【培訓(xùn)對(duì)象】
基層員工

【培訓(xùn)收益】
1、提升學(xué)員的工作效能，學(xué)會(huì)目標(biāo)與計(jì)劃的制定、跟進(jìn)落實(shí)的方法，并加以應(yīng)用。 2、通過大量的練習(xí)使學(xué)員掌握時(shí)間管理的工具、學(xué)會(huì)劃分事情的輕重緩急，有效規(guī)劃自己的時(shí)間，掌握時(shí)間管理法則，制定個(gè)人工作日志，跟進(jìn)落實(shí)自己的工作計(jì)劃并有效達(dá)成，并在日常工作中能夠活學(xué)活用所學(xué)工具，提升工作效率； 3、使員工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài)，掌握高效讀書法，整理碎片化知識(shí)，構(gòu)建個(gè)人知識(shí)體系，用好知識(shí)、分享知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)。 4、加強(qiáng)學(xué)員對(duì)于職業(yè)意識(shí)、職業(yè)生涯規(guī)劃的領(lǐng)悟，學(xué)會(huì)制定個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)與方案，學(xué)會(huì)寫反思日記，努力克服職場(chǎng)前進(jìn)中的各種障礙； 5、通過測(cè)試與練習(xí)，使學(xué)員掌握抗壓的小技巧，提升自控力與個(gè)人情商水平。

導(dǎo)入：（故事）小職員的奇跡
第一講：目標(biāo)與計(jì)劃管理
一、明確目標(biāo)與接受任務(wù)
1、目的、目標(biāo)、計(jì)劃與任務(wù)的關(guān)系
2、目標(biāo)管理的流程
3、澄清目標(biāo)的5WHY法
練習(xí)：用5WHY分析法澄清目標(biāo)
4、自上而下的設(shè)定目標(biāo)
5、接受任務(wù)的6W3H法
練習(xí)：用6W3H法明確具體任務(wù)
二、計(jì)劃制定與計(jì)劃落實(shí)
1、陳述使命目標(biāo)
2、明確責(zé)任指標(biāo)
3、擬定工作策略
案例練習(xí): 參照《策略行動(dòng)計(jì)劃看板》擬定一份策略計(jì)劃
4、尋找必要資源
5、溝通頒布計(jì)劃
案例討論：如何確保計(jì)劃如期完成？
6、制定保障措施：
練習(xí)：參照《策略行動(dòng)計(jì)劃看板》制定《個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃表》
7、做好計(jì)劃落實(shí)
（1）計(jì)劃管理三階段：事前、事中、事后控制
（2）做好工作的協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌安排
（3）學(xué)會(huì)劃分任務(wù)的主次抓重點(diǎn)
第二講：時(shí)間管理
一、為什么時(shí)間總是不夠用
測(cè)試1：你需要時(shí)間管理嗎？
1、節(jié)約時(shí)間的重要性
2、四代時(shí)間管理理論
3、時(shí)間不夠用的原因分析
案例討論：某行政主管的時(shí)間都去哪兒了？
案例分享：我們身邊都有哪些時(shí)間殺手？
二、時(shí)間管理的陷阱與應(yīng)對(duì)方式
互動(dòng)討論：如何克服工作及生活中的拖延癥？
三、時(shí)間管理的基本原則
1、優(yōu)先原則（輕重緩急矩陣）
練習(xí)：將如下工作任務(wù)按照優(yōu)先原則進(jìn)行歸類
2、二八原則（效能原則）
3、黃金時(shí)間原則（內(nèi)黃金、外黃金
案例分析：結(jié)合案例分析李經(jīng)理的一天黃金法則運(yùn)用是否合理？
四、該怎樣進(jìn)行時(shí)間管理
1、明確任務(wù)目標(biāo)
2、制定工作計(jì)劃
3、合并多項(xiàng)活動(dòng)
4、重復(fù)工作簡(jiǎn)化
5、利用高效工具
6、番茄工作法與365日歷
案例分享：番茄工作法的具體應(yīng)用舉例
7、利用思維導(dǎo)圖
8、一個(gè)好用的工具“釘釘”
9、GTD時(shí)間管理工具
分享2：《工作計(jì)劃表》《代辦事項(xiàng)列表》的應(yīng)用
練習(xí)2：應(yīng)用時(shí)間管理三大原則，分析時(shí)間安排是否合理？
練習(xí)3：結(jié)合《個(gè)人工作日志》填寫次日全天的工作生活安排并做分享。
第三講：個(gè)人行為管理 【1小時(shí)】
（一）習(xí)慣1：自律的習(xí)慣
（二）習(xí)慣2：務(wù)實(shí)的習(xí)慣
（三）習(xí)慣3：總結(jié)與反思的習(xí)慣
（四）習(xí)慣4：習(xí)慣把公司利益放在前面
（五）習(xí)慣5：習(xí)慣行動(dòng)之前先制定計(jì)劃
（六）習(xí)慣6：習(xí)慣用“我們”來講話
（七）習(xí)慣7：養(yǎng)成“深度思考”的習(xí)慣
（八）習(xí)慣8：習(xí)慣把“要做什么”放在首位
（九）習(xí)慣9：習(xí)慣建立簡(jiǎn)潔高效的溝通與會(huì)議機(jī)制
