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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
門店銷售“九連環(huán)”
主講老師:呂詠梅   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:導(dǎo)購(gòu)員的角色定位頭腦風(fēng)暴:你最喜歡怎樣的導(dǎo)購(gòu)員?1. 新零售時(shí)代門店顧客與導(dǎo)購(gòu)關(guān)系變化與重構(gòu) 2. 新零售時(shí)代顧客消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣的改變3. 新零售時(shí)代的顧客價(jià)值曲線4. 粉絲經(jīng)營(yíng)四部曲:拓客引流、成交轉(zhuǎn)化..
銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理
主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:一、銀行網(wǎng)點(diǎn)定位1.一流營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)成要素2.銀行網(wǎng)點(diǎn)區(qū)域定位3.銀行網(wǎng)點(diǎn)角色定位4.銀行網(wǎng)點(diǎn)功能定位5.銀行網(wǎng)點(diǎn)必備能力6.銀行網(wǎng)點(diǎn)每日工作二、銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理1.客戶服務(wù)的金三角2.客戶服務(wù)..
我的團(tuán)隊(duì)我的團(tuán) ——獨(dú)立型團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營(yíng)與管理
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:獨(dú)立型團(tuán)隊(duì)管理者的基本認(rèn)知一、什么是獨(dú)立型團(tuán)隊(duì)管理者1.獨(dú)立型團(tuán)隊(duì)的三大特征(1)相對(duì)獨(dú)立的運(yùn)作機(jī)制(2)對(duì)自我生存狀況負(fù)責(zé)(3)一切以效益為導(dǎo)向2.獨(dú)立型團(tuán)隊(duì)管理者與一般管理者的區(qū)別(1)更大的自..
柔性領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:孫波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:我們會(huì)發(fā)現(xiàn):現(xiàn)代職場(chǎng)員工越來(lái)越在意直接上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。過(guò)往過(guò)于粗暴、武斷,獨(dú)裁的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,在今天可能受到了挑戰(zhàn),并逐漸被柔性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格所代替。柔性領(lǐng)導(dǎo)力更關(guān)注員工的個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系;柔性領(lǐng)導(dǎo)力更關(guān)注員工的..
工業(yè)4.0智能制造與企業(yè)精細(xì)化生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)
主講老師:張小強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一 工業(yè)4.0導(dǎo)向 1、工業(yè)4.0是萬(wàn)物互聯(lián)2、工業(yè)4.0是智能制造3、工業(yè)4.0是集成創(chuàng)新4、工業(yè)4.0是數(shù)據(jù)傳遞5、工業(yè)4.0是模式轉(zhuǎn)型二 工業(yè)4.0基石 1、硬件升級(jí)(基礎(chǔ)構(gòu)建)2、軟件支撐(信息采..
客服技巧
主講老師:廖志偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程內(nèi)容:一、客服的定位和價(jià)值體現(xiàn)首先介紹客服的作用和重要性;再通過(guò)正反案例的對(duì)比,說(shuō)明服務(wù)中的漏洞問(wèn)題和如何一層一層的留住客戶;最后介紹成功的服務(wù)可以采取四種不同的方法。(一)客服的服務(wù)對(duì)象搭建買家和公司之間的橋梁。對(duì)..
團(tuán)隊(duì)協(xié)同管理與溝通技能提升
主講老師:趙成國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:有效溝通3大癥結(jié)1. 向上溝通沒(méi)有膽2. 向下勾通沒(méi)有心3. 水平溝通沒(méi)有肺第二講:常見(jiàn)5大協(xié)同困境1. 雙贏心困境2. 投資心困境3. 同理心困境4. 責(zé)任心困境5. 大局心困境第三講:..
打破部門壁壘——跨部門溝通與協(xié)作
主講老師:朱磊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:序:課前思考——溝通真的很難?視頻欣賞:《我是特種兵之火鳳凰》片斷第一講:別讓不會(huì)溝通害了你——認(rèn)識(shí)溝通1. 人際溝通與成功案例:黑人的愿望2. 工作與溝通的關(guān)系1..
自我管理——成為卓有成效的管理者
主講老師:張世軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:破冰活動(dòng):1. 領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)班致辭(學(xué)習(xí)的目的與意義)2. 學(xué)習(xí)小組組建+積分制說(shuō)明第一單元 明道取勢(shì)——管理認(rèn)知第一講:智能時(shí)代與管理變革一、未來(lái)已來(lái)1. 新時(shí)期管理者面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇2..
課程名稱:產(chǎn)品、市場(chǎng)、品牌管理(初、中、高級(jí)經(jīng)理人)
主講老師:羅偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:1.產(chǎn)品經(jīng)理的地位和作用* 產(chǎn)品經(jīng)理的定義* 企業(yè)為什么需要產(chǎn)品經(jīng)理——我們的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境* 產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)* 建立起以產(chǎn)品為中心的管理流程和體系2.市場(chǎng)研究識(shí)別與作用* 市場(chǎng)調(diào)研的作用*..
