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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 華為狼性營銷之道深度解析 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:為什么需要向華為學(xué)習(xí)1、華為的價(jià)值2、華為的成功之道3、華為的七個關(guān)鍵詞 第二部分:營銷戰(zhàn)略、目標(biāo)任務(wù)的分解1、華為的營銷戰(zhàn)略2、華為整體優(yōu)勢的來源3、華為的項(xiàng)目來源4、華為年度目標(biāo)的.. |
| 定拉推排——打造企業(yè)明星爆品的營銷策略 |
| 主講老師:王繼紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:增強(qiáng)產(chǎn)品力,穩(wěn)固企業(yè)發(fā)展的根基問題導(dǎo)入一、產(chǎn)品---營銷的基石---企業(yè)無產(chǎn)品就無價(jià)值、無營銷1. 企業(yè)提供產(chǎn)品/服務(wù)/方案 獲取盈利2. 產(chǎn)品是企業(yè)營銷的基石二、產(chǎn)品力是營銷出來的1. 是營銷規(guī)劃和打.. |
| 高績效團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師:顏豐果   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:重新認(rèn)識團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神一、團(tuán)隊(duì)和群體的5個差別差別一:有無共同的目標(biāo)差別二:有無相互的信任差別三:有無良好的溝通差別四:有無一致的承諾差別五:有無相關(guān)的技能二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的4個階段階段一:組建期.. |
| 物業(yè)公司物資采購管理體系搭建與落地 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:物業(yè)公司采購工作管理的基本特點(diǎn) 采購工作的全生命周期管理內(nèi)容和要點(diǎn) 采購項(xiàng)目的操作要點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)分析 采購項(xiàng)目管理要素特點(diǎn) 工程采購管理過程中團(tuán)隊(duì)和人員.. |
| ICT項(xiàng)目交付管理六步法 |
| 主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一.什么是項(xiàng)目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法? 1. 什么是項(xiàng)目?2. 什么是項(xiàng)目管理?ICT交付項(xiàng)目有什么特點(diǎn)?3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例分享和討論:◇ 我們工作中的哪些工作是項(xiàng).. |
| 高效能人士的七個習(xí)慣 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言 由內(nèi)而外全面造就自己1、七個好習(xí)慣是什么2、改變,從你的行動中展開3、習(xí)慣的建立模型4、習(xí)慣與品格5、習(xí)慣決定命運(yùn)6、改變習(xí)慣要轉(zhuǎn)變思維7、成長的三層次8、個人成功與公眾成功第一講 習(xí)慣1:積.. |
| 復(fù)盤有法©:萃取經(jīng)驗(yàn)不二過 |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:了解復(fù)盤(一)復(fù)盤的價(jià)值1、復(fù)盤的含義2、復(fù)盤的時(shí)機(jī)3、復(fù)盤的價(jià)值(二)復(fù)盤的誤區(qū)1、走過場:過于注重形式2、推責(zé)任:強(qiáng)調(diào)外部原因3、抱怨會:秋后算賬批評4、重全面:面面俱到不落5、下結(jié)論:.. |
| 服務(wù)營銷培訓(xùn) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:服務(wù)與營銷一、關(guān)于服務(wù)營銷1、服務(wù)營銷的意義2、服務(wù)營銷與傳統(tǒng)營銷的比較3、現(xiàn)代客戶服務(wù)的地位二、從服務(wù)到營銷的角色變化1、服務(wù)好就是真的好嗎?2、主動營銷創(chuàng)造未來第二講:以客戶為中心的客戶服務(wù)實(shí).. |
| 服務(wù)營銷技巧 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 為什么要做好服務(wù)1、優(yōu)服務(wù)成就優(yōu)品牌2、服務(wù)致勝是重要的競爭戰(zhàn)略3、不僅要滿足客戶,還要取悅客戶4、線上賣的是產(chǎn)品,下線賣的是服務(wù),兩者融合是趨勢5、消費(fèi)升級成為國策,必然推動服務(wù)升級第二講 做好服務(wù)的理.. |
| “五維力招聘” ——重新定義招聘面試© |
| 主講老師:張劍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入篇:重新認(rèn)知招聘面試(一)分析:企業(yè)招聘難的原因【知識卡】人才增補(bǔ)的5B模型【技能卡】金牌面試官四項(xiàng)修煉案例:某公司現(xiàn)場招聘實(shí)錄(二)對策:重新定義——五維招聘力的應(yīng)用【知識卡】招聘面.. |
