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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
從供應(yīng)商到可信賴(lài)的伙伴—九招制勝課程
主講老師:常興   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、解讀客戶(hù)發(fā)展戰(zhàn)略1、市場(chǎng)成熟度特點(diǎn)和趨勢(shì)2、行業(yè)客戶(hù)成熟度特點(diǎn)和趨勢(shì)3、什么決定了客戶(hù)戰(zhàn)略發(fā)展?4、解讀客戶(hù)戰(zhàn)略—投資規(guī)劃5、解讀客戶(hù)戰(zhàn)略—組織架構(gòu)6、解讀客戶(hù)戰(zhàn)略—關(guān)鍵職..
打造中層執(zhí)行力
主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:序言: 沒(méi)有執(zhí)行力,哪有競(jìng)爭(zhēng)力,執(zhí)行是中層管理者的主要工作 一、詮釋執(zhí)行力 1、執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力 2、定義執(zhí)行力 3、執(zhí)行力的三個(gè)核心二、執(zhí)行力缺失的原因 1、我們對(duì)執(zhí)行力的習(xí)慣 2、如何檢查自己的執(zhí)行力..
中層企業(yè)人的職業(yè)化修煉
主講老師:殷祥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:陽(yáng)光心態(tài)篇1、破冰,我是一個(gè)兵2、員工狀態(tài)與價(jià)值分析3、工作的態(tài)度與報(bào)酬收獲4、員工必須明白的價(jià)值升級(jí)5、吃得苦、吃的虧VS吃得開(kāi)、吃得久6、先服從后指揮如何正確看待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)7、對(duì)企業(yè)有忠誠(chéng)對(duì)自己有..
工業(yè)品品牌傳播與推廣培訓(xùn)課程大綱
主講老師:張長(zhǎng)江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、工業(yè)品品牌推廣的七項(xiàng)基本原則 1、 目標(biāo)清晰 2、 一種聲音 3、 為品牌加分 4、 持之以恒 5、 自?xún)?nèi)向外 6、 考慮成本 7、 誠(chéng)信為本 二、工業(yè)品品牌傳播的八種武器 第一種武器:產(chǎn)品技術(shù)推廣 (1)技..
打造沒(méi)有“死角”的賣(mài)場(chǎng)布局
主講老師:賈皓然   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:商超零售 
課程簡(jiǎn)介:【課程安排】 上午:第一、二講 下午:第三、四講【課程大綱】 第一講:人性化賣(mài)場(chǎng)布局設(shè)計(jì)  賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題  賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)的要素  如何讓顧客進(jìn)入店..
基層網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)規(guī)范與管理
主講老師:JACKY   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)方式:40%課堂講解+40%案例研討+20%多媒體 課程大綱: 第一節(jié) 商業(yè)銀行服務(wù)特征與現(xiàn)狀 1、 銀行產(chǎn)品與服務(wù)的獨(dú)特性 2、 新“世代“銀行服務(wù)特征 3、 創(chuàng)新為網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)增加..
國(guó)學(xué)與營(yíng)銷(xiāo)兵法
主講老師:胡水木   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 國(guó)學(xué)文化   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:【引言】 國(guó)學(xué)與西方管理學(xué)的融合——  黑格爾的辯證法與《道德經(jīng)》,哪個(gè)更高明?  邁克爾•波特的三種營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與《孫子兵法》,孰優(yōu)孰劣? ..
電話銷(xiāo)售技巧
主講老師:馬老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:1.0 電話前準(zhǔn)備 1.1 準(zhǔn)確定義目標(biāo)客戶(hù) 1.2 準(zhǔn)確的營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)庫(kù) 1.3 良好的系統(tǒng)支持 1.4 明確的多方參與的電話銷(xiāo)售流程 2.0 獲得你的客戶(hù)資源 2.1 訓(xùn)練1:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料 2...
知識(shí)管理
主講老師:王玲   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:上午• 從西門(mén)子某部門(mén)的案例看什么叫知識(shí)管理• 從該案例看知識(shí)管理的作用與收益• 知識(shí)管理的一些應(yīng)用實(shí)例(附件)• 知識(shí)管理體系的基本考量o 知識(shí)的輸入與收集渠道o 知識(shí)庫(kù)..
企業(yè)如何快速打造網(wǎng)絡(luò)品牌
主講老師:吳佳杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)   行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:網(wǎng)絡(luò)品牌有兩個(gè)方面的含義:一是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)手段建立起來(lái)的品牌,二是互聯(lián)網(wǎng)對(duì)網(wǎng)下既有品牌的影響。兩者對(duì)品牌建設(shè)和推廣的方式側(cè)重點(diǎn)有所不同,但目標(biāo)是一致的,都是了為企業(yè)整體形象的創(chuàng)建和提升。通過(guò)培訓(xùn)幫助企業(yè)解決如何拓展電子商務(wù)網(wǎng)..
