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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、引子:面對(duì)快速變化的世界1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時(shí)代結(jié)束了不變的企業(yè)與變化的世界2、10年來(lái)世界發(fā)生了什么案例:埃隆馬斯克的創(chuàng)新帝國(guó)案例:Alphabet的創(chuàng)新邏輯 ..
員工職業(yè)操守與職業(yè)道德培訓(xùn)
主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:引子:一年之計(jì)在于春一、節(jié)后5大綜合征1、睡眠失調(diào)綜合癥2、腸胃不良綜合癥3、節(jié)日情感失調(diào)癥4、旅游后綜合癥5、不想上班綜合癥二、節(jié)后“收心大法"1、除塵洗垢,潔凈辦公2、謀事在..
營(yíng)銷方案的撰寫
主講老師:萬(wàn)盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、營(yíng)銷活動(dòng)方案撰寫的基本思維模型1、結(jié)果導(dǎo)向型思維1) 公司的結(jié)果導(dǎo)向2) 客戶的結(jié)果導(dǎo)向3) 終端的結(jié)果導(dǎo)向2、問(wèn)題分析型思維1) 找準(zhǔn)現(xiàn)狀2) 確認(rèn)問(wèn)題3) 明確方案3、互聯(lián)網(wǎng)思維1) 小步..
年終總結(jié)與計(jì)劃作進(jìn)階訓(xùn)練
主講老師:萬(wàn)盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章:公文寫作的基礎(chǔ)思維邏輯          1. 認(rèn)知結(jié)構(gòu)性思維模式1) 結(jié)構(gòu)性思維的重要性——優(yōu)秀文案的三個(gè)層次【互動(dòng)測(cè)試】記憶力考試A、愿意看B、能理解C、能記住2) 結(jié)構(gòu)性..
跨部門協(xié)作與溝通沙盤模擬
主講老師:秦瑋琳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:引論我們是一個(gè)人—21個(gè)聾啞人的《千手觀音》第二單元:認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)1. 團(tuán)隊(duì)與群體的差異2. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)3. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段4. 塑造群策群力的團(tuán)隊(duì)文化【測(cè)評(píng):貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試】..
垂直攀登,喚醒人生發(fā)展的心之力
主講老師:尹振彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:人和人的區(qū)別就在腦袋里裝的的東西不同,有很多人他的心思是不集中的,他的心智能量是很散亂的,他生命的狀態(tài)是無(wú)意識(shí)的。我們?nèi)魧⑽覀兊恼麄€(gè)人生看作是一種力量來(lái)主導(dǎo)前進(jìn)的,那么不妨說(shuō)它是以心力為根本的。心力就是我們生活每個(gè)當(dāng)下得以運(yùn)動(dòng)的力量..
AI及大數(shù)據(jù)中臺(tái)的商業(yè)模式及營(yíng)銷技巧
主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、AI銷售商業(yè)模式 1、AI銷售模型介紹Maas(AI作為一種服務(wù))Paas(平臺(tái)作為一種服務(wù))Saas(軟件作為一種服務(wù))2、AI產(chǎn)品銷售案例:..
基于教練技術(shù)的部署培育與員工激勵(lì)
主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)變化:管理發(fā)展中的重要差異1、不同角度獲得不同的結(jié)果2、成功管理的背后是什么?3、管理模式的轉(zhuǎn)化:A模式到B模式的演變4、4種組織類型與管理者作用分析5、成為教練型管理者:a教練型管理者的人本教練思維..
銀行私域流量與數(shù)字化營(yíng)銷
主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一單元 4.0時(shí)代,銀行網(wǎng)點(diǎn)的特征與趨勢(shì)(1小時(shí))1、移動(dòng)支付的出現(xiàn)與客戶“到店率”不斷下滑2、優(yōu)質(zhì)客戶群體來(lái)網(wǎng)點(diǎn)越來(lái)越少3、網(wǎng)點(diǎn)的陣地優(yōu)勢(shì)正在失去4、數(shù)字化營(yíng)銷將成為新渠道和新趨勢(shì)第二..
禮儀塑“形” 營(yíng)銷贏“心”
主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一單元、禮儀的內(nèi)涵及意義學(xué)習(xí)禮儀對(duì)客戶經(jīng)理的收益提升個(gè)人修養(yǎng)——內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)打造完美自信——外塑形象第二單元、客戶經(jīng)理形象禮儀1. 如何塑造客戶第一印象2. 職場(chǎng)形象..
