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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 5S與目視管理推行實(shí)務(wù) |
| 主講老師：陳 老 師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、破冰問候、建立共同語言課程總體結(jié)構(gòu)的介紹學(xué)員相互認(rèn)識(shí)并分享以下信息：對(duì)5S的理解和認(rèn)識(shí)課程學(xué)習(xí)疑問二、5S管理概論現(xiàn)場(chǎng)的目標(biāo)姿態(tài)5S的起源與發(fā)展5S的定義與認(rèn)識(shí)誤區(qū)小游戲：認(rèn)識(shí)5S及其目的.. |
| 筑牢“八方基石”激發(fā)工作新動(dòng)力——向解放軍學(xué)做好員工 |
| 主講老師：周增明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程導(dǎo)入： 1.列舉事例闡述學(xué)習(xí)能給每個(gè)員工帶來的職場(chǎng)及經(jīng)濟(jì)效益 2.正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力的概念，執(zhí)行力對(duì)企業(yè)、個(gè)人的重要作用 3.剖析企業(yè)員工在執(zhí)行力上存在的共性問題 4.通過事例引導(dǎo)向具備最強(qiáng)執(zhí)行力群體—&.. |
| 卓越大客戶管理與銷售訓(xùn)練 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：了解針對(duì)客戶管理與銷售到系統(tǒng)理論；掌握對(duì)大客戶銷售過程的方法和技巧；掌握與大客戶建立伙伴關(guān)系的方法與技巧。 第一章、 大客戶管理（KAM） 一、 什么是SAM？ 二、 80/20原則的作用 三、 KAM的產(chǎn)生對(duì)銷售方.. |
| 醫(yī)院醫(yī)療事故的防范 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、提高醫(yī)院的行政管理水平 醫(yī)院的管理水平提高后，將從整體上防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)療糾紛風(fēng)險(xiǎn)的重視程度，將直接關(guān)系到一個(gè)醫(yī)院是否有能力預(yù)防醫(yī)療糾紛。妥善解決醫(yī)療糾紛。我們認(rèn)為，提高醫(yī)院的行政管理水平主要包括以下幾項(xiàng)工作： .. |
| 采購成本控制與供應(yīng)鏈管理 |
| 主講老師：顧聞知 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 供應(yīng)鏈與采購鏈---供應(yīng)鏈&采購鏈管理改造的九宮圖解1. 不同的行業(yè)的供應(yīng)鏈與采購鏈特點(diǎn)？2. 為什么供應(yīng)鏈?zhǔn)悄闫髽I(yè)新興的競(jìng)爭(zhēng)力?3. 為什么豐田的效率如此高？成本如此低？4. 如何借鑒現(xiàn)今的供應(yīng).. |
| 績(jī)效考核定位管理 |
| 主講老師：朱會(huì)友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 很大企業(yè)都在推行績(jī)效考核，但推行績(jī)效考核的效果并不理想。推行的效果不理想與企業(yè)推行績(jī)效考核存在的九大通病有關(guān)： （1）績(jī)效考核目標(biāo)不明確，很多企業(yè)在推行績(jī)效考核的時(shí)候不知道為什么要推行，推行的方向和需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是.. |
| 弟子規(guī)與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：道覺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：弟子規(guī)訓(xùn)篇1、首孝悌——孝悌乃為人處事的根本，亦是企業(yè)靈魂的歸宿。孝經(jīng)中說：“君子之事親孝，故忠可移於君”。放在企業(yè)中來說就是，一個(gè)人只有懂得了孝悌，在家孝敬父母才會(huì)忠于上.. |
| 學(xué)習(xí)型組織與學(xué)習(xí)力拓展 |
| 主講老師：齊振宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 未來十年拼什么：為什么要建立學(xué)習(xí)型組織？1.學(xué)習(xí)型組織與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)2.學(xué)習(xí)型組織與市場(chǎng)變化3.學(xué)習(xí)型組織與創(chuàng)新之源4.樹根理論與學(xué)習(xí)力5.知識(shí)企業(yè)是人本企業(yè)6.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)：變革與創(chuàng)新7.案例分析與研.. |
| 成功的產(chǎn)品經(jīng)理 |
| 主講老師：黃飛宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 公司定位與產(chǎn)品戰(zhàn)略1、 中國企業(yè)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃面臨的問題2、 與世界級(jí)企業(yè)產(chǎn)品管理的差距3、 企業(yè)發(fā)展階段簡(jiǎn)要描述4、 企業(yè)管理各階段的主要評(píng)價(jià)要素5、 產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)開發(fā)的區(qū)別6、 競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下企業(yè)的產(chǎn).. |
| 決勝沙場(chǎng):全面管理沙盤模擬演練 |
