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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

品牌的價(jià)值營(yíng)銷(xiāo) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 品牌策劃 行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) |
課程簡(jiǎn)介:一、品牌、價(jià)值、營(yíng)銷(xiāo) “價(jià)值”是中國(guó)企業(yè)與國(guó)外企業(yè)的最大差距 中國(guó)更多的是“名牌”不是“品牌” 探索中國(guó)企業(yè)的死亡之路 中國(guó)品牌建設(shè)的三大誤區(qū) 品牌.. |
執(zhí)行力——為個(gè)人和組織的成功 |
主講老師:陳文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 組織和個(gè)人的成功要素:1、 個(gè)人成功三要素:理念、方法和工具案例分析:少林功夫與職場(chǎng)工作2、 企業(yè)成功兩要素:戰(zhàn)略與執(zhí)行案例分析:天龍家具廠的覆滅3、 個(gè)人成功與企業(yè)成功的關(guān)系案例分析:豐收日大酒店的店.. |
印度計(jì)算機(jī)軟件考察 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第1天抵達(dá)后專(zhuān)車(chē)接機(jī),隨后入住酒店休息 新德里 新德里:新德里(NEW DELHI)是印度共和國(guó)首都,是全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。在印度有著舉足輕重的地位。也是印度北方最大的商業(yè)中心之一。主要產(chǎn)業(yè)為IT、電信、餐飲住宿服.. |
有效提升班組長(zhǎng)管理技能實(shí)訓(xùn) |
主講老師:丁展鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)清我們管理的對(duì)象:80、90后1)導(dǎo)語(yǔ):1.4億被稱(chēng)為鼠標(biāo)一代的90后講解80、90后對(duì)企業(yè)的影響2)數(shù)據(jù)背后的思考:?jiǎn)T工為何辭職率高案例分析3)頻繁曠工、自離的90后案例分析4)80、90后工作實(shí)際狀.. |
如何打造卓越班組 |
主講老師:劉小明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、班組長(zhǎng)的作用及其意義1、什么是一線(xiàn)班組長(zhǎng)2、一線(xiàn)班組長(zhǎng)的職責(zé)3、一線(xiàn)班組長(zhǎng)的作用4、一線(xiàn)班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用5、班組長(zhǎng)一天的工作6、班組長(zhǎng)日常管理7、班組長(zhǎng)的類(lèi)型二、員工培訓(xùn)管理1、員工培訓(xùn).. |
改善問(wèn)題分析與改善項(xiàng)目管理 |
主講老師:王景山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理改善項(xiàng)目類(lèi)型1.1 管理體系與管理對(duì)象1.2 項(xiàng)目管理與職能管理1.3 經(jīng)營(yíng)指標(biāo)改善項(xiàng)目(企業(yè)級(jí)項(xiàng)目)1.4 過(guò)程控制改善項(xiàng)目(部門(mén)級(jí)項(xiàng)目)2.問(wèn)題分析與解決方案的選擇2.1 問(wèn)題分析.. |
如何提升銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)技能 |
主講老師:劉杰克   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:上篇:銷(xiāo)售人員如何解決營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵問(wèn)題第一部分:課前談第二部分:中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀1、總體環(huán)境2、企業(yè)思路第三部分:市場(chǎng)調(diào)查與分析第四部分:區(qū)域根據(jù)地市場(chǎng)開(kāi)發(fā)第五部分:不同市場(chǎng)定位下的攻防戰(zhàn) .. |
零售業(yè)數(shù)據(jù)化管理訣竅 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:快速消費(fèi)品 不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)對(duì)象:業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用分析 企業(yè)各級(jí)管理人員1、 企業(yè)目標(biāo)管理-從KPI開(kāi)始2、 什么是業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用?3、 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)正確應(yīng)用的條件4、 數(shù)據(jù)應(yīng)用方法和模式——如何選擇KPI.. |
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:劉小明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一篇 精益生產(chǎn)意識(shí)篇第一章 精益生產(chǎn)概論1. 精益生產(chǎn)的發(fā)展背景2. 何謂精益生產(chǎn)與精益生產(chǎn)方式3. 精益生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)4. 精益生產(chǎn)系統(tǒng)的邏輯5. 精益生產(chǎn)的核心6. 精益生產(chǎn)的思想7. 精益生產(chǎn)追求.. |
秘書(shū)培訓(xùn)之公文寫(xiě)作 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、公文寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)化的重要性二、行政公文格式口訣及詳解公文格式十七項(xiàng),牢記口訣記心上;秘密等級(jí)應(yīng)講究,緊急程度要恰當(dāng);發(fā)文機(jī)關(guān)要周詳;標(biāo)題要素有三項(xiàng);代字年號(hào)莫顛倒,上行簽發(fā)應(yīng)寫(xiě)上;下發(fā)文件多單位,上送機(jī)關(guān)只一方;.. |
