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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 工業(yè)4.0與中國制造2025 |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言1：兩會報告中的中國制造2025與工業(yè)革命引言2：“新常態(tài)”三大核心內(nèi)涵及其邏輯關(guān)系1工業(yè)4.0戰(zhàn)略1.1工業(yè)4.0起源1.2工業(yè)4.0兩大主題1.3美歐工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢2&ldqu.. |
| 銀行風險管控體系和實施 |
| 主講老師：田靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商業(yè)銀行風險管控概述1．商業(yè)銀行風險定義和特點2．商業(yè)銀行風險分類和成因3．商業(yè)銀行風險成本的分析4．商業(yè)銀行風險管控的發(fā)展5．商業(yè)銀行面臨風險的分析典型案例二、商業(yè)銀行風險管控體系1．商業(yè)銀行風險管.. |
| QC七種質(zhì)量工具培訓(xùn) |
| 主講老師：朱躍進 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識1.認識質(zhì)量2.質(zhì)量管理的內(nèi)涵3.質(zhì)量管理的發(fā)展史4.如何發(fā)現(xiàn)并說明質(zhì)量問題二、QC工具概論1.什么是QC工具2.實用QC工具概述3.QC工具運用的時機三、QC七種工具及其技能提升.. |
| 繪制一擊即中的電話溝通話術(shù)地圖 |
| 主講老師：李華麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：4大客戶類型分析掌握型影響型嚴謹型沉穩(wěn)型2、溝通的三要素分析語音語調(diào)溝通內(nèi)容 公司產(chǎn)品知識與.. |
| 大數(shù)據(jù)下的稅務(wù)稽查與稅務(wù)風控 |
| 主講老師：池宏東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、稅務(wù)的稽查真的是對賬進行嗎？1、幾個對賬務(wù)的查賬方法在新的時代有用嗎?2、稅務(wù)的風控中或稽查選案中如何發(fā)現(xiàn)問題的？3、大、智、網(wǎng)條件下如何對企業(yè)進行稽查？二、稅務(wù)稽查的重點方向？1、目前的案件主要是哪些類型的案件.. |
| 薪酬談判 |
| 主講老師：鄧雨薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：開篇：——我在薪酬談判中遇到的問題點（可提前匯總）模塊一：應(yīng)聘者要什么1、從簡歷中問需求²問題選項：簡歷中隱藏的十大密碼²素質(zhì)模型：試水應(yīng)聘者真本事-話術(shù)word文檔2.. |
| 企業(yè)成本管理與價值鏈成本管控 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：客戶代表：公開課、山西建投、江西電力、海普瑞藥業(yè)、天士力制藥集團、晉煤集團、伊利集團、浙江中煙模塊一 成本與成本性態(tài)分析成本及其組成成本習性及其分類成本性態(tài)分析.. |
| 優(yōu)秀孩子培養(yǎng)法則 |
| 主講老師：李偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：當今很多夫妻，把孩子當寵物養(yǎng)，不斷的在用愛的方式傷害著孩子，自己卻全然不知。為了讓孩子變得更加的優(yōu)秀，不斷讓孩子參加各種學(xué)習班，這是孩子想要的嗎? 孩子在成長，但是自己卻不能自理自己的生活。 孩子想和身邊的朋友玩耍，但是發(fā)現(xiàn)不能合群，這.. |
| GROW員工輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：張樂之 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、作為教練的領(lǐng)導(dǎo)角色及績效的本質(zhì) 管理三角：管理者、下屬和績效的三者關(guān)系？什么是教練教練：幫助他人改善成果的實踐活動成為一個教練型的領(lǐng)導(dǎo)者᠕.. |
| 紙品企業(yè)精益生產(chǎn)咨詢 |
| 主講老師：待定 培訓(xùn)天數(shù)：面議 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：一：紙品企業(yè)診斷分析，紙品企業(yè)是否需要實施精益生產(chǎn)？ 隨著國外紙品企業(yè)大舉進入國內(nèi)紙品市場，再加之國內(nèi)外紙品市場環(huán)境的變化，使得國內(nèi)紙品市場面臨更激烈的競爭，這也使得我國紙品企業(yè)的管理水平在一定程度上有了很大提高。但與國外的.. |
