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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)1.1、案例分析：10分鐘造就德國(guó)史上最愚蠢的銀行1.2、企業(yè)為什么需要風(fēng)險(xiǎn)管理1.3 風(fēng)險(xiǎn)地圖模型1.3.1環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)——不可控風(fēng)險(xiǎn)1.3.2流程風(fēng)險(xiǎn)——運(yùn).. |
| 管理會(huì)計(jì)與企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、建立財(cái)務(wù)支撐體系1.1什么是財(cái)務(wù)戰(zhàn)略1.2小財(cái)務(wù)如何轉(zhuǎn)型到大財(cái)務(wù)（如何從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型到管理會(huì)計(jì)）1.3財(cái)務(wù)的靈魂：平衡1.4財(cái)務(wù)部門(mén)的“手心腦”1.5財(cái)務(wù)軍團(tuán)的十條軍規(guī)本章小節(jié)二、.. |
| 數(shù)字化時(shí)代商業(yè)模式構(gòu)建 |
| 主講老師：王峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1部分：明確價(jià)值主張1.一切商業(yè)的起點(diǎn)2.價(jià)值主張的三層含義：重要性、杠桿、差異化3.數(shù)字化時(shí)代價(jià)值主張的再審視4.工具——價(jià)值主張畫(huà)布"聚焦用戶為中心，以價(jià)值主張畫(huà)布明確數(shù)字化時(shí)代產(chǎn).. |
| 目標(biāo)制定與計(jì)劃管理 |
| 主講老師：田野 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)述：通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，提升目標(biāo)管理與高效執(zhí)行能力，以此促進(jìn)組織效率提升業(yè)績(jī)倍增培訓(xùn)規(guī)則：培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練“的方式開(kāi)展，確保從學(xué)到習(xí)開(kāi)場(chǎng)游戲：誰(shuí)是第一（讓大家在相互融合熟悉的過(guò)程.. |
| 網(wǎng)點(diǎn)管理-贏在廳堂 |
| 主講老師：賴艷芬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：現(xiàn)代商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)新理念思考：未來(lái)的銀行會(huì)是什么樣子？一、未來(lái)銀行的四大發(fā)展方向1. 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的銀行2. 移動(dòng)為主、多渠道無(wú)縫連接的銀行3. 專(zhuān)業(yè)、智能的銀行4. 跨界的銀行二、未來(lái)銀行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展.. |
| 高端商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：賴艷芬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：破冰，團(tuán)隊(duì)組建第一講：重新認(rèn)識(shí)禮儀與商務(wù)禮儀一、為何要學(xué)習(xí)禮儀？當(dāng)下風(fēng)云人物的個(gè)人品牌帶來(lái)的影響有哪些？1. 人生就是一場(chǎng)成交，人生無(wú)處不成交2. 個(gè)人品牌塑造在當(dāng)今時(shí)代的必要性二、禮儀為什么常讓我們手足無(wú).. |
| 電力企業(yè)合規(guī)經(jīng)營(yíng)專(zhuān)題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)2018年11月2日印發(fā)了《中央企業(yè)合規(guī)管理指引(試行)》，該指引從合規(guī)管理職責(zé)、重點(diǎn)合規(guī)管理領(lǐng)域和三類(lèi)重點(diǎn)人員三個(gè)層面進(jìn)行要求，從公司完整的合規(guī)體系構(gòu)建出發(fā)，通過(guò)融入合規(guī)管理的核心元素，加強(qiáng)企業(yè)合規(guī)管理，提.. |
| P荊斬棘 T綱挈領(lǐng)——精美PPT制作與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：吳軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：結(jié)構(gòu)為王——PPT整體結(jié)構(gòu)與思維策劃一、2款結(jié)構(gòu)工具1. Xmind2. Mindmanger二、3款效率工具1. Islide工具2. 美化大師3. 口袋動(dòng)畫(huà)三、4種萬(wàn)能.. |
| 課題研究與論文寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 理論文章基礎(chǔ)1.理論文章的含義與分類(lèi)文書(shū)要素與科學(xué)論文的特點(diǎn)理論文章寫(xiě)作基本程序與關(guān)鍵點(diǎn)工會(huì)理論研究文章的特性案例：某省市（或某單位）XX制度的實(shí)施效應(yīng)研究2.論文基本要素論文格式依據(jù)與社科論文要素.. |
| 數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo) 社群運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：任務(wù)一：設(shè)定用戶Arpu值，分類(lèi)搭建社群分層體系（3小時(shí)）【任務(wù)解析】給社群運(yùn)營(yíng)一個(gè)目標(biāo)，并制定階段性目標(biāo)，把用戶進(jìn)行價(jià)值分層一．三層架構(gòu)，搭建社群運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)分層，把精力投入到更具價(jià)值的用戶群體中1.用戶價(jià)值分層，8-2法則.. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型是什么？ 2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型能為銀行帶來(lái)的好處3．?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型總體路徑4. 銀行業(yè)數(shù)字化金融創(chuàng)新的“3+1”轉(zhuǎn)型策略5.銀行被迫在新的市場(chǎng)環(huán)境下進(jìn)行變革 6.. |
