內訓課內訓課
| 思維方法訓練 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子：面對“不確定”的世界1、10年來世界發(fā)生了什么2、VUCA時代的特點3、顛覆人類的前沿科技4、看不見，看不起，看不懂，學不會，跟不上二、認知水平決定思維的深度1、你相信的你決策系.. |
| 復盤萃取力 ——啟動企業(yè)智慧免疫系統(tǒng) |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）復盤與經驗萃取(1)復盤在經驗萃取里的角色與作用 (2)復盤流程全景圖（二）識別問題:“清晰目標”的復盤場景(1)什么是“清晰目標”的復盤場景 (2)此類場景下識.. |
| 結構化思考力與工作效能提升 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、理論基礎篇：透過結構看世界（一）結構化思考力應用場景1.接受信息：傾聽與閱讀2.表達信息：寫作與溝通3.思考決策：分析與判斷（二）透過結構看世界、洞悉事物本質1.透過結構看世界是一種生活態(tài)度2.只有想.. |
| 理想會議室--團隊六維思考力 |
| 主講老師：王彥 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：平行思維方式一、傳統(tǒng)思維的誤區(qū)與平衡思維的益處 傳統(tǒng)思維誤區(qū)雜亂無章的思維方式局限性思維與局限性思維的弊端對抗性思維與對抗性思維的弊端.. |
| 跨部門溝通協(xié)作與高績效團隊建設 |
| 主講老師：馮龍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：如何做好跨部門溝通協(xié)作？-跨部門溝通的藝術研討：影響跨部門溝通的因素有哪些？1、跨部門溝通協(xié)作現(xiàn)象 推諉現(xiàn)象 逃避責任 扯皮現(xiàn)象解析：行政部小王和小李的問題2、.. |
| 基于QC的服務管理 |
| 主講老師：孫燕 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：QC的背景“QC” 的由來與發(fā)展第二講：QC的運用（四個循環(huán)十個步驟）系統(tǒng)思維流程與工具運用P（計劃）、D（實施）、C（檢查）、A（總結）P計劃階段：1. 選擇問題1）服務問題.. |
| 看電影學職場技能 |
| 主講老師：蔡錦 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：電影名 中國機長（TheCaptain） 電影時長 1：50主演 張涵予、歐豪、杜江、袁泉、張?zhí)鞇?、李沁領銜主演影片概要 四川航空3U8633航班機組執(zhí)行航班任務時，在萬米高空突遇駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的極端罕見險情。.. |
| 高檔精裝公寓營銷策略 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 高檔公寓項目價值挖掘與營銷策略1.1 高檔公寓操盤中的風險與控制1.1.1 市場與客群定位風險1.1.2 產品設計與總價控制風險1.1.3 服務配套不足與客戶體驗風險1.1.4 推盤節(jié)奏風險1.1.5 預期過.. |
| 問題分析解決與引導技術沙盤模擬 |
| 主講老師：王海波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.情境判斷：幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關鍵的問題你關注的關鍵問題是什么？關注焦點可以區(qū)分、細化嗎？在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么？您怎樣選擇適當的思維技巧并確定最佳的解決辦法？案例分析2.原因分.. |
| 營銷增長黑客 |
| 主講老師：李忠生 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．新市場洞察1.從稀缺到過剩帶來的市場變化2.從六零年代到零零年代的消費者特征3.從集體意識到圈層歸屬對消費個性的彰顯4.從事實世界到關系世界的營銷側重5.5G大數據時代市場支撐變革二．極致產品與人性匹配1.. |
| 商業(yè)銀行對公業(yè)務財務報表分析 |
| 主講老師：賈宏波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章財務報表分析-基礎篇1.認識與理解財務報表：會計準則與會計質量要求資產負債表損益表/利潤表現(xiàn)金流量表及現(xiàn)金流量表附注所有者權益.. |
| 從優(yōu)秀到卓越 |
| 主講老師：魏巍 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）行業(yè)特色及企業(yè)文化增強新員工對企業(yè)的依賴重要成果：學會新員工入職培訓的方式，并制定出標準話術以組的形式進行團隊共建，確定各組的團隊文化及學習目標；通過本環(huán)節(jié)達到以下目標：讓一線經理們意識到，了解企業(yè)文化的重要意.. |
| 職場職業(yè)效能提升 |
| 主講老師：王靜- 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：職場，從業(yè)余到職業(yè)，思維到行為的轉變1. VUCA時代，企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場職業(yè)化3. 什么是職業(yè)？什么是職場？4. 什么是職業(yè)？業(yè)余VS.. |
| 企業(yè)風險管理與內部控制 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）企業(yè)風險管理1.如何建立風險管理整合框架四種類型目標、八個構成要素、一個主體內的各個單元構成三個維度2.如何制定風險管理的總體目標3.如何實施風險管理的步驟4.如何建立風險管理組織系統(tǒng)5. 如何建立風險管理.. |
| 企業(yè)融資模式應用創(chuàng)新與風險規(guī)避 |
| 主講老師：姜新旺 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、理念篇：樹立正確的融資觀，走出融資誤區(qū) 1.典型案例介紹與分析 2.什么是融資？正確的融資觀3.融資的認識誤區(qū) 二渠道篇：融資有道（10/33中模式）—金融租賃融資 &mdas.. |
| 從管事到理人——從技術走向管理 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：4 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要引題：由技術到管理轉變過程中的彎路第一單元 目前企業(yè)管理中遇到的問題剖析1. 技術人員的性格絕決定的問題1) 技術人員，大部分是事無巨細的人2) 技術人員喜歡單打獨斗3) 習慣聽從安排，而非自己進.. |
| 企業(yè)全員職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：建立職業(yè)化認知—從打工者到職業(yè)人（一）自我思考1.新時代對職場人的要求——勝任與職業(yè)（二）了解職業(yè)化1.員工應具有的行為特征——責任與態(tài)度（三）解讀.. |
| 國有企業(yè)勞動用工管理法律風險防控 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、正確認識國有企業(yè)勞動用工管理的意義 （一）保障企業(yè)員工的合法權益不受侵害,提高員工工作的積極性，力爭雙贏 （二）實現(xiàn)人力資源的優(yōu)勢最大化,確保企業(yè)優(yōu)效運轉（三）正確處理企業(yè)與員工的關系,增加員工的向心力和凝聚力,促進企業(yè).. |
| 加強意識形態(tài)工作要注重的幾個重大問題 |
| 主講老師：李兵 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：加強意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，必須堅持鮮明的黨性原則，堅持黨對意識形態(tài)工作的領導，把握正確輿論導向，鞏固壯大主流思想輿論 第二講：加強意識形態(tài)工作要做好做強馬克思主義宣傳教育工作，特別是要在學懂弄通做實新時代中國.. |
| 鐵軍精神與企業(yè)文化 |
| 主講老師：李兵 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、鐵的信念：聽黨指揮，忠于人民、堅貞不渝 思考：如何用鐵的信仰固化企業(yè)靈魂二、鐵的意志：不怕犧牲、敢于勝利、百折不撓 思考：如何用鐵的意志錘煉企業(yè)耐力三、鐵的團結：軍民團結、軍政團結、官兵一致 思考：如何用鐵的團結.. |
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