【培訓(xùn)對象】
部門負(fù)責(zé)人、中層管理者、基層管理者及儲備干部

【培訓(xùn)收益】
本課程通過業(yè)績倍增導(dǎo)航及業(yè)績倍增GROW模型學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)訓(xùn)練，將收獲到： 學(xué)會 ：一種思維 一套模型 一張導(dǎo)圖 一種思維：管理升級的核心心智 一套模型：至簡實用的倍增模型 一張導(dǎo)圖：一學(xué)即會的“萬能圖” 一圖多用：戰(zhàn)略規(guī)劃 科學(xué)決策 高效會議 員工輔導(dǎo)… 掌握：從目標(biāo)到成果的業(yè)績倍增實操技術(shù) 提升：增加利潤 、改善效益、倍增業(yè)績的能力，使經(jīng)營更健康

第一部分：一種思維：管理升級的角色轉(zhuǎn)變與核心心智
一、討論與思考：
1、企業(yè)中最大的浪費(fèi)是什么？
2、如何管理知識員工？
二、管理升級：點(diǎn)燃員工智慧
（一）管理者角色轉(zhuǎn)變與心智升級
1、角色：管理VS領(lǐng)導(dǎo)VS教練
2、心智：指揮、命令和控制VS相信、支持及期待
（二）取出員工智慧鐵三角
（1）有力提問
（2）深度傾聽
（3）有效反饋
第二部分：一套模型：至簡實用的業(yè)績倍增GROW模型
第一步：G：設(shè)定目標(biāo)
一、提出議題
二、構(gòu)建愿景
三、精準(zhǔn)目標(biāo)
第二步：R:分析現(xiàn)狀
一、了解現(xiàn)狀
二、分析要素
三、杠桿提升點(diǎn)
第三步：O：選擇路徑
一、探索路徑
1、探索路徑的原則
2、探索路徑的策略
3、探索路徑的方法
二、選擇方案
1、FEBC法則
2、選擇矩陣
3、制定備選方案
三、明晰方案
1、制定路線詳情
2、提升關(guān)鍵環(huán)節(jié)
3、資源保障
第四步：W:計劃行動
一、行動前
1、拆目標(biāo)
2、定計劃
3、做推演
二、行動中
1、先確認(rèn)
2、再承諾
3、勤反饋
三、行動后
終復(fù)盤
1、復(fù)盤的三個維度
2、復(fù)盤的四個步驟
第三部分：一圖多用
一、戰(zhàn)略規(guī)劃
二、科學(xué)決策
三、高效會議
四、員工輔導(dǎo) 

導(dǎo)航思維績效提升導(dǎo)師
導(dǎo)航思維研究中心創(chuàng)始人
南京未來人力資源開發(fā)與研究院智庫專家
智遇®領(lǐng)導(dǎo)力教練
中管院注冊培訓(xùn)師（高級）
績能教練績效引導(dǎo)師（高級）
五維教練領(lǐng)導(dǎo)力©認(rèn)證講師
WFA國際促動師協(xié)會共創(chuàng)師
《導(dǎo)航思維©》《卓越管理三板斧©》課程版權(quán)人

【工作簡歷】:
張老師歷任大型國企和成長型民企中高級管理者，22年職場管理、15年培訓(xùn)經(jīng)歷造就了豐富的經(jīng)驗，專精于管理效能提升的培訓(xùn)及訓(xùn)練。
張老師對導(dǎo)航思維、教練思維、共創(chuàng)思維在組織中如何實現(xiàn)團(tuán)隊和個人效能最大化進(jìn)行了深入的研究，開發(fā)出《導(dǎo)航思維©》，《卓越管理三板斧©》兩門版權(quán)課程，并總結(jié)出了一套基于導(dǎo)航思維為基礎(chǔ)的科學(xué)可視化應(yīng)用方法，尤其是在管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力提升有自己獨(dú)到的見解，且研發(fā)出導(dǎo)航思維管理系列導(dǎo)航圖，包括戰(zhàn)略規(guī)劃、科學(xué)決策、卓越經(jīng)營、業(yè)績倍增、管理創(chuàng)新、目標(biāo)管理、高效溝通等，內(nèi)容簡單、實用、有效，易復(fù)制，易傳播，幫助管理人員貫徹戰(zhàn)略緊盯目標(biāo)，通過挖掘團(tuán)隊潛能，高效協(xié)作，拿到組織想要的成果，并助力組織團(tuán)隊成長，實現(xiàn)企業(yè)績效與團(tuán)隊成長雙提升。
【主講課程】：
《導(dǎo)航思維©領(lǐng)導(dǎo)力》——聚焦目標(biāo)、精準(zhǔn)定位、以最優(yōu)路徑達(dá)成組織成果
《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》——激活個體 賦能組織，打造自動自發(fā)高績效團(tuán)隊
《決策領(lǐng)導(dǎo)力》——成為一個足智 多謀 善斷，運(yùn)籌帷幄的管理者
《 七步打造高效執(zhí)行力》——以成果為導(dǎo)向的價值鏈管理范式
《贏在中層》——卓越管理三板斧©
《巧思秒想 別具匠心》 ——創(chuàng)新思維方法與創(chuàng)新管理
《貴在預(yù)防 持續(xù)精進(jìn)》——創(chuàng)造性問題分析與解決
《打造高績效團(tuán)隊》——基于GROW績效模型業(yè)績倍增導(dǎo)航
《鎖定價值 績效倍增》——基于關(guān)鍵價值鏈的目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行
《有效溝通與高效協(xié)作》
《科學(xué)決策與高效執(zhí)行》
《提效能 碎片時間也能完成大任務(wù)——高效時間管理》
《揚(yáng)帆啟航——從校園到職場轉(zhuǎn)變的九項技能修煉》
《卓越啟航——中層管理者角色定位及管理技能提升》 

