第一部分：自我管理篇
一、清晰角色
（一）對上角色
（二）對下角色
（三）平級角色
（四）對外角色

二、明晰職能
計劃 制定規(guī)范 培訓(xùn) 指導(dǎo) 監(jiān)督 檢查 處理 溝通 協(xié)調(diào) 激勵
三、修煉心智
1、三之心：成就他人之心 欣賞他人之心 尊重他人之心
2、四意識：問題意識 服務(wù)意識 大局意識 成本意識
3、五心態(tài)：積極心態(tài) 寬容心態(tài) 空杯心態(tài) 結(jié)果心態(tài) 老板心態(tài)
四、時間管理
（一）時間管理的四大思維
1、價值思維
2、成本思維
3、統(tǒng)籌思維
4、精簡思維
（二）日程管理
1、高人日程管理法高在哪？
2、高效日程表制作方法
（1）日程表制作策略
（2）日程表制作關(guān)鍵
（3）日程表的韌性
（三）效率管理
1、養(yǎng)成制造心流
2、為事創(chuàng)造價值
3、復(fù)利思維做事
4、善用工具助力
（四）碎片管理
1、找用途
2、匹場景
3、大用處
五、有效溝通
（一）溝通四項技能
深度傾聽：建立信任 打開心扉
有力提問：拓展思維 啟發(fā)思考
框架表達(dá)：說的清楚 聽的明白
有效反饋：強(qiáng)化意愿 催化行動
（二）尊重差異、因人而異的溝通策略
1、性格測試
2、各類型性格特點(diǎn)與溝通技巧
活潑型的人的性格特點(diǎn)與應(yīng)對之道
力量型的人的性格特點(diǎn)與應(yīng)對之道
和平型的人的性格特點(diǎn)與應(yīng)對之道
分析型的人的性格特點(diǎn)與應(yīng)對之道
(三)四個溝通方向的技巧
1、成為上司的心腹人——如何與上司溝通
（1）正確理解上級的意圖—— 接受任務(wù)六步曲
（2）獲得上司的賞識和認(rèn)可——讓上司信任你的七個技巧
（3）技巧性的說服你的上司——說服領(lǐng)導(dǎo)的六個要點(diǎn)
（4）工作匯報十六字箴言
2、高效協(xié)同的好戰(zhàn)友——如何與平級溝通
（1）將同事當(dāng)成你的客戶——建立客戶思維
（2）贏得同事的配合——建立感情賬戶
（3）建立良好的同事關(guān)系——3A法則
3、值得托付的帶頭人——如何與下屬溝通
（1）把下屬當(dāng)成績效伙伴——共啟愿景目標(biāo)
（2）正確的委派工作任務(wù)——工作委派五步法
（3）激發(fā)員工自主自發(fā)解決問題——激發(fā)七問
4、斜向溝通——跨部門溝通協(xié)作
（1）跨部門溝通原則技巧
（2）跨部門溝通中對事不對人的5W2H法
（3）化解沖突的五種方法
5、同理心溝通寶典
（1）同理心互動游戲體驗
（2）用別人喜歡的方式對待他
先處理心情，再處理事情
多媒介運(yùn)用，建立同理心
要雙向溝通，并反饋確認(rèn)

第二部分：效能管理篇
一、目標(biāo)管理
1、目標(biāo)制定的原則：三項原則
2、目標(biāo)制定的方法：天平法則
3、目標(biāo)制定與分解工具
4、如何讓下屬成為目標(biāo)主人
5、如何讓下屬制定更高的目標(biāo)
二、科學(xué)計劃
1、計劃的七個關(guān)鍵要素
2、科學(xué)計劃七步法
3、計劃審定的三個維度
4、兩種經(jīng)典的計劃方法
三、高效執(zhí)行
（一）共承諾
1、承諾的兩個要素
2、承諾的兩個要求
3、承諾的四項內(nèi)容
(二）控進(jìn)度
1、控進(jìn)度的意義
2、控進(jìn)度的兩大目標(biāo)
3、控進(jìn)度的三個維度六種方法
（三）勤反饋
1、反饋的意義
2、有效反饋三種類型
3、有效反饋四段式表達(dá)
（四）精進(jìn)復(fù)盤
1、復(fù)盤三個維度
2、復(fù)盤四個步驟
3、復(fù)盤五項原則
4、獎懲的兌現(xiàn)

第三部分： 團(tuán)隊管理篇

一、激勵：有效激勵
（一）激勵的一個定義
（二）激勵的兩大理論
1、馬斯洛層次需求理論
2、赫茲伯格雙因素理論
（三）激勵的四大方法
1、獎勵激勵法
2、威脅激勵法
3、精神激勵法
4、物質(zhì)激勵法
（四）精神激勵之十力驅(qū)動
目標(biāo)驅(qū)動 示范驅(qū)動 尊重驅(qū)動 參與驅(qū)動 榮譽(yù)驅(qū)動
關(guān)心驅(qū)動 競爭驅(qū)動 成就驅(qū)動 贊揚(yáng)驅(qū)動 自主驅(qū)動
（五）團(tuán)隊激勵五個維度
1、榜樣力量
2、通道多元
3、層次匹配
4、儀式設(shè)計
5、情感體驗