精益6S培訓(xùn)方法實(shí)操
主講老師:劉軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、研發(fā)背景精益6S亦稱(chēng)改善型6S,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)“6”個(gè)“S”理念的升華,使傳統(tǒng)6S走出“只搞形式,不能有效產(chǎn)生收益”的誤區(qū)。有效的將6S、QC、IE、KAI..
卓有成效的創(chuàng)新管理
主講老師:馬千里   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:【第一講】創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)力·創(chuàng)新的價(jià)值·創(chuàng)新與國(guó)家、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力·創(chuàng)新與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力·中國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀·邁向創(chuàng)新型企業(yè)【第二講】創(chuàng)新的內(nèi)涵與..
大客戶(hù)開(kāi)發(fā)和管理
主講老師:戴燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程特色: 本培訓(xùn)課程凝聚了培訓(xùn)講師十年中國(guó)大客戶(hù)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)之經(jīng)驗(yàn)、以大量案例分析和培訓(xùn)講師獨(dú)特的思考為鮮明的特色。 融合專(zhuān)業(yè)講解、圖表分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等方式,學(xué)習(xí)更輕松。 精心安排的小組討論能讓學(xué)員在交流中提升自己的..
金牌服裝店長(zhǎng)精英訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:郜杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:前言1. 開(kāi)不開(kāi)店看老板,贏不贏利看服裝店長(zhǎng)2. 一個(gè)猶豫不決的服裝店長(zhǎng)讓店關(guān)門(mén)大吉3. 服裝店長(zhǎng)即是家長(zhǎng),又是導(dǎo)演4. 如何確保門(mén)店業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)5. 如何提升店面人員銷(xiāo)售技能6. 一店之長(zhǎng),如何成為&ldquo..
戰(zhàn)略性人力資源管理
主講老師:冉斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:人力資源向戰(zhàn)略合作伙伴SBP轉(zhuǎn)變n 影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的人力資源變量n 戰(zhàn)略性人力資源管理的三大挑戰(zhàn)n 人力資源的六大機(jī)制和九大系統(tǒng)n 人力資源星級(jí)評(píng)估及快速審計(jì)n 人力資源從無(wú)為向價(jià)值創(chuàng)造轉(zhuǎn)變n 人力資..
電信行業(yè)大客戶(hù)銷(xiāo)售高級(jí)研討
主講老師:林恩   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論:競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)銷(xiāo)的基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)決定競(jìng)爭(zhēng)勝負(fù)的內(nèi)外在基礎(chǔ)2、擺正競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和客戶(hù)價(jià)值訴求在整體營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略中的關(guān)系;3、把握電信行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的“咨詢(xún)”和“企業(yè)級(jí)”特征,做到資..
非人力資源人員的人力資源管理
主講老師:馮纓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:房地產(chǎn) 
課程簡(jiǎn)介:執(zhí)行力培訓(xùn)(一)、管理者在人力資源管理中的角色與職責(zé) 1、什么是現(xiàn)代人力資源管理 (1)為什么關(guān)注人力資源管理?管理者的雙重任務(wù)? 2、現(xiàn)代人力資源管理的基本內(nèi)容和工具 3、現(xiàn)代人力資源管理特征 ..
酒店優(yōu)秀人才選拔與面試技巧
主講老師:江源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:酒店餐飲 
課程簡(jiǎn)介:一、什么是人才?1.人才的激烈競(jìng)爭(zhēng)和人才市場(chǎng)的現(xiàn)狀2.人才的價(jià)值3.什么是人才?4.企業(yè)應(yīng)該如何設(shè)定人才標(biāo)準(zhǔn)二、企業(yè)的人才戰(zhàn)略和規(guī)劃1.企業(yè)不同階段人才選拔和培養(yǎng)的方式2.企業(yè)人才管理的內(nèi)容3.人才的..
倉(cāng)儲(chǔ)管理與物料配送
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類(lèi)別:交通物流 
課程簡(jiǎn)介:第一講:當(dāng)今物流倉(cāng)儲(chǔ)管理的挑戰(zhàn)是什么物流管理的最終目標(biāo)是什么案例分析:誰(shuí)是它們的‘客戶(hù)’‘客戶(hù)’對(duì)物流服務(wù)的要求有哪些-KPI客戶(hù)服務(wù)的重要性物流管理的基本流程應(yīng)該如何..
MTP如何成為上司的得力左右手
主講老師:李松頤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:您想破解中層管理者的才能密碼嗎? 您渴望成為上司不可或缺的左膀右臂嗎? 您期待成為同事最具影響的中堅(jiān)力量嗎? 您希望成為下屬馬首是瞻的良師益友嗎? 您知道如何準(zhǔn)確定位,成為在團(tuán)隊(duì)中承上啟下,左右逢源的中流砥柱嗎? ..
 
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