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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系和力量之源 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系和力量之源一、學(xué)習(xí)黨史，銘記黨的艱苦卓絕奮斗歷程1、開天辟地——中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立過(guò)程2、中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)重大事件和重要會(huì)議 3、黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成和推進(jìn)“.. |
| 渠道系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)與賦能全攻略 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：渠道布局與規(guī)劃一、渠道的設(shè)計(jì)與選擇1.渠道的主要功能有哪幾種？2.渠道點(diǎn)、線、面的邏輯關(guān)系3.渠道開發(fā)的整體策略渠道的寬度設(shè)計(jì)渠道的廣度設(shè)計(jì)計(jì)渠道的長(zhǎng).. |
| 面試訪談與人才評(píng)鑒 |
| 主講老師：龍平 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（第1天上午9:00~10:30）1、面試訪談的功效與深層意義2、面試訪談的設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用3、人才識(shí)別的四大關(guān)鍵性保障4、無(wú)所不在的訪談及場(chǎng)景功能第⼀模塊 面試的陷阱與防范（第1天上午10:40~1.. |
| 大數(shù)據(jù)的用戶需求分析 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大數(shù)據(jù)價(jià)值與作用1、思維創(chuàng)新路徑2、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程對(duì)企業(yè)影響3、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯(cuò)相關(guān)智能4、大數(shù)據(jù)應(yīng)用現(xiàn)狀與痛點(diǎn)大.. |
| 高手好色消費(fèi)心理學(xué)及銷售談判技巧 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇章：色彩性格概述1、色彩與性格的關(guān)系（1）色彩性格學(xué)：性格思維（心理活動(dòng)）購(gòu)買行為（2）從思維動(dòng)機(jī)（心理活動(dòng)）劃分性格：四種基本性格【案例分析】不同性格不同的消費(fèi)心理需求（理性與欲望的心理沖突）（3）常規(guī)色與非.. |
| 高級(jí)TTT-培訓(xùn)師引導(dǎo)技術(shù) |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用一、培訓(xùn)師的角色二、了解教練技術(shù)三、教練技術(shù)在授課中的應(yīng)用第二單元：引導(dǎo)式授課技巧一、引導(dǎo)式的開場(chǎng)白1.故事引導(dǎo)法2.問題引導(dǎo)法3.興趣引導(dǎo)法4.利益引導(dǎo)法二、引導(dǎo).. |
| 學(xué)華為--海外市場(chǎng)開發(fā)與運(yùn)營(yíng)實(shí)踐 |
| 主講老師：崔偉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起、國(guó)家品牌形象的提高、企業(yè)在人才、技術(shù)、管理、資金能能力的提升，部分企業(yè)具備了拓展國(guó)際市場(chǎng)的內(nèi)在基礎(chǔ)，同時(shí)世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)展加快、國(guó)家“一帶一路”政策的帶動(dòng)等因素為中國(guó)企業(yè)拓展國(guó).. |
| 價(jià)值為綱——?jiǎng)?chuàng)值型財(cái)務(wù)管理 ——管理會(huì)計(jì)之業(yè)財(cái)融合之道及財(cái)務(wù)人員價(jià)值創(chuàng)造 （針對(duì)財(cái)務(wù)組織轉(zhuǎn)型） |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：業(yè)財(cái)融合模式下的當(dāng)代財(cái)務(wù)組織的戰(zhàn)略角色定位-財(cái)務(wù)組織轉(zhuǎn)型及創(chuàng)值型財(cái)務(wù)管理的基石1.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典公式推導(dǎo)-從財(cái)務(wù)角度看管理-管理為始，財(cái)務(wù)為終-財(cái)務(wù)人要學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)思維影響企業(yè)全員2.現(xiàn)代化企業(yè)的財(cái)務(wù)運(yùn)作模型3.界.. |
| 企業(yè)財(cái)務(wù)處理難點(diǎn)與稅法應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)解析 |
| 主講老師：董曉蓮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)家 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一部分 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅法差異比較分析概述1、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和現(xiàn)行稅法差異的一般分析2、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和現(xiàn)行稅法的基本差異比較第二部分 資產(chǎn)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和稅法比較分析與納稅調(diào)整1、存貨會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅法比較分析與納稅調(diào)整2、長(zhǎng)期股.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)的提升 |
