【培訓對象】
企業(yè)中高層管理者、安全主管、安全經(jīng)理、班組長、一線操作人員

【培訓收益】
1、掌握應(yīng)急預案的基本內(nèi)容和現(xiàn)場應(yīng)急演練技巧； 2、掌握危險源的辨識方法和分級管控技巧，掌握隱患排查的方法和隱患處置技巧； 3、掌握動火作業(yè)、高處作業(yè)、起吊作業(yè)、有限空間等特種作業(yè)的安全管理要求。

第一部分：應(yīng)急預案及現(xiàn)場處置方案的現(xiàn)場演練
（第一天）
第一節(jié)：應(yīng)急演練概述
一、應(yīng)急演練的目的
二、應(yīng)急演練的原則
三、應(yīng)急演練的內(nèi)容
1、模擬人員
2、觀摩人員
3、應(yīng)急通訊
4、事故監(jiān)測
5、警戒與管制
6、疏散與安置
7、醫(yī)療衛(wèi)生
8、現(xiàn)場處置
9、社會溝通
10、后期處置
四、應(yīng)急演練分類
1、桌面演練
2、實戰(zhàn)演練
3、單項演練
4、綜合演練
5、檢驗性演練
6、示范性演練
7、研究性演練
第二節(jié)：應(yīng)急演練準備
一、成立組織機構(gòu)
二、編制演練文件
1、編制演練工作方案
2、編制演練腳本
3、編寫評估指南
4、情景設(shè)計注意事項
三、落實保障措施
1、組織保障
2、資金與物資保障
3、技術(shù)保障
4、安全保障
5、宣傳保障
6、其他準備事項
第三節(jié)：應(yīng)急演練實施
1、熟悉演練任務(wù)和角色
2、安全檢查和組織預演
（1）確定演練所需設(shè)備設(shè)施及人員到位
（2）熟悉演練實施過程
（3）演練啟動
（4）演練執(zhí)行
第四節(jié)：應(yīng)急演練評估與總結(jié)
一、應(yīng)急演練評估
1、評估方法
2、評估報告
二、應(yīng)急演練總結(jié)
1、總結(jié)的目的
2、總結(jié)的內(nèi)容

第二部分：風險分級管控和隱患排查處置雙重預防機制建設(shè)
（第二天+第三天）
第一節(jié)：關(guān)于雙重預防機制
一、雙重預防機制的背景及由來
二、建設(shè)雙重預防機制的指導思想和基本思路
三、建立雙重預防機制的工作目標
四、雙重預防機制的建設(shè)的內(nèi)容
1、落實責任
2、完善制度
3、風險辨識
（1）風險辨識的原則
（2）風險辨識從以下幾個方面著手
a.人的因素
b.物的因素
c.環(huán)境的因素
d.管理的因素
（3）風險分級
a.重大風險（紅）
b.較大風險（橙）
c.一般風險（黃）
d.低風險（藍）
（4）安全風險平面分布圖的繪制

第二節(jié)：風險分級管控
一、風險管控的原則
二、風險分級管控的方法
1、工程技術(shù)
2、設(shè)施裝備
3、個體防護
4、職業(yè)健康
5、應(yīng)急救援
6、現(xiàn)場管理
7、培訓教育
第三節(jié)：風險清單管理和風險告知
一、建立企業(yè)風險分級管控清單
1、建立風險管控臺賬
2、實施動態(tài)管理
二、風險告知及警示
1、分層級告知
2、警示標志設(shè)置
第四節(jié)：隱患排查與處置
一、制定隱患排查治理清單
二、安全隱患排查的基本方法
1、調(diào)研、訪談法
2、檢查表法
3、故障樹
三、隱患排查的著眼點
1、人的不安全行為
2、物的不安全狀態(tài)
3、管理的因素
4、環(huán)境的影響
四、隱患排查治理的基本程序
1、隱患排查治理內(nèi)容
2、隱患排查治理分類
3、隱患分級
4、隱患排查治理對象
5、隱患排查周期
6、隱患排查治理形式
7、隱患的判定標準
備注：以上風險分級管控隱患排查處置通過現(xiàn)場查看來做

