義區(qū)域市場業(yè)務(wù)方式轉(zhuǎn)型區(qū)域銷售模式的決定因素案例分析：某電工產(chǎn)品打造強勢區(qū)域品牌2、區(qū)域市場調(diào)查研究-知己、知彼、知環(huán).. |
| 如何創(chuàng)建商業(yè)模式 |
| 主講老師：鄭新安 培訓(xùn)天數(shù)：半 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：如何建立商業(yè)模式平臺，在原有的商業(yè)模式平臺如何創(chuàng)新，對知名的企業(yè)商業(yè)模式分析解讀。第一節(jié)：品牌競爭力在于模式的構(gòu)建1、這幾位“明星”，哪位最會賺錢？2、娛樂明星們的“生財之道”.. |
| 白領(lǐng)減壓課程 |
| 主講老師：李老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：績效一般隨壓力的增加而上升，沒有壓力就沒有績效，當(dāng)壓力上升的一定的區(qū)域后，進(jìn)入壓力舒適區(qū)，在此區(qū)間，績效隨著壓力的增加明顯上升。但是當(dāng)突破人能承受的壓力極限后，績效直線下降。巨大的壓力能激發(fā)一個人的潛能，但掌握不好，也可能擊垮一個人的身.. |
| 向你自己要業(yè)績 |
| 主講老師：楊思成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：開場破冰 課程目標(biāo)梳理 銷售業(yè)績的來源 客戶經(jīng)理銷售要點 可趁給學(xué)員帶來的收獲：提升業(yè)績的起點 指明客戶經(jīng)理銷售中的關(guān)鍵點 0.5 h 銷售流程自我分析 客戶經(jīng)理高價值活動量分析 活動：“銷售畫像.. |
| 診斷式管理——問題的深度分析與解決 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：任何先進(jìn)理論或理念沒有一項不是從問題的發(fā)現(xiàn)與解決來實現(xiàn)的，它正是當(dāng)前企業(yè)界難以學(xué)以致用、實用的癥結(jié)所在！一個真正將理論、知識、經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成能力的機用課程！一個由管理者向管理專家、咨詢專家轉(zhuǎn)化的實戰(zhàn)課程！何為企業(yè)醫(yī).. |
| 計劃管理 |
| 主講老師：劉勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 計劃管理的基本概念新時代企業(yè)所面臨的現(xiàn)實問題80后90后人力資源的特點現(xiàn)代企業(yè)計劃管理系統(tǒng)2. 計劃管理的流程惠普計劃管理分析3. 目標(biāo)設(shè)定年度計劃制定工具執(zhí)行計劃制定工具方針計劃評估表.. |
| 吃好喝好、防治三高 |
| 主講老師：孫安莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景目前不少職場人士由于精神壓力大，生活不規(guī)律，生物鐘紊亂，思慮多、加班多、應(yīng)酬多、睡眠少、運動少，回家少，而高血壓、高血糖、高血脂、高尿酸、慢性胃炎、頸腰腿痛、癌癥等慢性疾病的患病率越來越高、越來越年輕化，患病后就診率和治愈率.. |
| 危機、轉(zhuǎn)機、商機 |
| 主講老師：殷俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．企業(yè)自身的分析1．企業(yè)自身的危機來自哪里2．企業(yè)容易遇到的危機類型3．企業(yè)危機的癥狀及典型表現(xiàn)形式4．企業(yè)生命周期各階段的危機5．分析目前經(jīng)濟(jì)和社會環(huán)境對企業(yè)的影響6．危機轉(zhuǎn)機.. |
| 房地產(chǎn)供應(yīng)鏈管理 |
| 主講老師：王老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：1、地產(chǎn)供應(yīng)鏈管理標(biāo)準(zhǔn)化體系的建立1）戰(zhàn)略的實施背景 2）供應(yīng)鏈整合的基本概念 3）可能存在的問題和實施所需具備的條件 4）策略聯(lián)盟的合作和維系措施 5）戰(zhàn)略的具體落實——供應(yīng)鏈整合 6）.. |
| 產(chǎn)品測試管理 |
| 主講老師：江新安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：產(chǎn)品測試管理 前言： 當(dāng)前市場競爭異常激烈，客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越高，產(chǎn)品質(zhì)量成為企業(yè)在新的市場競爭中脫穎而出的重要武器，產(chǎn)品測試作為產(chǎn)品質(zhì)量管理的重要手段，直接關(guān)系到產(chǎn)品的市場表現(xiàn)。 如何確保測試人員有效參與到產(chǎn)品.. |
| 集團(tuán)客戶經(jīng)理綜合營銷素質(zhì)提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：第一部分：全業(yè)務(wù)下思維觀念的提升——市場環(huán)境在變、產(chǎn)品在變、團(tuán)隊在改變、企業(yè)的策略在變。一切行為層面的改變都源于思維觀念的轉(zhuǎn)變。所以思維觀念的轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)。一、大客戶經(jīng)理應(yīng)對全業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)的能力塑造1. 大客戶、.. |
| 項目時間管理和進(jìn)度控制 |
| 主講老師：張佩星 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 項目任務(wù)分解、進(jìn)度部署和時間計劃制定 Ø 世界上能按時完成的項目百分比是多少 Ø 最最.. |
| 變革管理之應(yīng)變篇-中基層管理 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：培訓(xùn)特點：以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)，案例豐富、啟發(fā)性強，注重企業(yè)切身問題解答。課程綱要一、變革的意義及影響1.企業(yè)為什么要變革？2.《易》之革故鼎新對我們的啟示.. |
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