| 主講老師：銀高峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略：1. 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)及競(jìng)爭(zhēng)力分析2. 評(píng)估內(nèi)部資源與經(jīng)營戰(zhàn)略的匹配程度3. 平衡長(zhǎng)短期目標(biāo)與相應(yīng)經(jīng)營策略的關(guān)系4. 了解核心專長(zhǎng)，塑造近期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的策略。5. 學(xué)習(xí)把握市場(chǎng)開發(fā)的適當(dāng)時(shí)機(jī)、協(xié)調(diào)銷售.. |
| 金字塔原理（思考寫作解決問題的邏輯） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：金字塔原理介紹 一、 金字塔原理的作用以書面形式組織和表達(dá)思想 可適用于確定問題、分析問題的過程. 對(duì)整個(gè)寫作、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。二、 為什么要用金字塔提高思考、表達(dá)的效果和效率最容易讓受眾理.. |
| 中層角色意識(shí)與管理思維訓(xùn)練 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：中層在企業(yè)發(fā)揮著不可替代的作用，是否優(yōu)秀，直接決定著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；擁有一支優(yōu)秀的中層團(tuán)隊(duì)，上可培育優(yōu)秀的高層管理人才，下可替企業(yè)培養(yǎng)更多的后繼管理者；中層團(tuán)隊(duì)的品質(zhì)如何，直接決定著企業(yè)人.. |
| 職業(yè)成長(zhǎng)與規(guī)劃 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：職場(chǎng)理解 何為職場(chǎng) 職場(chǎng)的注意點(diǎn) 個(gè)人影響職場(chǎng)的因素 職場(chǎng)改變個(gè)人的因素 自我剖析 職業(yè)性格測(cè)評(píng) 性格剖析 .. |
| 多店經(jīng)“贏”模式 |
| 主講老師：鮑天順 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、多店經(jīng)營發(fā)展、管理詮釋1、 單一店鋪運(yùn)作發(fā)展的局限性 2、 多店經(jīng)營的未來趨勢(shì)及好處3、 當(dāng)下多店經(jīng)營的現(xiàn)狀（常見的問題有哪些）4、 多店經(jīng)營老板角色如何轉(zhuǎn)變（管理職能轉(zhuǎn)變）二、店鋪級(jí)別劃分與定位1、 店鋪級(jí).. |
| 高效采購供應(yīng)鏈管理與談判技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 供應(yīng)鏈架構(gòu)與案例分析1.1.問題收集與互動(dòng): 以你所在企業(yè)或是你熟悉的企業(yè)為例，根據(jù)其企業(yè)采購鏈管理中所存在的一些主要問題（如采購供應(yīng)、庫存管理、物流網(wǎng)絡(luò)、供應(yīng)商管理等），談?wù)勂湎鄳?yīng)的改進(jìn)策略？1.2.一頁式創(chuàng)新物流供.. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物流精細(xì)化管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：朱建農(nóng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：生產(chǎn)流程與計(jì)劃管理生產(chǎn)流程管理的目的流程與附加值生產(chǎn)流程優(yōu)化與流程梳理方法流程管理常見問題生產(chǎn)計(jì)劃管理的主要內(nèi)容生產(chǎn)計(jì)劃的任務(wù)保證交貨日期與生產(chǎn)量；維持同生產(chǎn)能力相稱的工作負(fù)荷及適當(dāng)開工率；作.. |
| 現(xiàn)代中層管理者的管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：蔡雪紫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：中層管理培訓(xùn)（一）：中國企業(yè)中國管理者的現(xiàn)狀和內(nèi)傷 淺論中層 中層主管斷層時(shí)代已經(jīng)來臨 成功經(jīng)理人的全新詮解 中層管理者為誰而生 中層管理者4種錯(cuò)誤的角色定位 中層管理者的“三.. |
| 關(guān)鍵時(shí)刻——客戶滿意的溝通技巧 |
| 主講老師：王曉云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：營銷管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：客戶服務(wù)理念1、服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨 服務(wù)小測(cè)驗(yàn) 失去客戶的主要原因 服務(wù)的兩個(gè)層面 客戶服務(wù)的概念2、服務(wù)營銷組合策略的變化：從4P-4C.. |
| 企業(yè)干部管理實(shí)務(wù)-打造企業(yè)基石的管理實(shí)踐 |
| 主講老師：苑振翊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：中層管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇：干部管理管什么——企業(yè)干部管理實(shí)務(wù)概論 為何干部管理？——干部管理理念 何為干部管理？——干部管理體系 干部管理與人力資源管理？ 經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)1：.. |
| 關(guān)系營銷 |
| 主講老師：王浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 客戶公關(guān)策略案例：測(cè)試部門經(jīng)理借口說，沒時(shí)間……衡量關(guān)系的法碼分層點(diǎn)穴式公關(guān)策略公關(guān)四重奏第二講 培養(yǎng)客戶的好感和信任案例：能伸能屈的小戴…… .. |
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