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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧 |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一課 課程大綱及內(nèi)容安排09:00~09:10 ■課程開場(Ice Breaking)▲用有趣的引導(dǎo)活動來讓大家做課前熱身,引導(dǎo)學(xué)員集中到課程的主題及目標上,進入課程的學(xué)習中。•【引導(dǎo)】CHICKIN(到.. |
網(wǎng)點轉(zhuǎn)型與內(nèi)勤行長綜合能力提升 |
主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一單元網(wǎng)點管理的困惑與管理者角色勝任一、4.0時代網(wǎng)點發(fā)生的變化移動支付的出現(xiàn)后客戶“到店率”不斷下滑優(yōu)質(zhì)客戶群體來網(wǎng)點越來越少網(wǎng)點的陣地優(yōu)勢正在.. |
旺季營銷,四場景聯(lián)動打出開門紅 |
主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一單元 新零售時代,開門紅怎么打?一、傳統(tǒng)旺季營銷的痛點客戶無感、員工無感、管控不易 不可持續(xù) 二、新零售時代,形勢都發(fā)生了哪些變化? 客戶需求變了——從網(wǎng)點結(jié)算去了移動終端競爭形式.. |
集團采購運營管理 |
主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:現(xiàn)代集團采購管理國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購以及采購管理的目標21世紀采購的特點采購和利潤的財務(wù)關(guān)系采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原理采購管理戰(zhàn)略商機評.. |
基 于 人 格 心 理 的 職 場 溝 通 |
主講老師:劉映吟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:再識溝通1.課程互動導(dǎo)入:根據(jù)培訓(xùn)具體需求定制(互動游戲)2.雙向溝通的真正涵義,溝與通的境界3.職場溝通的常見溝通障礙4.有效溝通的模型5.溝通中的傾聽、回應(yīng)與共情技巧6.職場溝通中的Kiss原則7.. |
如何做有故事、有結(jié)構(gòu)的演講 |
主講老師:魏巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:(Day 1)1、 成人學(xué)習的特點: 解決“與我何干”的問題2、 設(shè)計有風格的自我介紹 3、 開場的 8 種方法; 4、 演講 4 步法 A、 闡述觀點 B、 說明原因 C、 對比 D、 總結(jié)觀點.. |
企業(yè)帶教訓(xùn)練技術(shù) |
主講老師:王靜-   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:【培訓(xùn)內(nèi)容】第一單元:卓有成效的管理者1. 什么是管理?管理中的三大要素:理事、管人、組織氛圍2. 企業(yè)中/基層管理人員工作時間分配:理事30%,管人50%,組織氛圍營造20%3. 管人“五步走”.. |
商業(yè)銀行信用風險管理 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章風險與風險管理1.什么是風險,風險的不同類別與含義2.商業(yè)銀行風險管理的一般流程與方法3.中國銀行金融機構(gòu)日常經(jīng)營中所面臨的主要風險及其應(yīng)對方式4.深入理解:風險與收益匹配的基本原理5.其他分享第二章 信用.. |
新生代員工管理 |
主講老師:蔣巍巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1講:新生代員工的時代特點與管理者狀態(tài) 不同年齡階段與不同社會群體的差別 新生代員工的職業(yè)價值觀 新生代員工的成長模式 新生代員工的思維模式分析.. |
汽車金融公司對公經(jīng)銷商批發(fā)授信業(yè)務(wù)培訓(xùn) |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一章汽車金融市場1.當前汽車行業(yè)運行與汽車金融行業(yè)運行2.汽車金融公司的一般業(yè)務(wù)與經(jīng)營3.汽車行業(yè)發(fā)展的展望:未來的汽車與汽車金融行業(yè)4.其他分享第二章汽車金融公司對公經(jīng)銷商批發(fā)業(yè)務(wù)1.汽車金融公司的批發(fā)業(yè)務(wù) .. |
從專業(yè)人才到管理高手 |
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、全面認知自我1、管理者勝任力模型A、一個人哪些要素影響勝任力a、性格特質(zhì)b、自我風格c、工作動機d、工作能力f、價值觀B、針對實際工作的勝任力模型a、向上管理b、幫助下屬c、團結(jié)同事d.. |
