【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
 在沙盤模擬中對合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析并找到解決方法  主動做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，理解管理決策過程和決策的方法  使學(xué)員深刻體會到以結(jié)果為導(dǎo)向做計劃的重要性，并明確做計劃的威力  使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系，從而利用有限的資源達(dá)到產(chǎn)出最大化  幫助團(tuán)隊挖掘個人優(yōu)勢，提升產(chǎn)能與工作效率，讓員工的需求與組織目標(biāo)統(tǒng)一起來，做到企業(yè)與員工的共贏  作為企業(yè)管理者要能夠協(xié)助公司在管理、決策、溝通等方面，運用團(tuán)體游戲的方式，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的根本實質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法；  提升學(xué)員風(fēng)險規(guī)避及壓力管理的能力；

一、基本概念-了解目標(biāo)
1.1為什么要目標(biāo)管理？
1.2什么是目標(biāo)管理
1.3目標(biāo)管理的五要素
1.4什么是項目管理？
1.5項目管理的工作流程
項目目標(biāo)設(shè)定/項目分解/目標(biāo)實施/檢查實施結(jié)果及獎懲/信息反饋及處理
1.6清晰你的目標(biāo)（有效指引員工對目標(biāo)的認(rèn)識）
1.7強(qiáng)化責(zé)任意識
關(guān)鍵：您是否了解工作目標(biāo)考核內(nèi)容
工具：員工個人目標(biāo)任務(wù)承諾書
1.8基于“SMART”原則的目標(biāo)設(shè)定
1.9目標(biāo)制定的程序
目標(biāo)說明-雙向溝通-目標(biāo)承諾-目標(biāo)商討-行動計劃-目標(biāo)發(fā)布
課堂研討：沙盤模擬中存在的問題分析和目標(biāo)設(shè)定如何改進(jìn)
二、管理目標(biāo)-玩轉(zhuǎn)目標(biāo)
2.1”PDCA”科學(xué)工作方法
2.2從目標(biāo)變?yōu)橛媱?br /> 2.3目標(biāo)與計劃的區(qū)別
2.4制定計劃的步驟
案例：制定計劃的時機(jī)（什么是你制定計劃的最佳時期，你碰到了哪些障礙和問題）
2.5優(yōu)先排序
* 要事第一原則
課堂研討：如何做到要事第一？
* 列清單--6件事法則
* ABC排序與80/20法則
2.6分清輕重緩急
工具：第二象限工作法則
2.7讓成本最低的計劃
* 選擇比努力更重要
* 推行零缺陷的條件
* 一次做好（零缺陷管理模式）
2.8制定行動計劃
2.9行動計劃與行動日志
演練：業(yè)務(wù)員行動計劃制定與行動日志的運用
三、執(zhí)行控制-達(dá)成目標(biāo)與執(zhí)行計劃的關(guān)鍵
3.1目標(biāo)執(zhí)行中常見的障礙
課堂研討：我們?yōu)槭裁慈狈?zhí)行力？
3.2目標(biāo)與計劃管理中的溝通藝術(shù)
* 溝通的本質(zhì)
* 溝通不良的弊病
* 有效溝通模型
* 獲取真實意見的技巧
工具：溝通之窗
練習(xí)：移情交流
3.3雙向的工作計劃溝通
3.4管理者如何給下級布置任務(wù)？
* 布置任務(wù)七大要務(wù)
* 5W2H
3.5如何接受領(lǐng)導(dǎo)所布置任務(wù)？
3.6如何消除執(zhí)行阻力？
* 把普通計劃變成節(jié)點計劃
* 每項計劃都有起止時間
* 設(shè)定最后完成時限
3.7工作任務(wù)推進(jìn)計劃
3.8每天嚴(yán)格執(zhí)行計劃
* 按照計劃開展工作
* 按照計劃跟進(jìn)工作
* 對照查檢工作進(jìn)度
3.9及時糾正過程中的偏差
工具：甘特圖表
PDCA”與目標(biāo)升維
GREER模型解讀
課后作業(yè)：如果結(jié)合GREER模型設(shè)定個人和部門目標(biāo)
四、陽光心態(tài)和個人年度九宮格的平衡目標(biāo)制定
五、目標(biāo)執(zhí)行控制-提升團(tuán)隊凝聚力
5.1目標(biāo)執(zhí)行中常見的障礙
課堂研討：我們?yōu)槭裁慈狈?zhí)行力？
5.2目標(biāo)與計劃管理中的溝通藝術(shù)
* 溝通的本質(zhì)
* 溝通不良的弊病
* 有效溝通模型
* 獲取真實意見的技巧
工具：溝通之窗
練習(xí)：移情交流
5.3如何消除執(zhí)行阻力？
* 把普通計劃變成節(jié)點計劃
* 每項計劃都有起止時間
* 設(shè)定最后完成時限
 