如何打造爆品
主講老師:羅元昊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 為什么要打造爆品?---得爆品者得天下當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,要想成功必須做出爆品。有引爆市場(chǎng)的產(chǎn)品和策略---雷軍舌尖營(yíng)銷只是從外部借力,爆品思維才是真正的靈魂。----西貝賈國(guó)慧1.爆品的作用1)提升銷售業(yè)績(jī)2)..
邁好職場(chǎng)第一步 自我認(rèn)知與職業(yè)發(fā)展
主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、從校園到社會(huì)的變與不變案例分析:職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系1.討論:什么是職業(yè)?什么是職場(chǎng)?2.職場(chǎng)人的三階段發(fā)展- 學(xué)習(xí)階段- 成長(zhǎng)階段- 成就階段3.成為職場(chǎng)人,必須了解的六大原則- 視頻學(xué)習(xí):我們..
高校風(fēng)險(xiǎn)防控及工程審計(jì)
主講老師:胡冬梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、高校風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域及風(fēng)險(xiǎn)防范清單概述1、預(yù)算編制與執(zhí)行領(lǐng)域2、三重一大事項(xiàng)決策領(lǐng)域3、基建項(xiàng)目工程外包決策領(lǐng)域4、收入入賬不規(guī)范隱瞞收入5、支出結(jié)算不規(guī)范二、預(yù)算編制和執(zhí)行1、預(yù)算編制不夠科學(xué)2、預(yù)算執(zhí)行不..
銀行管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師:劉映吟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:管理認(rèn)知與銀行管理者定位一、管理的認(rèn)識(shí)(互動(dòng)討論)1.管理的內(nèi)涵是什么?2.管理的步驟是什么?3.管理究竟是管什么?4.銀行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性二、銀行管理者定位互動(dòng)探索:分支行行長(zhǎng)需要具備的素質(zhì)(..
女性領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師:馬媛   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一、女性領(lǐng)導(dǎo)力之:職場(chǎng)定位與協(xié)調(diào)平衡一、人格心理學(xué)分析思維模式解讀(男性VS女性)思維模式、情緒習(xí)慣、行為方式二、女性領(lǐng)導(dǎo)者在職場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮■ 案例分析:表?yè)P(yáng)、批評(píng)和期待三、女性領(lǐng)導(dǎo)者職場(chǎng)中與他人協(xié)作的技巧..
名校高素質(zhì)社交經(jīng)濟(jì)學(xué)
主講老師:湯黎明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:教育培訓(xùn) 
課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)前名校社交存在的現(xiàn)狀1.名校社交中“僵尸俱樂(lè)部”現(xiàn)象突出1.1 名校社交微信群“僵尸效應(yīng)”突出1.2 名校社交實(shí)質(zhì)線下有效活動(dòng)較少1.3 名校社交缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的核心文化..
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
主講老師:江源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:上篇:為什么要學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃管理?一、組織目標(biāo)管理的現(xiàn)狀1、簽訂了績(jī)效責(zé)任書(shū)與軍令狀,目標(biāo)還是沒(méi)達(dá)成2、“高額獎(jiǎng)勵(lì)” 和 “嚴(yán)厲懲罰”真的能保證目標(biāo)達(dá)成?3、“..
高端商務(wù)禮儀
主講老師:楊曉月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、開(kāi)場(chǎng)破冰二、故事導(dǎo)入第一模塊:商務(wù)禮儀的重要性 一、禮儀的作用二、何為商務(wù)禮儀第二模塊:商務(wù)形象一、商務(wù)形象是商務(wù)人士的首要條件 ..
數(shù)字化營(yíng)銷創(chuàng)新與管理變革
主講老師:王文祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:數(shù)字化營(yíng)銷趨勢(shì)1.數(shù)字化時(shí)代營(yíng)銷的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?2.數(shù)字化營(yíng)銷的特征是什么?第二講:數(shù)字化營(yíng)銷案例分享1. 小米7年?duì)I收過(guò)千億的數(shù)字化營(yíng)銷成功秘訣是怎樣的? 2.海爾大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營(yíng)銷是如何規(guī)劃和落地的?..
實(shí)用醫(yī)院運(yùn)營(yíng)(經(jīng)營(yíng))管理及其應(yīng)用(公立與民營(yíng))
主講老師:趙社民   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡(jiǎn)介:醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理 一、醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理和醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理有什么區(qū)別與聯(lián)系呢? 二、醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理現(xiàn)狀 三、醫(yī)院實(shí)施運(yùn)營(yíng)管理的原因 四、醫(yī)院運(yùn)營(yíng)組織建設(shè) 五、理順運(yùn)營(yíng)機(jī)制 六、做好與運(yùn)營(yíng)管理配套的管理,高效協(xié)同提升運(yùn)營(yíng)管理效率和..
 
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