新媒體服務(wù)與營銷 |
主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一節(jié)、互聯(lián)網(wǎng)時代的市場營銷(2小時)通過本節(jié)的學(xué)習,使學(xué)員明確互聯(lián)網(wǎng)時代品牌建設(shè)的重要性,掌握互聯(lián)網(wǎng)時代品牌建設(shè)的關(guān)鍵和運營策略和工具(新媒體)。一、什么是品牌,品牌建設(shè)與運營,品牌建設(shè)與移動互聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系1. 春晚微信.. |
企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實施 |
主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:單元一:培訓(xùn)職能在企業(yè)中的定位 ■培訓(xùn)在企業(yè)中的地位■培訓(xùn)的常見誤區(qū)■培訓(xùn)部門的使命■培訓(xùn)模式□系統(tǒng)型模式□CEM關(guān)鍵因素模式□顧問型模式□所羅門型模式□學(xué)習型組織模式單元二:培訓(xùn)與組織發(fā)展■.. |
向上管理與溝通 |
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 中層管理者的角色定位一、 中層管理者為什么壓力大? 教別人干不如自己干,為什么要教? 其他部門不配合,跟我有什么關(guān)系?為什么老總批評我? 新生代員工越來越不負責.. |
打贏專利攻防戰(zhàn) |
主講老師:徐紀罡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)(1小時) 中國創(chuàng)造與知識產(chǎn)權(quán) 京東方專利戰(zhàn)略分析中國制造2025中美貿(mào)易戰(zhàn)中的知識產(chǎn)權(quán)問題知識產(chǎn)權(quán) 專利權(quán)、商業(yè)秘密著作權(quán)、商標權(quán)專利知識 基礎(chǔ)知識法律法規(guī)專利戰(zhàn)爭 案例分析專利戰(zhàn)略.. |
員工關(guān)系管理 ——促進效能的工作關(guān)系 |
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、溝通與人際關(guān)系1、員工和主管工作關(guān)系的主線1)思維轉(zhuǎn)換的力量演練:做做看2)是否同樣困擾著您?演練:主管的疑問3)工作關(guān)系四步法演練:主管的措施2、溝通為什么那么難?1)溝通的定義與目的2)溝.. |
營銷戰(zhàn)略 |
主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 適應(yīng)市場是生存的基本條件-新時代下的市場營銷戰(zhàn)略1. 市場變化有點快2. 時代變化對應(yīng)的要求3. 20世紀和21世紀市場變化了些什么4. 互聯(lián)網(wǎng)思維指的是互聯(lián)網(wǎng)時代的思維!二、 營銷的根本是哲學(xué) 1. 心明.. |
互聯(lián)網(wǎng)下的營銷突圍 |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:互聯(lián)網(wǎng)時代下的營銷思維轉(zhuǎn)變 連接——互聯(lián)網(wǎng)的核心 傳統(tǒng)渠道傳播VS互聯(lián)網(wǎng)傳播 這是一個沒有秘密的年代 這是一個快速顛覆的年.. |
數(shù)據(jù)治理和深度優(yōu)化:價值驅(qū)動的大數(shù)據(jù)資產(chǎn)體系建設(shè) |
主講老師:黃辰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)據(jù)治理的行業(yè)需求及核心框架1、行業(yè)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)治理需求 數(shù)據(jù)的困惑 大型企業(yè)的數(shù)據(jù)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢 行業(yè)的數(shù)據(jù)治理需求2、數(shù)據(jù)治理再認識 數(shù)據(jù)治理.. |
銀行信貸背景下的企業(yè)財務(wù)分析 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章財務(wù)報告及其相關(guān)性1.認識財務(wù)報告會計準則與會計質(zhì)量要求資產(chǎn)負債表損益表/利潤表現(xiàn)金流量表以現(xiàn)金流量表附注所有者權(quán)益變動表.. |
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