| 金融機(jī)構(gòu)績(jī)效考核與薪酬激勵(lì) |
| 主講老師：楊昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 金融機(jī)構(gòu)薪酬與績(jī)效關(guān)聯(lián)一、總體和部分構(gòu)成二、目標(biāo)和決定因素三、變動(dòng)和參考因子第二講 金融機(jī)構(gòu)績(jī)效考核與績(jī)效管理一、PDCA績(jī)效管理循環(huán)二、績(jī)效管理與績(jī)效考核的聯(lián)系與差異三、績(jī)效管理實(shí)施原則四、金融.. |
| 崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與微課研發(fā)設(shè)計(jì) |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：授課部分：第一講：情境微課概述（一）情境微課的概念與類(lèi)型（二）與知識(shí)類(lèi)微課的異同（三）情境微課的價(jià)值1.對(duì)接業(yè)務(wù)痛點(diǎn)2.萃取組織經(jīng)驗(yàn)3.高效落地4.提升業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)水平（四）情境微課選題三大應(yīng)用方向：.. |
| 問(wèn)題分析與解決（決策） |
| 主講老師：馬力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入 啟動(dòng)大腦1 常見(jiàn)問(wèn)題解決的閉環(huán)【熱身】七大任務(wù)1.1問(wèn)題解決的思維方式1.2問(wèn)題解決精度1.3避免解決問(wèn)題的陷阱1.4問(wèn)題解決流程第一部分 明確界定問(wèn)題2 什么是問(wèn)題2.1問(wèn)題的三種分.. |
| 數(shù)字化賦能銀行業(yè) 探究數(shù)字化轉(zhuǎn)型給銀行帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn) |
| 主講老師：李田夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“先行”而“后覺(jué)”的銀行1、“先行”：銀行業(yè)近40年的信息化歷程昂貴的信息化基石：IBM System/360系統(tǒng)網(wǎng).. |
| 精耕“魚(yú)塘”——存量客戶深度經(jīng)營(yíng)與提升 |
| 主講老師：趙亦冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：危與機(jī)并存——中國(guó)財(cái)富行業(yè)凈值化元年來(lái)臨一、2019年-2020年財(cái)富管理行業(yè)新格局的拐點(diǎn)與起點(diǎn)1. 非標(biāo)固收投資的覆沒(méi)1）財(cái)富機(jī)構(gòu)暴雷：網(wǎng)信倒下，諾亞承興大雷、恒大財(cái)富維權(quán)2）信托公司延.. |
| 國(guó)企三年改革 |
| 主講老師：彭建國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、黨的二十大精神二、國(guó)企改革的大思路大政策三、下步國(guó)企改革的重點(diǎn)四、加快建設(shè)世界一流企業(yè)五、國(guó)企改革典型案例.. |
| 銀行大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)場(chǎng)景應(yīng)用 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 銀行大數(shù)據(jù)源起-互聯(lián)網(wǎng)金融一、互聯(lián)網(wǎng)金融顛覆傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)1、互聯(lián)網(wǎng)思維2、傳統(tǒng)金融三個(gè)核心業(yè)務(wù)的突破3、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展方向二、互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)模式1、互聯(lián)網(wǎng)金融2、影子金融3、虛擬貨幣三、互聯(lián).. |
| DOE田口式品質(zhì)工程 |
| 主講老師：王軍科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介 1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的定義 2、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的歷史與發(fā)展 3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的用途 4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的成功運(yùn)用案例 二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型 1、全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 2、分部實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3、篩選實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 4、中心復(fù)合實(shí)驗(yàn).. |
| 構(gòu)建雙贏式的采購(gòu)談判戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù) |
| 主講老師：南斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一： 采購(gòu)談判具有的基本工具和能力情景案例1：優(yōu)秀談判高手的具備的九大條件--九陽(yáng)神功1.采購(gòu)談判基本原則2.采購(gòu)談判三大心理模式3.疫情后強(qiáng)勢(shì)采購(gòu)商務(wù)談判五大技巧4.談判基本階段5.采購(gòu)談判基本八大利器.. |
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