 朱煥老師
—企業(yè)項目管理實戰(zhàn)專家
 國家項目管理標(biāo)準(zhǔn)化委員會首批入庫專家
 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)工學(xué)學(xué)士，項目管理碩士，師從項目管理業(yè)界泰斗汪小金教授（國際項目管理標(biāo)準(zhǔn)PMBOK審校主任）
 百度云-國家電投“三網(wǎng)融合”項目集經(jīng)理，曾任全球500強(qiáng)科技外企項目集經(jīng)理
 美國項目管理協(xié)會PMP®（項目管理專業(yè)人士認(rèn)證）
 英國商務(wù)部(OGC) PRINCE 2®（國際項目管理師認(rèn)證）
 美國項目管理協(xié)會PMI-ACP®（敏捷項目管理專業(yè)人士）
 美國項目管理協(xié)會PgMP®（項目集管理專業(yè)人士，全國僅400人）
 美國產(chǎn)品開發(fā)與管理協(xié)會NPDP®（產(chǎn)品經(jīng)理國際資格認(rèn)證）
 工業(yè)與信息化部高級信息系統(tǒng)項目管理師
 國家外國專家局官方首批授權(quán)PMP®項目管理培訓(xùn)師（全國僅80人）
 國家外國專家局官方首批授權(quán)ACP®敏捷項目管理培訓(xùn)師（全國僅26人）
 PMP®輔導(dǎo)用書紅皮書《汪博士析辨 PMP®易混術(shù)語》副主編（中國電力出版社） 2018年
 美國暢銷書《Project Management JumpStart 項目管理快速入門》主譯者（電子工業(yè)出版社） 2021年
 北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院特邀講師
 清暉項目管理PMP認(rèn)證課程資深講師
【出版專著】