| 主講老師：李近平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：?jiǎn)T工的職業(yè)觀引題：一張照片引發(fā)的思考!1、職業(yè)化的含義：市場(chǎng)化--客戶化--品質(zhì)化--需求化2、不斷成熟模式圖3、個(gè)人職業(yè)化塑造詮釋4、工作、職業(yè)與事業(yè)：視頻《穿普拉達(dá)的女王》5、人格構(gòu)成三部分：本我、自.. |
| 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與全面預(yù)算管理 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：從七人分粥談企業(yè)管理機(jī)制的設(shè)計(jì)預(yù)算的主線是什么？為什么要做預(yù)算？是基于預(yù)算做計(jì)劃，還是基于計(jì)劃做預(yù)算？年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與年度預(yù)算的關(guān)系？第一.. |
| MTP管理者的八項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：師全潤(rùn) 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)型一、管理者角色轉(zhuǎn)換1. 什么是管理者角色2. 管理者角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵二、管理者轉(zhuǎn)型的常見陷阱1. 固守擅長(zhǎng)的事情2. 試圖做得太多3. 帶著“正確”的答案來(lái) .. |
| 如何護(hù)得企業(yè)家“人財(cái)兩全” |
| 主講老師：汪滿潤(rùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)家 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、第一天上午第一部分 稅收與利潤(rùn)的關(guān)系一、稅收貫穿企業(yè)全業(yè)務(wù)鏈二、稅收規(guī)劃須通篇布局三、影響利潤(rùn)三要素四、在一定條件下稅收利潤(rùn)相互轉(zhuǎn)化五、稅收是1.利潤(rùn)是0六、讓稅收轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)的兩大法則第二部分 .. |
| 通用項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：王立中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言1. 課程目標(biāo)觀賞討論：《徒手攀巖》對(duì)我們的啟示2. 項(xiàng)目經(jīng)理知識(shí)能力框架3. 如何學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)體系4. 項(xiàng)目管理過(guò)程5. PMP介紹第一篇：項(xiàng)目管理介紹第一講：項(xiàng)目管理概論1. 項(xiàng)目定義.. |
| 建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài) |
| 主講老師：徐新林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：意識(shí)形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全一、意識(shí)形態(tài)是什么——意識(shí)形態(tài)是維系、支撐一個(gè)民族、國(guó)家、階級(jí)、階層或政治集團(tuán)根本利益的思想體系1. 意識(shí)形態(tài)表現(xiàn)為政治、政黨服務(wù)的思想話語(yǔ)體系。 .. |
| 國(guó)際貿(mào)易商務(wù)談判技巧 |
| 主講老師：曾峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：國(guó)際貿(mào)易商務(wù)談判技巧1.談判的種類和要素；2.商務(wù)談判六步曲；3.談判技巧和策略；4.談判中的26個(gè)細(xì)節(jié)技藝；5.各國(guó)商談判風(fēng)格；6.和不同類型的客戶談判；.. |
| 中央一號(hào)文件和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 |
| 主講老師：周國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：《新時(shí)代鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》課程大綱：主講人：周國(guó)華一、 課程對(duì)象：各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位黨政干部、農(nóng)民、黨員、鄉(xiāng)村干部。二、 課程收益：學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠掌握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性、必要.. |
| 新型門診營(yíng)銷 |
| 主講老師：程大兵 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：新型門診營(yíng)銷的基本條件，一心、二術(shù)、三營(yíng)銷，三大法寶最為高。第一節(jié)：心1、愛心，新型門診營(yíng)銷的基礎(chǔ)第二節(jié)：二術(shù)1、驗(yàn)證過(guò)3年以上的扎實(shí)第三節(jié)：營(yíng)銷，指1、門診怎么引流(提升門診量)2、截流3、回流4、.. |
| 企業(yè)最高階激勵(lì)系統(tǒng)——股權(quán)激勵(lì)與融資 |
| 主講老師：王成業(yè) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一： 股權(quán)激勵(lì)勢(shì)在必行1.為什么要實(shí)施股權(quán)激勵(lì)？凝聚人心，統(tǒng)一立場(chǎng)的核心秘密---股權(quán)激勵(lì)2.股權(quán)是企業(yè)的天然資源---一家企業(yè)到底價(jià)值多少3.傳統(tǒng)激勵(lì)之道與股權(quán)的差別與結(jié)合4.股權(quán)激勵(lì)的作用到底有哪些？股權(quán)激勵(lì)的終.. |
| 職場(chǎng)高效溝通技巧 |
| 主講老師：蔡山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入案例：通天塔的故事一、什么是溝通？有效溝通的作用是什么？1、溝通定義，有效溝通的定義；溝通的模型2. 有效溝通的三要素1）設(shè)定目標(biāo)2）傳遞過(guò)程3）達(dá)成共識(shí)3. 溝通障礙分析案例：任.. |
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