| 卓越經(jīng)理人的八項修煉 |
| 主講老師：陳竹友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)論：東方管理哲學(xué)和西方管理理論一、管理的延革——西方管理主要管理思想1. 亞當-斯密的《國富論》和凱恩斯的市場保護主義2. 泰勒的《科學(xué)管理原理》3. 梅奧的《霍桑實驗》4. 馬斯洛《動機和.. |
| 勞動法律關(guān)系與用工風險防范 |
| 主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、勞動合同的解除1、協(xié)商解除勞動合同2、用人單位解除勞動合同3、勞動者解除勞動合同4、離職手續(xù)的辦理二、勞動合同的終止1、勞動合同的終止與解除的區(qū)別2、勞動合同終止的情形3、勞動合同終止的例外情形4.. |
| 促動式領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練 |
| 主講老師：張一丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)者的管理誤區(qū)1. 角色定位2. 執(zhí)行、執(zhí)行，卻“執(zhí)”而不“行”3. 領(lǐng)導(dǎo)總是給答案，下屬卻不領(lǐng)情4. 整天開會，效果卻不理想課堂演練：你認為的管理難題收集 .. |
| 金融創(chuàng)新 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、五大金融商業(yè)創(chuàng)新思維與思維能力1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、五大金融商業(yè)創(chuàng)新思維3、從點、線、面、體看商業(yè)創(chuàng)新能力單點切入業(yè)務(wù)主線整體架構(gòu)4、互聯(lián)網(wǎng)及數(shù)字思維為金.. |
| 職場精英情緒管理與壓力緩解 |
| 主講老師：和平坤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：心理調(diào)適與積極應(yīng)對一、人在應(yīng)激反應(yīng)下的變化1. 認知層面：注意，記憶，思維，決斷等能力受限2. 情緒層面：恐懼，憤怒，敏感，無助無力，挫敗絕望3. 生理層面：高度緊張，亢奮，疲勞，疼痛，失眠，出汗4. 行為層.. |
| 執(zhí)行系統(tǒng)落地策略 |
| 主講老師：周士杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：誰最需要學(xué)習【執(zhí)行系統(tǒng)落地策略】企業(yè)的核心競爭能力就是企業(yè)的組織執(zhí)行能力！真正強大的團隊都是可以被復(fù)制的團隊，而可以被復(fù)制的團隊都具備組織能力，組織能力是企業(yè)的核心競爭能力——俗稱企業(yè)的“根&rd.. |
| 向管理要效益—制造業(yè)降本增效20個實戰(zhàn)技法 |
| 主講老師：李明仿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程引導(dǎo)：組建學(xué)習小組團隊，開場破冰，現(xiàn)場解碼某上市公司的2021年季報和2020年財報研討：我們作為制造業(yè)管理者，從中感受了哪些壓力？第一講：企業(yè)成本分類與意識提升一、成本和費用的定義二、財務(wù)角度的成本分類1... |
| 【MTP】管理者綜合管理技能提升 |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主 講 內(nèi) 容 演 練 場 工具 / 方法一、破冰：一只獅子率領(lǐng)的一群綿羊，可以打敗一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。— 拿破侖 1、拿破侖在強調(diào)什么？2、管理者的水平?jīng)Q定團隊績效的整體水平3、新形式下的.. |
| 豐田工作溝通技巧 |
| 主講老師：張敬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：TCS 豐田溝通技巧(6個課時)1. 督導(dǎo)者的職責2. 督導(dǎo)者必備的知識和技能3. 打造明快的職場4. 溝通的六大技巧5. 如何看待部下•督導(dǎo)者的視角⑴處理好人際關(guān)系的基本心得⑵人類四種性格類型.. |
| 喚醒與自勵：員工工作投入的心理奧秘 |
| 主講老師：李世源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：激發(fā)員工獲得感，潛在價值巨大一、基層員工的心理模式1. 從企業(yè)發(fā)展期許看2. 從職業(yè)貢獻價值看3. 從自身成長歸因看4. 從家庭子女參照看附錄：《資深員工與新生代的優(yōu)勢對比圖》二、七大倦因分析與自我探.. |
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