作為副主編與研究生導(dǎo)師汪小金教授合著項目管理認(rèn)證書籍《汪博士析辨 PMP®易混術(shù)語》，
作為主譯者翻譯和出版美國暢銷書《Project Management JumpStart 項目管理快速入門》
【個人簡介】
朱老師獲得項目管理碩士學(xué)位，師從項目管理業(yè)界泰斗汪小金教授，并有豐富的項目管理實踐和培訓(xùn)經(jīng)驗。
朱老師擁有8年項目管理培訓(xùn)和咨詢顧問經(jīng)驗、15年項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗、20個大型軟件開發(fā)項目（千萬元級以上）的項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。
作為Welocalize（中國）本地化軟件項目總監(jiān)，負(fù)責(zé)軟件本地化項目開發(fā)和整體項目團(tuán)隊搭建，從0到1，從0人到110人創(chuàng)建多媒體本地化團(tuán)隊，幫助企業(yè)從全球行業(yè)排名27位上升到第6位，在工作期間幫助該企業(yè)中國營業(yè)額增長了100%。
作為Autodesk公司項目群總監(jiān)，負(fù)責(zé)Autodesk公司最重要項目Inventor產(chǎn)品線的管理，幫助公司優(yōu)化整個項目管理的體系，隨著項目管理流程、方法論、工具等多個具體細(xì)節(jié)的完善，整個團(tuán)隊的資源使用率、項目成功交付率以及客戶的滿意度提升了60%。
作為百度云-國家電投“三網(wǎng)融合”項目集項目集經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個“三網(wǎng)融合”（智慧熱網(wǎng)、政務(wù)網(wǎng)、社區(qū)網(wǎng)）項目。該項目集總合同額2200萬，其中包括GIS BIM、水利仿真、智慧熱網(wǎng)、智能充電等人工智能模塊，項目團(tuán)隊共150余人，包括研發(fā)、產(chǎn)品、設(shè)計、項目管理人員等等，分布在北京、石家莊、杭州、鄭州、常州等地，通過良好的干系人管理、風(fēng)險管理、進(jìn)度管控和團(tuán)隊建設(shè)管理，使得項目的進(jìn)展非常順利，客戶滿意度高，項目正穩(wěn)步推進(jìn)。
朱老師作為國際認(rèn)證的PMP®/ACP®培訓(xùn)講師，項目管理認(rèn)證培訓(xùn)10年，培訓(xùn)場次超過500場，培訓(xùn)認(rèn)證學(xué)員超過1萬人。服務(wù)企業(yè)超過300家。
朱老師參與研發(fā)《項目管理六步法》自有版權(quán)模型，相比國際標(biāo)準(zhǔn)項目管理方法論更加精簡更易落地，更適合中國企業(yè)的實際情況。
朱老師認(rèn)為任何的企業(yè)管理效率的提升、公司業(yè)績的增長，乃至企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)，最終都需要通過項目管理的理念和方法得以落地和實現(xiàn)。
朱老師致力于通過項目管理的課程和落地方案，助力企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
【授課風(fēng)格】
 邏輯性強(qiáng)：朱老師講課深入淺出、旁征博引、思路條理清晰、邏輯嚴(yán)密、講解透徹。項目管理六步法步步相扣，形成一個完整的能落地實操的方法論。
 學(xué)以致用：朱老師的課緊扣企業(yè)實際經(jīng)營狀況，把把培訓(xùn)做成 “微咨詢”，課前調(diào)研把脈診斷問題，課中結(jié)合企業(yè)實際項目案例，將深奧的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員，課后學(xué)員回到工作中實踐工具方法。
 訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合：朱老師通過三步走的微咨詢教學(xué)法，有效地打破了“學(xué)員課上激動、課后感動、回到工作中沒有行動”的悖論。使得培訓(xùn)能真正解決學(xué)員問題，提升實際工作效率。
【主講課程】
《項目管理六步法》
《敏捷項目管理六步法》
《新產(chǎn)品研發(fā)項目管理》
《工程項目管理》
《IT實施項目管理》
《項目管理沙盤模擬》
《Microsoft Project實戰(zhàn)應(yīng)用》
《PMP®（項目管理專業(yè)人士認(rèn)證）課程》
《PMI-ACP®（敏捷項目管理專業(yè)認(rèn)證）課程》
《目標(biāo)與計劃管理-沙盤演練》
《高績效團(tuán)隊建設(shè)沙盤演練》
《工程項目監(jiān)理管理》
【服務(wù)客戶】
電力：國家電投南昌公司、中核霞浦核電、三峽集團(tuán)、國家電網(wǎng)中國電力科學(xué)研究院、國網(wǎng)永州公司、南瑞集團(tuán)、湖北電建等；
ICT：北京聯(lián)通、國網(wǎng)信息通信產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、上海聯(lián)通、福建泉州移動、國家無線電監(jiān)測中心檢測中心、華為、廣州移動、太原郵電等；
工程：中建五局、云南交投、金地樓宇、中鐵電氣化局等；
金融能源：光大銀行、湛江農(nóng)商銀行、中石油南京公司、招商銀行等；
制造業(yè)：中國中車、海南農(nóng)墾集團(tuán)、成都新希望集團(tuán)、云南白藥、中車株機(jī)等；
外資：IBM、Google、Apple、Autodesk、EMC、Oracle等。
【學(xué)員評價】
朱老師的課程體系化而且邏輯性很好，實戰(zhàn)性強(qiáng)，從項目管理組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)建、項目流程的建立以及項目風(fēng)險、干系人等各個領(lǐng)域的管理，讓我對項目管理有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識。
——云南白藥藥物研究所研發(fā)主管 王紅彬
朱老師講課有條理，思路非常清晰，而且很負(fù)責(zé)，課前做調(diào)研，課中教方法，課后跟進(jìn)度。
——光大銀行總行信息中心主任 李建恒
朱老師果然項目管理科班出身，講課非常專業(yè)，人有親和力，而且有理想，有抱負(fù)。
——中國聯(lián)通北京分公司維護(hù)中心 陳志楠
朱老師的課程深入淺出，旁征博引，信手拈來，確實對項目管理有很深的理解和造詣，相當(dāng)不錯。 ——中國中車青島四方技術(shù)中心主任 王洪磊
【精彩瞬間】

某大型上市民企《項目管理實戰(zhàn)與落地》

中石油南京公司《項目全流程管理》 北京聯(lián)通《項目管理六步法》

國家電投南昌公司《工程項目管理六步法》

成都新希望集團(tuán)旗下德康農(nóng)牧《項目全流程管理》 清暉項目管理《PMP®認(rèn)證培訓(xùn)》

國家電投江西公司《電力工程項目管理》 清暉某郵電公司《PMP®認(rèn)證培訓(xùn)》

【榮譽證書】

中國國際人才交流基金會（原國家外國專家局培訓(xùn)中心，項目管理認(rèn)證主管政府部門）
官方首批授權(quán)PMP®（項目管理專業(yè)人士）培訓(xùn)師、首批授權(quán)ACP®（敏捷項目管理）培訓(xùn)師
（PMP®、ACP®師資證書全國持證人數(shù)不超過100人）