頂尖電話(huà)銷(xiāo)售技巧 |
主講老師:李鴻誠(chéng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別:銷(xiāo)售技巧 |
課程簡(jiǎn)介:一、如何搜集有效的客戶(hù)資源1、目標(biāo)客戶(hù)資源的準(zhǔn)備與管理 1) 如何找到客戶(hù)資源 2) 如何帥選和整理客戶(hù)資源二、電話(huà)銷(xiāo)售溝通技巧1、增強(qiáng)聲音感染力2、如何建立融洽的關(guān)系3、表達(dá)同理心的技巧4、基礎(chǔ)溝通.. |
打造金牌店長(zhǎng) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 店長(zhǎng)的自我管理 1. 店長(zhǎng)和店員的角色區(qū)別 2. 店長(zhǎng)所扮演的六大角色 3. 店長(zhǎng)的工作職責(zé) 4. 對(duì)待工作的四好心態(tài)修煉 5. 調(diào)節(jié)壓力的五個(gè)途徑 6. 提高工作效率(時(shí)間管理)的幾個(gè)方法 第二章 .. |
提高酒店服務(wù)質(zhì)量 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別:酒店餐飲 |
課程簡(jiǎn)介:課程意義 1、服務(wù)質(zhì)量是酒店的生命線(xiàn),服務(wù)質(zhì)量是酒店餐飲在新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要武器。 2、如何加強(qiáng)酒店服務(wù)質(zhì)量管理,建立服務(wù)質(zhì)量體系,建立相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)細(xì)節(jié),樹(shù)立酒店良好的服務(wù)形象,為賓客提供滿(mǎn)意超越期望的服務(wù),贏得顧客.. |
職業(yè)化修煉與壓力情緒管理 |
主講老師:JACKY   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)方式:視頻分享+案例分析+內(nèi)容講解課程大綱: 第一節(jié) 以職業(yè)化全面塑造自己 導(dǎo)入:敞開(kāi)心靈之門(mén) 1、 職場(chǎng)心態(tài)之“八仙過(guò)海” 2、 職業(yè)化修煉的基本內(nèi)容 討論:哪些是職業(yè)化的行.. |
供應(yīng)商管理與談判議價(jià)技巧 |
主講老師:安岷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與選擇供應(yīng)商尋寶圖供應(yīng)商開(kāi)發(fā)流程及權(quán)責(zé)劃分選擇供應(yīng)商的16個(gè)問(wèn)號(hào)供應(yīng)商評(píng)審項(xiàng)目供應(yīng)商調(diào)查問(wèn)卷(一)供應(yīng)商調(diào)查問(wèn)卷(二)供應(yīng)商調(diào)查問(wèn)卷(三)供應(yīng)商評(píng)審作業(yè)流程供應(yīng)商考評(píng)記分方法供應(yīng).. |
目標(biāo)與績(jī)效管理課程 |
主講老師:趙云龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱: 第一講:企業(yè)推行目標(biāo)管理前應(yīng)做的工作 1、確定治理結(jié)構(gòu)和管理體制 2、優(yōu)化流程建立內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制 3、導(dǎo)入規(guī)范化管理構(gòu)建企業(yè)價(jià)值管理體系 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):如何轉(zhuǎn)化你公司的價(jià)值觀 第二講:目標(biāo)管理與績(jī)效考核 .. |
贏在過(guò)程 |
主講老師:韓金鋼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:角色認(rèn)知 1.銷(xiāo)售管理人員的角色轉(zhuǎn)變 2.業(yè)務(wù)和員工管理的三要素 3.如何成為有效的管理者 4.從業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向管理,從效率轉(zhuǎn)向效果.. |
戰(zhàn)略人力資源管理與員工能力開(kāi)發(fā) |
主講老師:錢(qián)慶濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、 基于戰(zhàn)略的人才管理的特點(diǎn)與要求 1. 基于戰(zhàn)略的人才管理的要求2. 基于戰(zhàn)略的人才管理的特點(diǎn)3. 以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向的高效人才管理體系設(shè)計(jì)4. 案例分享:華為公司人力資源的組織架構(gòu)與總體規(guī)劃、定位二、 基于勝任素.. |
高效招聘與面試技巧提升 |
主講老師:錢(qián)慶濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一章 招聘面試?yán)砟钇?——觀念決定結(jié)果,意識(shí)決定行為! (要 點(diǎn):幫助管理者建立正確的人員招聘意識(shí)和觀念,正確對(duì)待招聘工作;從員工招聘的問(wèn)題出發(fā),運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)的研討方法,讓管理者探討分析影響招聘質(zhì)量的因.. |
專(zhuān)業(yè)呈現(xiàn)技巧 |
主講老師:韓金鋼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1、目標(biāo)與介紹 介紹課程目標(biāo)和所采用的方法,請(qǐng)學(xué)員做簡(jiǎn)短的自我介紹,相互認(rèn)識(shí),提出對(duì)課程的具體期望2、產(chǎn)品/方案呈現(xiàn)與客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)心理 客戶(hù)根據(jù)什么來(lái)決定是否接受我們的產(chǎn)品/方案=.. |
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