第三部分：特種作業(yè)的安全管理要求
（第四天+第五天）
第一節(jié)：動火作業(yè)
一、加強動火作業(yè)安全管理的必要性
1、典型事故案例分析
2、為什么加強動火作業(yè)安全管理
二、動火作業(yè)的概念
三、動火作業(yè)分級
1、特殊動火
2、一級動火
3、二級動火
四、動火作業(yè)管理原則
1、屬地主管
2、“三不動火”原則
3、控制動火
五、動火作業(yè)安全管理基本要求
1、動火作業(yè)前安全教育培訓
2、動火作業(yè)前現(xiàn)場準備
3、動火作業(yè)過程安全措施和監(jiān)護
4、特殊動火作業(yè)的其他要求
六、動火作業(yè)相關(guān)人員職責
1、動火作業(yè)人
2、動火監(jiān)護人
3、動火作業(yè)負責人
4、動火分析人
5、動火作業(yè)審批人
七、《動火作業(yè)證》的審批
1、動火作業(yè)的審批權(quán)限
2、《動火作業(yè)證》的有效時限
3、動火作業(yè)的七個必須
八、《動火作業(yè)證》及作業(yè)流程
1、《動火安全作業(yè)證》；
2、《安全交底和風險告知確認卡》；
3、動火作業(yè)流程。

第二節(jié)：高處作業(yè)
一、高處作業(yè)
1、高處作業(yè)的概念
2、高處作業(yè)的分級
二、常見的高處作業(yè)場所
1、建筑
2、維修
3、石油
4、石化
5、建筑物外墻清洗
6、電信
7、電力
8、制造
三、高處作業(yè)類型
1、臨邊作業(yè)
2、洞口作業(yè)
3、攀登作業(yè)
4、懸空作業(yè)
5、交叉作業(yè)
四、高處作業(yè)安全管理的依據(jù)
1、高處作業(yè)人員的依據(jù)
2、高處作業(yè)安全施工的依據(jù)
3、高處作業(yè)設(shè)施的依據(jù)
4、高處作業(yè)防護用品的依據(jù)
五、高處作業(yè)事故類型
1、高處墜落
2、坍塌
3、物體打擊
4、機械傷害、起重傷害、觸電
六、高處墜落事故原因分析
1、人的不安全行為
2、物的不安全狀態(tài)
3、環(huán)境的原因（10種）
4、管理不善或管理缺陷
七、高處作業(yè)的風險管理
1、明確環(huán)境信息
2、風險識別
3、風險分析
4、風險評價
5、風險應(yīng)對
八、高處墜落事故的預防
1、工程技術(shù)措施
2、管理的措施
3、教育培訓措施

第三節(jié)：有限空間作業(yè)
一、有限空間的定義
二、有限空間的分類
1、地下有限空間
2、地上有限空間
3、密閉設(shè)備
三、有限空間涉及的行業(yè)領(lǐng)域
四、有限空間引發(fā)的事故類型
1、有毒與窒息
2、火災
3、爆炸
4、淹溺
5、坍塌
6、灼燙
7、觸電
8、高處墜落
9、機械傷害
10、其他傷害
五、有毒有害氣體
1、有毒有害氣體立即危險生命和健康濃度
2、職業(yè)接觸限值要求
六、有限空間作業(yè)危害的特點
1、高風險作業(yè)
2、發(fā)生的地點形式多樣化
3、多種危害可能共存
4、突發(fā)性和隱蔽性
5、危害大多數(shù)情況下可以預防

第四節(jié)：起吊作業(yè)
一、吊裝起重作業(yè)常見事故及原因分析
1、事故類別
2、起重司索作業(yè)事故的規(guī)律特點
二、吊裝從業(yè)人員的資質(zhì)及職責
1、吊裝從業(yè)人員的資質(zhì)要求
2、起重機司機的職責及其要求
三、吊裝設(shè)備的檢查和報廢標準
1、吊裝設(shè)備的檢查；
2、建立特種設(shè)備安全技術(shù)檔案
3、吊裝設(shè)備的報廢標準
四、常見的吊車設(shè)備風險點
1、吊鉤及防脫鉤裝置
2、鋼絲繩
3、繩夾
4、開口銷
5、防跳繩裝置
五、作業(yè)人員作業(yè)要求
1、起重司機操作基本要求
2、信號司索工操作基本要求
3、“十不吊”原則。
復盤：
1、回顧和總結(jié)
2、實操過程中或結(jié)束后現(xiàn)場答疑解惑。 