• 打造高績效團(tuán)隊

   

  第一章 解讀高績效團(tuán)隊1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團(tuán)隊精神？3. 怎樣才算是具備團(tuán)隊精神？4. 怎樣才是一支真正的團(tuán)隊？5. 在團(tuán)隊問題上有哪些誤區(qū)？6. 如何實現(xiàn)團(tuán)隊成員之間優(yōu)勢互補(bǔ)？²案例：下一人倒下的會不會是華為？²案例：小米雷軍如何帶領(lǐng)團(tuán)隊叫板蘋果？第二章 高績效團(tuán)..

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• 如何打造高績效團(tuán)隊

   

  第一單元：為什么團(tuán)隊如此流行團(tuán)隊實踐80%的中國企業(yè)沒有引進(jìn)團(tuán)隊模式!企業(yè)和部門是團(tuán)隊嗎？團(tuán)隊構(gòu)成的5P要素團(tuán)隊為什么如此流行？團(tuán)隊活動：建立新團(tuán)隊團(tuán)隊在企業(yè)中的實踐問題解決型：案例分享自我管理型：案例分享多功能型團(tuán)隊：案例分享第二單元：挑選“夢之隊”成員團(tuán)隊角色設(shè)計劍橋大學(xué)貝爾濱博..

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• 打造高素質(zhì)的現(xiàn)代員工

   

  第一講、知識、技能1、專業(yè)技能2、職業(yè)形象① 第一印象在職場中的作用② 商務(wù)禮儀小貼士3、角色認(rèn)知① 跳出本崗位圈子從公司層面考慮問題② 與主管決策意見不一致該如何4、時間觀念① 時間意識② 時間管理的限阱③ 艾維•利時間管理法④ 時間管理矩陣圖5、有效溝通溝通的七步心法① 主動意識 ..

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• 鑄就鋼鐵執(zhí)行 打造高效團(tuán)隊

   

  引言：關(guān)于知行合一的探討一、從盤點(diǎn)自己開始認(rèn)識自己，看清自己才能解讀別人我是誰？人貴有自知之明我的優(yōu)勢是什么，我的盲點(diǎn)在哪里？我在哪里，我在社會那個層面？我還有哪些不知道？影響人生發(fā)展的五大因素？分享：關(guān)于曾國藩的人生五個境界二、激勵輔導(dǎo)下屬團(tuán)隊激勵的真正價值四種員工的激勵策略五種核心激勵模塊 ..

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• 如何打造高效團(tuán)隊的執(zhí)行力

   

  第一單元 團(tuán)隊執(zhí)行力的概述與本質(zhì) 案例導(dǎo)入：老板為什么是“老是板著臉”?? 員工沒有責(zé)任心、執(zhí)行力、規(guī)范化？ 執(zhí)行力的實質(zhì)：根據(jù)目標(biāo)制定計劃，把計劃變成行動，把行動變成結(jié)果。 強(qiáng)化執(zhí)行力的三大根源 執(zhí)行前：態(tài)度決定一切：認(rèn)真第一，專..

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• 重返巔峰——打造高效組織執(zhí)行力

   

  1 組織執(zhí)行力的再認(rèn)識1.1 從一輛汽車說起1.2 組織執(zhí)行力的三部曲1.3 執(zhí)行的本質(zhì)探源1.4 互動與討論：執(zhí)行力的前提2 組織執(zhí)行力提升的關(guān)鍵路徑2.1 清晰的結(jié)果定義2.2 建立一對一責(zé)任2.3 制定關(guān)鍵措施2.4 做好過程檢查2.5 進(jìn)行即時激勵2.6 總結(jié)改進(jìn)完善2.7 思考：集合自身崗位如..

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