風(fēng)電市場(chǎng)開發(fā)與項(xiàng)目運(yùn)作模式剖析
主講老師:王德順   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、風(fēng)電項(xiàng)目現(xiàn)狀分析1、項(xiàng)目簡(jiǎn)介概況2、項(xiàng)目建設(shè)的必要性3、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及主要內(nèi)容4、項(xiàng)目現(xiàn)階段的情況及分析二、風(fēng)電市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)的研判1、項(xiàng)目風(fēng)電資源條件2、項(xiàng)目電網(wǎng)入接3、項(xiàng)目上網(wǎng)電價(jià)水平4、項(xiàng)目開..
協(xié)同共生:HR與業(yè)務(wù)單元協(xié)同及價(jià)值提升之道
主講老師:何欣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:戰(zhàn)略性思考——從戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)視角建構(gòu)人力資源工作(職責(zé)) 大集合:業(yè)務(wù)單元與人力資源協(xié)同槽點(diǎn)語(yǔ)錄 基本觀點(diǎn):人力資源與人力資源部(沒(méi)有最好的人力資源管理,只有最適合..
企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與計(jì)劃的實(shí)施
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:研討:新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的四代培訓(xùn)發(fā)展的剖析一、培訓(xùn)之局1、 授課講解還是課堂激動(dòng)2、 教學(xué)設(shè)計(jì)的救命稻草3、 走入了培訓(xùn)技術(shù)的迷宮4、 走上了培訓(xùn)管理的神壇5、 培訓(xùn)用技術(shù)沖泡泡6、 培訓(xùn)管理者的無(wú)言結(jié)局7..
工程市場(chǎng)商務(wù)談判與溝通技巧
主講老師:馬海順   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、商務(wù)談判與商務(wù)禮儀1.工程談判的基本特點(diǎn)2.攻心為上”是談的前提3.三維營(yíng)銷與不同層次的談判4.談判前需要做的工作與基本禮儀5.談判中的“實(shí)際利益與人際關(guān)系”6.談判團(tuán)隊(duì) ..
大數(shù)據(jù)時(shí)代的商業(yè)洞察:精通商業(yè)數(shù)據(jù)的智能化分析和價(jià)值挖掘
主講老師:黃辰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、蛋糕到底有多大?通過(guò)市場(chǎng)規(guī)模分析觀測(cè)行業(yè)發(fā)展情況1、市場(chǎng)規(guī)模計(jì)算:現(xiàn)有規(guī)模&未來(lái)規(guī)模預(yù)測(cè) 市場(chǎng)規(guī)模測(cè)算方法 自上而下的方法簡(jiǎn)介 自下而上的方法簡(jiǎn)介ɨ..
順天應(yīng)時(shí),乘勢(shì)而起
主講老師:宋學(xué)叢   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況如何?1、2021年宏觀經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)與2022年宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)先喜后憂物價(jià)水平兩極分化就業(yè)情況透視:青年群體高失業(yè)率..
內(nèi)訓(xùn)師綜合能力培養(yǎng)
主講老師:周家棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:【2h】【問(wèn)題點(diǎn)】⼀堂好課是如何煉成的?為什么必須先要“畫個(gè)圈”?【知識(shí)點(diǎn)】好師好課:好講師好課程七個(gè)習(xí)慣整體流程:課程開發(fā)的步驟與要點(diǎn)六個(gè)要素:澄清六要素課程畫個(gè)圈..
對(duì)公客戶經(jīng)理營(yíng)銷技能綜合訓(xùn)練
主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一單元 對(duì)公客戶經(jīng)理角色定位 銀行營(yíng)銷的四個(gè)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)及客戶經(jīng)理面臨的困惑 成為優(yōu)秀的客戶經(jīng)理具備的素質(zhì)、心態(tài)、技能 優(yōu)秀銀行客戶經(jīng)理角色定位案例分享:某銀行客戶經(jīng)理出現(xiàn)..
合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)防范與職業(yè)道德規(guī)范
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、依法治企、合規(guī)管理是企業(yè)健康有序發(fā)展的根本保證(一)健章立制,強(qiáng)化管理,完善法律合規(guī)防護(hù)體系(二)企業(yè)法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估(三)企業(yè)如何完善的企業(yè)依法合規(guī)的立法程序(四)建立企業(yè)相應(yīng)的監(jiān)督制約機(jī)制的重要性二、如..
“兩會(huì)”精神解析與宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境解析(一)當(dāng)代國(guó)際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國(guó)家戰(zhàn)略 (三)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì)(四)未來(lái)全球主要國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)二、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解析 ..
 
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