【講師介紹】
u高級工程師
u中華講師網(wǎng)高級講師；
u多家培訓機構(gòu)高級講師；
u國家注冊安全工程師；
u國家應(yīng)急管理部安全培訓專職講師；
u國家生態(tài)環(huán)境部碳資產(chǎn)管理師；
u國家能源局特聘高級講師；
uISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、
uISO45001職業(yè)健康安全管理體系外審員；
u陜西省應(yīng)急管理廳專家?guī)彀踩c應(yīng)急管理高級講師；
u西安交大MBA總裁班特聘教授；
u香港通理學院特聘教授。
【個人經(jīng)歷】
張曦月老師20年只專注一件事，那就是安全管理、現(xiàn)場管理，深耕于現(xiàn)場管理的每一個工藝環(huán)節(jié)、工作現(xiàn)場、每一臺設(shè)備隱患的排查和危險源的識別，在她任職期間，確保了18年內(nèi)無一起工亡事故發(fā)生。張老師的課程側(cè)重于對電力、交通、化工、地產(chǎn)、汽車、冶金、建材、加工、港口、鐵路、能源、礦山、醫(yī)療器戒、煙草、科研等行業(yè)企業(yè)的法人代表、廠長、經(jīng)理、中層以上干部、安全生產(chǎn)管理人員和各類企業(yè)員工進行安全培訓。
她將自己近20年來的企業(yè)安全、環(huán)保管理實踐經(jīng)驗以及其從事咨詢工作打下的理論功底，以大量生動，典型，可視化的方式展示出來，通過深入淺出地剖析日常工作中存在的危險危害及危險源的辨識，針對性的采取應(yīng)對之策和管控之策，確保將危險源消滅在萌芽狀態(tài)。張老師授課采用雙向互動參與的方式，讓學員積極主動地參與到課程內(nèi)容的聯(lián)系和實操中，使學員在輕松，愉快的氛圍中轉(zhuǎn)變觀念、增強意識、學會技能、 獲 取知識。
在20年安全管理和安全實踐中，張老師擅長針對企業(yè)法人代表，廠長，經(jīng)理和中層以上干部的企業(yè)文化建設(shè)，如何開展危險源辨識，評價與控制，安全生產(chǎn)標準化管理，職業(yè)健康安全管理體系建設(shè)，事故應(yīng)急預案，職業(yè)危害控制與預防以及典型事故案例分析等內(nèi)容。
安全工作經(jīng)驗積累是一個循序漸進的漫長過程，十多年以來，張老師先后參與過300余家企業(yè)管理咨詢項目，擁有豐富的一線安全管理及實戰(zhàn)經(jīng)驗。 至今已為國網(wǎng)集團公司、南網(wǎng)集團公司、華電集團、華能集團、新源集團多家蓄能電站（江蘇宜興蓄能電站、河北潘家口蓄能電站、安徽金寨蓄能電站等）、南方電網(wǎng)貴州省電網(wǎng)公司、南方電網(wǎng)云南省電網(wǎng)公司、貴州洪家渡水電站、國家能源集團陜西分公司、大唐陜西公司、陜西華電蒲城發(fā)電公司、國網(wǎng)河南信陽供電公司、內(nèi)蒙古電力集團有限責任公司錫林郭勒電業(yè)局、內(nèi)蒙錫林郭勒超高壓供電公司、石家莊興泰發(fā)電公司、華能山東石島灣核電有限公司、長江三峽金沙江川云水電開發(fā)有限公司宜賓向家壩電廠、江西萬安水電公司、中航工業(yè)集團、中電投太陽能公司、中電投工程建設(shè)公司、浙江能源集團、福建能源集團、云南能投集團、大唐電力、神華貨運公司、神華銷售集團西安分公司、長慶油田、航天四院神舟設(shè)計院、西旅集團、陜文投集團、曲江文化旅游集團、中建七局、中石油、中石化、中鐵集團、中建集團、安邦物流、雅居樂地產(chǎn)、天朗地產(chǎn) 、金輝地產(chǎn) 、中國銀行、建設(shè)銀行、廣發(fā)銀行、海螺水泥、四川星船城水泥、建福水泥、紅獅水泥、蘇州市市容市政管理局、云南國資委、海南水利廳、榆林建筑業(yè)協(xié)會等多家政府機關(guān)、企、事業(yè)單位進行過相主題內(nèi)容的培訓，受到了廣大學員的愛戴和好評。（具體見附件：2021-2022近兩年以來的部分課程返聘或重復授課3次以上統(tǒng)計表）
【授課風格】：
理論講解+案例分析+實戰(zhàn)訓練+視頻講座+項目互動+小組討論
張老師授課采用雙向互動參與的方式，讓學員積極主動地參與到課程內(nèi)容的聯(lián)系和實操中，使學員在輕松，愉快的氛圍中轉(zhuǎn)變觀念、增強意識、學會技能、 獲 取知識。
【主講課程】：
電網(wǎng)戰(zhàn)略發(fā)展類：
《國網(wǎng)最新戰(zhàn)略目標解讀》 《能源戰(zhàn)略及發(fā)展趨勢分析》
《電力行業(yè)最新政策解讀》 《企業(yè)3060雙碳目標的落地和實施》
《能源新技術(shù)解讀》 《2020版《江蘇省電力條例》解讀》。
電力技術(shù)及運維管理：
《電網(wǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)與投訴處理》 《業(yè)擴報裝全流程服務(wù)》
《線損管理》 《變配電設(shè)備的運維與管理》
《電力安全工程規(guī)程專題解讀》 《電力營銷系統(tǒng)專題培訓》
《二票三制》 《倒閘操作專題培訓》
《智能電網(wǎng)及數(shù)字電網(wǎng)建設(shè)》 《新基建》
《10KV線路檢查與維護》 《星級“全能型”供電所建設(shè)與評價》
《電網(wǎng)營銷專業(yè)安全工作規(guī)程專題培訓》
安全管理類：
《零事故安全領(lǐng)導力》 《中層管理干部安全管理能力提升》
《2021版最新安全法律法規(guī)解讀》 《BBS 行為安全觀察專題培訓》
《國家注冊（中級）安全工程師輔導培訓》 《現(xiàn)場急救》
《全員安全意識及自我安全管理能力提升》 《全員安全主體責任的落實》
《突發(fā)事件處置及應(yīng)急管理》 《電力安全十不干專題培訓》
《消防安全與應(yīng)急逃生》 《應(yīng)急預案及應(yīng)急演練》。
《習近平總書記關(guān)于安全方面的指示批示和要求》
班組管理類：
《班組長角色定位與自我認知》 《班組長管理能力提升訓練營》
《班組安全管理能力提升》 《班組標準化建設(shè)》
《履職盡責——做最稱職的班組長》 《新時代五型班組建設(shè)》
《基礎(chǔ)不牢，地動山搖——新時代電力班組長核心管理技能提升》