（十）習(xí)慣10：習(xí)慣把注意力放在機(jī)會(huì)上而不是問題上
案例分享：任正非、馬云、扎克伯格等企業(yè)家的好習(xí)慣
第四講：個(gè)人知識(shí)管理 【1小時(shí)】
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓我們更加無知——
一、學(xué)習(xí)力與學(xué)習(xí)心態(tài)
（一）什么是學(xué)習(xí)力
1、學(xué)習(xí)力的本質(zhì)：學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力
2、個(gè)人學(xué)習(xí)力：知識(shí)總量、知識(shí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)流量、知識(shí)增量
（二）正確的學(xué)習(xí)心態(tài)
1、空杯心態(tài)
2、海綿心態(tài)
3、下身段心態(tài)
4、終身學(xué)習(xí)心態(tài)
二、關(guān)于讀書
（一）書怎么讀？
1、基本理論——篤學(xué)
2、本職業(yè)務(wù)——深學(xué)
3、修身知識(shí)——勤學(xué)
4、急需知識(shí)——先學(xué)
三、個(gè)人知識(shí)管理
（一）知識(shí)的分類：--學(xué)習(xí)就是走出舒適區(qū)
（二）知識(shí)的獲取、保存與分享
1、如何獲取知識(shí)：閱讀、微博、微信、云課堂、
2、如何保存知識(shí)：分門別類和一個(gè)好名字、利用好互聯(lián)網(wǎng)空間
3、如何分享知識(shí)：學(xué)習(xí)金字塔、有哪些可以讓我們分享的工具
4、怎樣讓知識(shí)變成價(jià)值：與任務(wù)和項(xiàng)目相結(jié)合、產(chǎn)品化
（三）知識(shí)管理的六個(gè)步驟
1、知識(shí)的學(xué)習(xí)
2、知識(shí)的整理
3、知識(shí)的保存
4、知識(shí)的傳遞
5、知識(shí)的利用
6、知識(shí)的創(chuàng)新
案例分享：如何做好知識(shí)的傳遞以及利用知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新？
（四）個(gè)人知識(shí)體系的建立方法
1、建立個(gè)人知識(shí)體系架構(gòu)，碎片化整理
2、多樣化知識(shí)的輸入：知識(shí)的過濾
3、知識(shí)的存儲(chǔ)與加工：存儲(chǔ)方法與加工過程
4、知識(shí)的內(nèi)化與分享：知識(shí)內(nèi)化途徑、分享方式
第五講：個(gè)人抗壓與情緒管理
一、壓力所帶來的正負(fù)效應(yīng)
1、壓力與績(jī)效的關(guān)系
2、壓力與情緒反應(yīng)
二、壓力產(chǎn)生的原因
1、人格因素
2、個(gè)人生活因素
3、工作環(huán)境因素
三、應(yīng)對(duì)壓力的方法
心理壓力的自我評(píng)估
測(cè)試：《焦慮自評(píng)量表SAS》與《情緒緊張度測(cè)量》
1、自我壓力調(diào)節(jié)——生理調(diào)節(jié)技術(shù)
（1）抗壓飲食療法
（2）作息時(shí)間療法
（3）視覺顏色療法
（4）環(huán)境暗示療法
（5）深度呼吸技術(shù)
（6）慢跑運(yùn)動(dòng)療法
（7）漸進(jìn)式肌肉放松訓(xùn)練 （現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)）
（8）簡(jiǎn)易放松訓(xùn)練 （現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)）
2、自我壓力調(diào)節(jié)——心理調(diào)節(jié)技術(shù)
（1）ABC認(rèn)知行為療法 （現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)）
（2）遭遇比較法
（3）親情傾訴法
（4）適度宣泄法
（5）抽離轉(zhuǎn)移法
（6）音樂小游戲放松法
（7）系統(tǒng)脫敏壓力日記
（8）合理情緒想象技術(shù)（現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)）
（9）EQ提升技術(shù)：贊美、微笑
（10）情緒冷靜的十條口訣
視頻分享：化解工作壓力的小技巧
第六講：個(gè)人職業(yè)生涯管理
一、什么是個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
1、個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義和原則
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的十大誤區(qū)
4、八種類型的職業(yè)錨及特點(diǎn)
5、內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯
6、職業(yè)生涯規(guī)劃的分類和任務(wù)
（1）人生規(guī)劃
（2）長(zhǎng)期規(guī)劃
（3）中期規(guī)劃
（4）短期規(guī)劃
案例討論：為什么遇見岔路會(huì)糾結(jié)？如何評(píng)估做選擇？
7、職業(yè)發(fā)展不同階段對(duì)職業(yè)選擇的影響
二、個(gè)人職業(yè)生涯管理
1、制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
2、制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的十大誤區(qū)
3、職業(yè)生涯成功的四維評(píng)價(jià)體系
3、制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
4、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的動(dòng)態(tài)管理
課堂練習(xí)：用5WHY分析法 寫出你的職業(yè)成長(zhǎng)困惑和解決策略。
三、職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃方式
1、定出未來發(fā)展目標(biāo)：
2、定出今后十年的大計(jì)
3、定出五年計(jì)劃：
4、定出三年計(jì)劃：
5、定出明年計(jì)劃：
6、下月計(jì)劃：
7、下周計(jì)劃：
8、明日計(jì)劃
課堂練習(xí)：用思維導(dǎo)圖的方式寫出你在本企業(yè)的十年規(guī)劃。
四、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
1、制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃要考慮的要素
2、把個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)對(duì)我們的工作期望結(jié)合
3、職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行中的常見問題及正確的應(yīng)對(duì)方式
4、與團(tuán)隊(duì)成員和諧相處，在團(tuán)隊(duì)中鍛煉成長(zhǎng)
課堂練習(xí)：給定模板，填寫《個(gè)人反思日記》并做分享
五、職場(chǎng)不同發(fā)展階段的職業(yè)生涯管理
1、新入職員工如何做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
2、入職2-3年的員工如何檢討個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
3、工作3-5年的員工面對(duì)岔路的選擇和堅(jiān)守
4、工作5-10年的員工面對(duì)岔路的選擇和堅(jiān)守
5、工作10年以上的老員工該如何規(guī)劃未來的職業(yè)路徑
案例分享：堅(jiān)守中也有機(jī)會(huì)，可是你等到了嗎？
六、培育六種職業(yè)意識(shí)
1、盡職盡責(zé)、有使命感——忠誠(chéng)敬業(yè)之心
2、危機(jī)意識(shí)、有緊張感——積極進(jìn)取之心
3、勤奮學(xué)習(xí)、總結(jié)反思——永續(xù)學(xué)習(xí)之心
4、品德是根、誠(chéng)信為本——感恩奉獻(xiàn)之心
5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)新思考——開拓創(chuàng)新之心
6、團(tuán)結(jié)互助，精益求精——團(tuán)結(jié)協(xié)作之心
互動(dòng)分享：畫出你的職業(yè)素養(yǎng)模型，找到提升方向
【總結(jié)：課程回顧與答疑】 

侯春梅講師簡(jiǎn)介

【講師介紹】
蘭州大學(xué)MBA
高級(jí)TTT授課講師
工商管理與心理學(xué)雙本科學(xué)位
國(guó)家認(rèn)證：高級(jí)人力資源管理師
國(guó)家認(rèn)證：高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家認(rèn)證：心理咨詢師
智通人才 職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)老師
8年上市集團(tuán)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
5年上市集團(tuán)企業(yè)大學(xué)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)
【工作經(jīng)歷】
曾任：
伊利集團(tuán)人力資源主任。
上市公司香港星光集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)；
上市公司（東菱凱琴）新寶電器全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理；