國際權(quán)威項目管理類認(rèn)證PMP®（項目管理專業(yè)人士）、ACP®（敏捷項目管理）證書

國際權(quán)威產(chǎn)品管理認(rèn)證NPDP®（產(chǎn)品管理專業(yè)人士）、多項目集群管理PgMP®（項目集管理專業(yè)人士）證書
（PgMP®持證人數(shù)全國僅400余人）

國家人社部和工信部認(rèn)證高級信息系統(tǒng)項目管理師證書
【視頻鏈接】
朱煥老師授課視頻：
https://space.bilibili.com/439597509/channel/collectiondetail?sid=352114

• OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果

   

  【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)思想和扁平組織的推動下，目標(biāo)管理這棵老樹開出了OKR這朵新花，并且格外茂盛。OKR和KPI兩者各有所長，誰都無法真正替代對方。OKR是當(dāng)下國際較火熱的管理方法，是在國內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗證有效的績效管理工具。OKR全稱是Objectives and Key Results，即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法。本課程將心理學(xué)原理融入營銷商務(wù)..

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• 目標(biāo)與計劃管理

   

  引言：何謂管理？Who is the leader 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)？第1章 解讀目標(biāo)與計劃——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)1. 目標(biāo)是什么？為什么要有目標(biāo)？2. 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)？ 3. 目標(biāo)管理的由來、定義與實質(zhì)； 4. 目標(biāo)管理的科學(xué)性、管控性、激勵性；5. 目標(biāo)管理的基層認(rèn)同、中層督導(dǎo)、高層重視。6. ..

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• 目標(biāo)與計劃管理

   

  第1章 解讀目標(biāo)——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)1. 目標(biāo)是什么；2. 為什么要有目標(biāo)；3. 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)？4. 目標(biāo)管理的由來；5. 目標(biāo)管理的定義與實質(zhì)；6. 目標(biāo)管理的好處及缺憾；7. 目標(biāo)管理應(yīng)避免的問題；8. 制定：科學(xué)性；執(zhí)行：管控性；完成：激勵性9. 基層：認(rèn)同；中層：督導(dǎo)；高層..

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• 金牌店長訓(xùn)練營之目標(biāo)與績效管理

   

  一、提高酒店競爭優(yōu)勢 酒店績效考核的認(rèn)知1、酒店績效中的困惑？為什么有那么多人頭腦很聰明，卻酒店績效平平；為何抱怨問題多，但不解決問題；為什么管理者不培養(yǎng)下屬來減輕工作壓力？為什么即便有利益引導(dǎo)和事業(yè)發(fā)展而員工卻沒有更多承擔(dān)責(zé)任行為？為什么他們總是犯同樣錯誤？為什么他們不去思考如何把工作做好？為什么我們不能完成更多工作結(jié)果..

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• 目標(biāo)與工作計劃

   

  第一單元 目標(biāo)的設(shè)立與分解為什么目標(biāo)管理如此重要？你清楚公司的戰(zhàn)略目標(biāo)么？根據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo)，如何設(shè)立部門目標(biāo)？---原則與步驟現(xiàn)場學(xué)員作業(yè)：根據(jù)本公司戰(zhàn)略目標(biāo)，分解設(shè)立本部門目標(biāo)？如何從部門目標(biāo)到各員工績效目標(biāo)？---原則與步驟現(xiàn)場學(xué)員作業(yè)：根據(jù)本部門目標(biāo)，分解設(shè)立員工個人目標(biāo)？實戰(zhàn)分享：績效目標(biāo)卡編制設(shè)計----量化技術(shù)七步..

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• 目標(biāo)與績效管理

   

  課程背景： 績效考核是國際型難題，是國內(nèi)外知名企業(yè)推崇卻很難為之所用的管理方法。HR人員在推行績效管理中經(jīng)常遇到這樣的問題：目標(biāo)設(shè)定不明確、得不到高層支持、遭遇員工抵制、考核流于形式等。這些問題的存在，導(dǎo)致績效管理無法發(fā)揮出其導(dǎo)向功能、管理功能、激勵功能及診斷功能。 績效管理無疑是一種最先進(jìn)的管理方法，然而，對于中國企業(yè)的HR人員來說，最關(guān)鍵的問..

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