內訓課內訓課
| 企業(yè)中高層管理干部 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 ：認識自我與他人一、人的差異相當大？為什么？1、我們是如何認識自己與外部世界的？2、人的認識過程一定準確嗎？3、感覺、知覺、醒覺4、態(tài)度、價值觀、信仰；5、性格、氣質、能力二、人的思維過程&mdas.. |
| 新零售場景化營銷實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：新零售場景化營銷的興起1.傳統(tǒng)零售業(yè)面臨的困局2.網(wǎng)紅時代客戶群體需求的變化3.新技術在零售業(yè)運用4.場景化營銷的核心理念5.場景營銷的核心要素對象動作᠙.. |
| 教練式激勵與輔導 |
| 主講老師：談煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day 1模塊一、開篇－課程介紹課程目標：不是來聽傳統(tǒng)領導力和教練知識的； 是來經(jīng)歷教練式訓練，是當場提升能力的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影課程收獲.. |
| 弟子規(guī)與職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 開場語1. 《弟子規(guī)》概要2. 人性學說分析1) 人性善2) 人性惡3) 人性有善有惡4) 人性無善無惡5) 人性可善可惡3. 儒家的特色4. 儒家教育系統(tǒng)5. “內.. |
| 陽光心態(tài)之——快樂工作EasyGo! |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、來到快樂工廠快樂的三種形態(tài)：生理（短暫的）快樂、心理（滿足需求）快樂、精神（影響長久的）快樂我們所追求的快樂：快樂是積極、陽光的生活態(tài)度，是一種能力積極陽光心態(tài)的影響力.. |
| 沖出職業(yè)天花板 ——管理人員的職業(yè)高原發(fā)展 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析您認為哪些組織因素會妨礙您的職業(yè)發(fā)展您認為哪些個人因素會妨礙您的職業(yè)發(fā)展您周圍的同事如何處理職業(yè)停滯您的組織、團隊如何幫助職業(yè)停滯.. |
| 團隊建設與溝通協(xié)作 |
| 主講老師：王群祥 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：團隊建設 一、什么才是真正的團隊呢？1、團隊的概念與特點視頻案例分析——這樣的組織能否打勝仗2、成為優(yōu)秀團隊的四個條件3、團隊的三個核心支柱（人、目標、規(guī)則.. |
| 中小企業(yè)融資實務操作 |
| 主講老師：雷勛華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 中小企業(yè)融資路徑 中小企業(yè)現(xiàn)狀分析 案例分享：佳訊飛鴻的成長路徑 案例分享：晨光生物的成長路徑 總結：中小企業(yè)融資路徑模塊二 股權融資&.. |
| 國家秘密保護管理體系構建培訓 |
| 主講老師：肖章 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、軍工保密資格審查認定工作簡介（一）背景（二）意義（三）發(fā)展沿革（四）發(fā)展前沿二、新版保密標準的主要架構和特點（一）總體架構（二）主要特點（與第二版相比）三、保密資格認定標準重點條款解讀根據(jù)保密資格.. |
| 職場商務禮儀 ——用細節(jié)加速成功 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：禮儀的重要性：展示自己的第一張名片（一）禮儀的定義（二）禮儀的內核1.同理心，心里有對方2.被尊重的感覺3.提供情緒價值（三）禮儀的作用1.國家名片/城市名片/企業(yè)名片/家族名片/個人名片（四）第.. |
| MTP管理者技能提升訓練 |
| 主講老師：楊斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 組織管理與管理者的角色認知1.1 組織管理的基本原則及管理者的角色認知1.2 現(xiàn)實環(huán)境下管理者面臨的素質要求及能力挑戰(zhàn)1.3 組織管理的要求與管理者的個人發(fā)展2 基于領導力的員工和團隊管理2.1 合理授權，將工作.. |
| 智領-對下溝通 |
| 主講老師：王靜- 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：管理，從思維到行為的轉變1. 什么是管理？管理的本質要解決那些問題？2. 透過德勤的人力資本報告看當今社會管理遇到的問題及應對3. 管理的三次升級指的是什么？（引發(fā)思考：從專業(yè)到管理所處的位置）1) 科學管理&.. |
| 《國企改革與混合所有制實施后的董監(jiān)事履職》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國企改革三年行動對公司治理與董監(jiān)事履職的影響（一）三年行動的三可一要的貫徹與落實（二）三年行動的四梁八柱的相關理解（三）五項基本要求的理解二、混合所有制實施后的公司治理與董監(jiān)事履職相關變化解析（一）法人治理結構的.. |
| 如何制定與實施銀行數(shù)字化轉型年度培訓規(guī)劃 ——以推動銀行數(shù)字化轉型戰(zhàn)略落地為核心，實現(xiàn)知行果合一 |
| 主講老師：堅鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何精準分析銀行數(shù)字化轉型培訓需求1、 看政策：銀行業(yè)政策對員工的要求（銀保監(jiān)會將發(fā)布《銀行業(yè)保險業(yè)數(shù)字化轉型指導意見》）2、 看行業(yè)：銀行數(shù)字化轉型發(fā)展現(xiàn)狀及銀行數(shù)字化轉型對員工的影響3、 看公司：所在銀行數(shù)字化轉型對.. |
| 新個稅與社保操作風險防范與籌劃 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）個稅改革政策解讀與籌劃1. 新個人所得稅法的十二大變化詳解。第一、完善納稅人分類，調整居民與非居民判斷口徑，合理分配我國的稅收管轄權。第二、調整所得分類，明確對部分勞動性所得實行綜合征稅。第三、依據(jù)稅收法定原則，刪.. |
| 客戶的開發(fā)與管理 |
| 主講老師：朱華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元:界定客戶1、 根據(jù)80/20法則 客戶2、 競爭對手的客戶3、 確定客戶的四個維護：份額、利潤、發(fā)展空間、影響力第二單元：戶開發(fā)1. 態(tài)度三心：信心、耐心、細心戰(zhàn)勝盲點，保持平和的心態(tài)大客戶理.. |
| 非營銷銷售經(jīng)理的營銷銷售管理 |
| 主講老師：朱華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：學習本課程的目的1. 思維誤區(qū)不是人人去營銷，也不是人人管營銷2. 服務客戶——營銷部門營銷人員是企業(yè)的窗口，是聯(lián)系和客戶之間的橋梁3. 促進營銷——不識廬山真面目，.. |
| 人人以客戶為中心 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是內部客戶1. 企業(yè)基業(yè)常青的內部核心2. 部門墻與企業(yè)團隊精神缺失的六大原因3. 內部客戶思維與服務意識是破解團隊精神缺失的良藥4. 如何理解內部客戶思維？5. 什么是服務意識？二、內部客戶服務的三個核.. |
| 銷售金口才 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序 言1. 世界上最痛苦的職業(yè)—銷售2. 世界上最偉大的職業(yè)—銷售3. 什么決定我們的未來？4. 成為一流銷售的三因素模型第一章 電話銷售六步法1. 電銷的核心是什么？（1） 先看兩.. |
| 打造卓越銷售經(jīng)理人 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 成為一流銷售的關鍵點1. 銷售人才的六大障礙（1）自我設限（2）信心不足（3）技巧欠缺（4）缺乏創(chuàng)新（5）急于求成（6）學習力弱2. 成為一流銷售的五大要素（1）自信力（2）理解力（3.. |
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