二、輔導(dǎo)：針對輔導(dǎo)
（一）六大原則
1、因材施教 2、思想為先 3、以身作則 4、循序漸進(jìn) 5、及時反饋 6、激發(fā)激勵
（二）兩種方式
教練
1、教練的四大技能
2、教練的四步流程
共創(chuàng)
1、頭腦風(fēng)暴法
2、團(tuán)隊共創(chuàng)法
（三）關(guān)鍵策略
點(diǎn)燃不是灌輸
（四）輔導(dǎo)七步導(dǎo)航
第一步：溝通準(zhǔn)備
第二步：說給他聽
第三步：做給他看
第四步：做給你看
第五步：說給你聽
第六步：監(jiān)督指導(dǎo)
第七步：逐步獨(dú)立
三、授權(quán)：
（一）五大原則
1、“因事設(shè)人，視能授權(quán)”原則
2、責(zé)權(quán)對應(yīng)原則
3、逐級授予原則
4、信任原則
5、有效控制原則
（二）授權(quán)七步導(dǎo)航
第一步：定任務(wù)
第二步：選對人
第三步：講結(jié)果
第四步：供資源
第五步：鎖責(zé)任
第六步：勤檢查
第七步：兌獎懲

備注：可根據(jù)需求，進(jìn)行模塊組合或增加其他定制模塊。

導(dǎo)航思維績效提升導(dǎo)師
導(dǎo)航思維研究中心創(chuàng)始人
南京未來人力資源開發(fā)與研究院智庫專家
智遇®領(lǐng)導(dǎo)力教練
中管院注冊培訓(xùn)師（高級）
績能教練績效引導(dǎo)師（高級）
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力©認(rèn)證講師
WFA國際促動師協(xié)會共創(chuàng)師
《導(dǎo)航思維©》《卓越管理三板斧©》課程版權(quán)人

【工作簡歷】:
張老師歷任大型國企和成長型民企中高級管理者，22年職場管理、15年培訓(xùn)經(jīng)歷造就了豐富的經(jīng)驗，專精于管理效能提升的培訓(xùn)及訓(xùn)練。
張老師對導(dǎo)航思維、教練思維、共創(chuàng)思維在組織中如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊和個人效能最大化進(jìn)行了深入的研究，開發(fā)出《導(dǎo)航思維©》，《卓越管理三板斧©》兩門版權(quán)課程，并總結(jié)出了一套基于導(dǎo)航思維為基礎(chǔ)的科學(xué)可視化應(yīng)用方法，尤其是在管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力提升有自己獨(dú)到的見解，且研發(fā)出導(dǎo)航思維管理系列導(dǎo)航圖，包括戰(zhàn)略規(guī)劃、科學(xué)決策、卓越經(jīng)營、業(yè)績倍增、管理創(chuàng)新、目標(biāo)管理、高效溝通等，內(nèi)容簡單、實(shí)用、有效，易復(fù)制，易傳播，幫助管理人員貫徹戰(zhàn)略緊盯目標(biāo)，通過挖掘團(tuán)隊潛能，高效協(xié)作，拿到組織想要的成果，并助力組織團(tuán)隊成長，實(shí)現(xiàn)企業(yè)績效與團(tuán)隊成長雙提升。
【主講課程】：
《導(dǎo)航思維©領(lǐng)導(dǎo)力》——聚焦目標(biāo)、精準(zhǔn)定位、以最優(yōu)路徑達(dá)成組織成果
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》——激活個體 賦能組織，打造自動自發(fā)高績效團(tuán)隊
《決策領(lǐng)導(dǎo)力》——成為一個足智 多謀 善斷，運(yùn)籌帷幄的管理者
《 七步打造高效執(zhí)行力》——以成果為導(dǎo)向的價值鏈管理范式
《贏在中層》——卓越管理三板斧©
《巧思秒想 別具匠心》 ——創(chuàng)新思維方法與創(chuàng)新管理
《貴在預(yù)防 持續(xù)精進(jìn)》——創(chuàng)造性問題分析與解決
《打造高績效團(tuán)隊》——基于GROW績效模型業(yè)績倍增導(dǎo)航
《鎖定價值 績效倍增》——基于關(guān)鍵價值鏈的目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行
《有效溝通與高效協(xié)作》
《科學(xué)決策與高效執(zhí)行》
《提效能 碎片時間也能完成大任務(wù)——高效時間管理》
《揚(yáng)帆啟航——從校園到職場轉(zhuǎn)變的九項技能修煉》
《卓越啟航——中層管理者角色定位及管理技能提升》 

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