精益管理類：
精細化管理：
《企業(yè)精細化管理能力提升》 《電力企業(yè)精益化管理》
《7S現(xiàn)場管理實操訓練》 《6S現(xiàn)場管理實務(wù)》
質(zhì)量管理類：
《質(zhì)量管理體系相關(guān)知識培訓》 《QC小組專題培訓》
環(huán)境管理類：
《ISO14000環(huán)境管理體系審核員培訓》 《環(huán)保法律法規(guī)核心內(nèi)容解讀》
《固體廢物污染環(huán)境防治法》核心內(nèi)容解讀 《固體廢物規(guī)范化處置》
《企業(yè)“3060碳達峰 、碳中和”目標實現(xiàn)的策略和方法》
綜合素養(yǎng)類：
《人際風格與高效溝通》 《團隊執(zhí)行力提升》
《基于顧客滿意的服務(wù)意識和服務(wù)能力提升》 《員工職業(yè)素養(yǎng)》
《責任與執(zhí)行力》 《時間管理》
【客戶見證（部分）】：
① 張老師都是用她15年的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗來授課，課程內(nèi)容豐富，實戰(zhàn)案例多，非常切近我們的工作實際，聽她的課程，收益頗豐。
——神華孟津電廠培訓中心王經(jīng)理
②我聽過很多安全的課程，張老師的這種風格和獨特的授課技巧我還是第一次接觸，比較新穎，一天的課程下來我只感覺時間過得比較快，還沒聽夠。
——國網(wǎng)新源潘家口蓄能電站魏部長
③聽張老師的課程，感覺干貨很多，很實用。一個女老師能把安全的課程講得這么好，挺佩服的！
——長慶油田安環(huán)部王部長
④聽張老師的課程，感覺她說的問題都是我們公司存在的問題，給的解決措施也很符合我們的企業(yè)實際，很落地，非常好的課程，很值的聽。
——西安朗通科技趙總
⑤我在核電廠做了十多年安全總監(jiān)，也參加過很多次安全管理培訓，但今天張曦月老師的課程令我大開眼界，安全課程還可以講的這么生動，“有愛的安全管理”這個理念讓我對安全管理有了新的認識。
——廣州陽江核電總經(jīng)理
⑥今天聽了張老師《精益管理》課程，收獲很大，老師課堂上講的關(guān)于精益的十一個工具和“先生產(chǎn)員工再生產(chǎn)產(chǎn)品”理念，讓我收益匪淺。接下來我會將這些精益方法理念應(yīng)用于我們的日常工作中，降低成本，提升效益。
——大唐陜西旬陽水電公司王書記 

• 家庭裝維技能及故障處理培訓大綱

   

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  第一章：5G技術(shù)前沿及全球產(chǎn)業(yè)布局（約1小時）第1節(jié)、 5G 概述1、 移動通信發(fā)展史（1G-5G）2、 5G關(guān)鍵性能指標3、 5G 總體愿景4、 5G 三大應(yīng)用場景5、 5G技術(shù)路線、行業(yè)標準及推進時間表6、 5G對個人、企業(yè)及社會的影響第2節(jié)、 5G大國博弈1、 中歐美日韓5G推進組織2、 中歐美日韓5G推動時..

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