| 產(chǎn)業(yè)園區(qū)營銷推廣與招商實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 產(chǎn)業(yè)園區(qū)營銷與招商特點(diǎn)1.1 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新化1.1.1 產(chǎn)業(yè)延伸1.1.2 產(chǎn)業(yè)重新定義與定位1.1.3 產(chǎn)業(yè)新細(xì)分與組合1.2 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)化1.2.1 互聯(lián)網(wǎng)思維下產(chǎn)業(yè)園區(qū)創(chuàng)新營銷與招商1.2.2 產(chǎn)業(yè)園.. |
| “十四五”規(guī)劃全面解析與未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向 |
| 主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、“十四五規(guī)劃”的基本框架(一)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,(2020 年 10 月 29 日十九屆五中全會通過)(二) 三大板塊,15 個部分.. |
| 企業(yè)流程優(yōu)化與管理 |
| 主講老師:楊棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:企業(yè)發(fā)展與流程優(yōu)化一、企業(yè)生存環(huán)境的變化1. 互聯(lián)網(wǎng)化2. 經(jīng)濟(jì)一體化3. 技術(shù)創(chuàng)新4. 產(chǎn)品同質(zhì)化二、流程優(yōu)化認(rèn)知1. 流程優(yōu)化在企業(yè)管理過程中的作用2. 流程優(yōu)化的重要性三、流程優(yōu)化的作用.. |
| 新形勢下“五力”確保國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 |
| 主講老師:孫海榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 國有經(jīng)濟(jì)“五力”的目標(biāo)演進(jìn)(一)改革早期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位和帶動作用(二)黨的十六大之后,我國注重激發(fā)國有經(jīng)濟(jì)的內(nèi)生發(fā)展活力(三)新時(shí)代適應(yīng)全球競爭力和創(chuàng)新發(fā)展新要求第二章 國有經(jīng).. |
| 國企改革三年行動方案的“五力”聚焦與突破 |
| 主講老師:孫海榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:主題一、國企改革三年行動方案出臺背景及意義《三年行動方案》出臺背景《三年行動方案》的特點(diǎn)三年行動的意義和作用國企領(lǐng)導(dǎo)者的變革領(lǐng)導(dǎo)力主題二、國企改革三年行動指南——基本原則、思路和目標(biāo)要求《.. |
| 高效時(shí)間管理 |
| 主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 什么是時(shí)間管理? 什么是時(shí)間 時(shí)間管理的本質(zhì) 你的時(shí)間去哪兒了?二、 為你的事務(wù)排序 大石頭與小石頭 四象限法則ɨ.. |
| 基于企業(yè)戰(zhàn)略的績效管理體系 |
| 主講老師:黎麗莎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:績效管理認(rèn)知一、績效管理概況1、什么是績效管理?2、績效管理的歷史沿革(MBO/BSC/KPI/OKR)3、績效管理的目的和價(jià)值4、績效管理四個流程5、績效考核和績效管理的對比二、傳統(tǒng)績效管理的困惑 .. |
| 獲客無形——職業(yè)魅力形象塑造 |
| 主講老師:郭宣婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分:儀容儀表儀態(tài)規(guī)范第一講:員工服務(wù)意識解讀篇——思想決定舞臺頭腦風(fēng)暴:說說你以為的“職業(yè)化”得出結(jié)論:職業(yè)化形象=尊重+成交一、職業(yè)化素養(yǎng)概述1. 職業(yè)化的4個.. |
| 激發(fā)內(nèi)驅(qū)力---數(shù)字化時(shí)代的OKR管理模式 |
| 主講老師:余宏厚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:數(shù)字化時(shí)代,企業(yè)為什么需要重新思考績效管理方式?一、處于流變中的數(shù)字化時(shí)代給企業(yè)的績效管理帶來了什么新挑戰(zhàn)?1、戰(zhàn)略目標(biāo)很難確定2、共生價(jià)值出現(xiàn)3、強(qiáng)個體出現(xiàn)4、員工特性發(fā)生變化二、績效管理的歷史沿革及必.. |
| 打造卓越人才“供應(yīng)鏈” 利用測評技術(shù)進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師:欒光宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:謀篇——認(rèn)知人才“供應(yīng)鏈”價(jià)值一、企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)1. 外部挑戰(zhàn)2. 內(nèi)部挑戰(zhàn)二、挑戰(zhàn)背后的解決邏輯1. 勝任力模型對組織的價(jià)值2. 測評對企業(yè)現(xiàn)代人才管.. |
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