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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

期繳保險業(yè)績倍增訓(xùn)練營

主講老師：張亞西培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：績效管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：一、保險的起源1、海上貿(mào)易發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要2、保險誕生和后續(xù)的發(fā)展二、現(xiàn)代保險的基本分類及功能1、一張圖說明白保險的分類和意義2、現(xiàn)代保險在資產(chǎn)配置中的作用和意義3、深刻理解保險的重要性三、保險本質(zhì)-回顧..

保險行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：王鐵牛培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：保險行業(yè)

課程簡介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維1、數(shù)字化經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策總書記對數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求十四五規(guī)劃看數(shù)字化轉(zhuǎn)型2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型概念3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型核心思維二、什么是金融科技？1、什么是金融科技2、金融..

新常態(tài)下的零售客戶綜合經(jīng)營提升

主講老師：張亞西培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：客戶維護(hù)：第一章宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析1、新常態(tài)的核心現(xiàn)象是什么2、新常態(tài)下的經(jīng)濟(jì)如何影響每一個人3、時事分析第二章客戶價值探尋（一）基礎(chǔ)價值探尋1、客戶潛在信息挖掘2、KYC的三個層次3、現(xiàn)場練習(xí)（讓..

宏觀經(jīng)濟(jì)與信用卡場景金融

主講老師：張亞西培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：經(jīng)濟(jì)形勢行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：一、信用卡場景營銷的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)1、今年經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析經(jīng)濟(jì)三駕馬車消費(fèi)市場分析國家政策利好2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾條主線制造業(yè)主線房地產(chǎn)主線 ..

項目管理

主講老師：金鵬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、項目導(dǎo)向型管理概論與解析1、項目管理的過去、現(xiàn)在和未來2、三維視角下的項目管理內(nèi)容3、項目導(dǎo)向型管理中三層次資源集成的模型與機(jī)制4、項目導(dǎo)向型管理原理及要素5、信息化管理平臺6、組織級項目管理成熟度7、組..

金融產(chǎn)品投資者教育內(nèi)容概述

主講老師：張亞西培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：第一章宏觀經(jīng)濟(jì)和投資的基本邏輯我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本脈絡(luò)勞動所得和投資所得的分化演變第二章投資有哪些體系1、實體投資與金融投資的區(qū)別和聯(lián)系2、四大金融支柱和主要投資品種᠕..

項目管理經(jīng)驗與能力提升實戰(zhàn):從執(zhí)行到引領(lǐng)的項目管理進(jìn)階之路

主講老師：沈炳培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：

課程簡介：第1章項目管理基礎(chǔ)筑基——理論與工具并重建立項目管理的系統(tǒng)認(rèn)知，掌握必備工具與方法論。1. 項目管理核心理論：PMP體系與實戰(zhàn)結(jié)合2. 項目管理內(nèi)容全景：范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人力、溝通、風(fēng)險、干..

目標(biāo)計劃管理

主講老師：史明培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、目標(biāo)的制定1、目標(biāo)的定義與價值2、目標(biāo)制定的三大來源： 從戰(zhàn)略到團(tuán)隊目標(biāo)的分解方法 差距對比法 個人/團(tuán)隊擬定法3、目標(biāo)制定的SMART原則..

高效“人性”化管理

主講老師：史明培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、什么是管理，管理的價值在哪里？1、管理的定義與價值2、管理的發(fā)展演變及未來3、管理與“人性”的關(guān)系二、什么是管理者、優(yōu)秀的管理者所需要具備哪些條件？1、管理者角色認(rèn)知2、新晉管理者的角..

從學(xué)子到職業(yè)人

主講老師：尹宏剛培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：序：世人眼中的我們是怎樣的？給自己畫像，我是一個什么樣的人？用別人的筆，再給自己畫像？模塊一：華麗轉(zhuǎn)身——從學(xué)校到職場1.我是誰？1)我到底是誰？2)我的夢..

高效能人士的7個習(xí)慣

主講老師：尹宏剛培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：內(nèi)在原則和行為模式（習(xí)慣的建立）習(xí)慣是知識、技巧、態(tài)度的混合體。知識是理論性的觀念，指點我們“做什麼”及“為何做”。技巧是指“如何做”。態(tài)度..

管理者的自我風(fēng)格管理與塑造

主講老師：岳克國培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：一、對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的基本認(rèn)知1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)者A、領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的技能B、如何看待員工的表現(xiàn)C、從企業(yè)成功分析管理模式D、管理思維轉(zhuǎn)化方式2、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別A、企業(yè)管理的理論基礎(chǔ)B、如何應(yīng)對管理的兩..

高效團(tuán)隊管理與科學(xué)決策

主講老師：史明培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、開場導(dǎo)入（30分鐘） 1. 破冰活動：分組討論“團(tuán)隊管理中的最大挑戰(zhàn)” 2. 課程目標(biāo)與框架介紹二、模塊一：高績效團(tuán)隊建設(shè)（1.5小時） 1. 團(tuán)隊管理的核心要素 ..

職業(yè)經(jīng)理人的素養(yǎng)：卓越領(lǐng)導(dǎo)與高效管理

主講老師：史明培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：模塊一：職業(yè)經(jīng)理人的角色與素養(yǎng)  職業(yè)經(jīng)理人的定義、角色和職責(zé) 職業(yè)經(jīng)理人的核心素養(yǎng)和能力模型 職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)道德和社會責(zé)任 職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃..

職業(yè)生涯規(guī)劃

主講老師：史明培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、職業(yè)生涯規(guī)劃概念1、職業(yè)生涯揚(yáng)帆于選擇 人一生重要的事情在于選擇，找對職業(yè)，跟對人 選擇大于努力：職業(yè)生涯規(guī)劃概念及重要性 從企業(yè)組織角度看職業(yè)生涯規(guī)劃᠕..

AI賦能:智能項目管理與效能提升實戰(zhàn)

主講老師：沈炳培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：項目管理行業(yè)類別：

課程簡介：第1章認(rèn)知升級——智能時代項目管理的范式革命理解AI對項目管理領(lǐng)域的顛覆性影響，明確未來項目經(jīng)理的新角色。1. 挑戰(zhàn)與機(jī)遇：VUCA時代項目管理的痛點與AI的破局點2. 從“工頭&rdq..

領(lǐng)導(dǎo)與激勵

主講老師：黃文鋒培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：課程導(dǎo)入：- 課程目標(biāo)和預(yù)期成果概述- 領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和現(xiàn)代管理中的挑戰(zhàn)模塊一：理解管理與領(lǐng)導(dǎo)情境：如何在日常工作中區(qū)分管理與領(lǐng)導(dǎo)知識點：- 管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心概念- 領(lǐng)導(dǎo)力在當(dāng)今商業(yè)機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用- 情商能..

宏觀經(jīng)濟(jì)與信用卡場景金融

主講老師：張亞西培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：經(jīng)濟(jì)形勢行業(yè)類別：銀行金融

團(tuán)隊創(chuàng)新思維

主講老師：金鵬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：第一講：分析阻礙創(chuàng)造力的核心原因一、偏見性思維：1．經(jīng)驗偏見 2．利益偏見 3．位置偏見 4．文化偏見►在月球上能看見什么樣的建筑物？ ►辯論題的難度 ►為什么盲人不敢松手..

情緒管理與自我認(rèn)知

主講老師：金鵬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：前言：1、課前的三種定位：（1）學(xué)習(xí)心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇，但一定終身學(xué)習(xí)（2）職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準(zhǔn)決定著事業(yè)投入的程度（3）課程共識的定位 &mda..