廣亞鋁業(yè)集團(tuán)廣亞學(xué)院執(zhí)行總監(jiān)兼HR經(jīng)理；
【課程特色】
理論功底深厚，人力資源專業(yè)性強(qiáng)，既有咨詢背景，又有企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，思維敏捷、詼諧幽默，注重講與練的有機(jī)結(jié)合，能有效激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，課堂互動(dòng)性高，擅長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)與行動(dòng)力的轉(zhuǎn)化，控場(chǎng)能力強(qiáng)。
【授課風(fēng)格】
侯老師的培訓(xùn)風(fēng)格生動(dòng)活潑、深入淺出、親和力強(qiáng)，采用教練式與行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，與學(xué)員充分互動(dòng)，善于借助游戲活動(dòng)、觀看視頻、講故事、情景演練、案例討論、頭腦風(fēng)暴等方式調(diào)動(dòng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮創(chuàng)造力，在學(xué)員的積極參與中完成對(duì)課程的領(lǐng)會(huì)，并巧妙將多種心理體驗(yàn)融入課程，讓學(xué)員在引導(dǎo)下找尋內(nèi)心源動(dòng)力、挖掘潛能，在感悟中成長(zhǎng)。
我們鄭重承諾：
以你自己的企業(yè)作為案例對(duì)象，接受針對(duì)性的輔導(dǎo)和咨詢，通過解決方案式咨詢課程的強(qiáng)化訓(xùn)練和實(shí)踐，運(yùn)用課程提供的專業(yè)咨詢工具，建立起屬于自己企業(yè)的卓越的人力資源管理系統(tǒng)，打造專屬于企業(yè)的培訓(xùn)體系。多家企業(yè)應(yīng)用實(shí)踐的精華，導(dǎo)入全面人力資源管理，激活員工，倍增利潤(rùn)，讓企業(yè)的成功成為必然！
帶您一起實(shí)操演練——做過不會(huì)忘！
給您一套實(shí)用工具——拿回就能用！
【主講課程】
精品課程推出：
1、《電力班組建設(shè)》
2、《NLP教練技術(shù)》精品課程
3、《企業(yè)文化建設(shè)》
4、《公文寫作》 精品課程
5、《創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新》精品課程
6、《跨部門溝通與協(xié)作》
7、《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的運(yùn)用》
8、《MTP中層管理技能提升》
9、《心理學(xué)在管理中的運(yùn)用》
10、《職業(yè)生涯規(guī)劃》
11、《行動(dòng)學(xué)習(xí):問題分析解決工作坊》精品課程
人力資源類：
1、《薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》
2、《人力資本系列》
3、《人力資源人才測(cè)評(píng)》
4、《高績(jī)效管理實(shí)務(wù)》
5、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》精品課程
6、《培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)》精品課程
7、《培訓(xùn)效果評(píng)估落地技術(shù)》精品課程
8、《實(shí)戰(zhàn)招聘面試技能訓(xùn)練》精品課程
9、《中小企業(yè)如何構(gòu)建企業(yè)大學(xué)》
【授課經(jīng)歷】
電力客戶：南方電網(wǎng)、中國(guó)電建、廣州電力、佛山供電局、中山供電局、湛江供電局、云浮供電局、江門供電局、開平供電局、南寧供電局、桂林供電局、梧州供電局、曲靖供電局、 太原電力、 富源供電局、鄭州供電局、西平電力、周口電力、龍潤(rùn)電力、駐馬店供電局、三門峽供電局、貴港供電局、西安供電局、廣東火電、南方華能、湖南電力、上海電力、貴港供電局、南召供電局、許通電力、青海電力、云南能投、廣東華能等
金融：華融信托、上海信托、中信信托、中航信托、中金公司、光大證券、五礦證券、天風(fēng)證券、中信證券、華安證券、中國(guó)工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、國(guó)家開發(fā)銀行、中國(guó)進(jìn)出口銀行、農(nóng)發(fā)展、交通銀行、郵儲(chǔ)銀行、順德城商行、大連銀行、綿陽商業(yè)銀行、光大銀行、內(nèi)蒙古銀行、廣西農(nóng)村信用社、山東農(nóng)行、河北農(nóng)行、農(nóng)業(yè)銀行珠海分行、農(nóng)業(yè)銀行中山支行、農(nóng)業(yè)銀行順德支行、佛山工行、清遠(yuǎn)工行、、中國(guó)銀行福建分行、中國(guó)銀行南通分行 、中國(guó)外貿(mào)金融租賃有限公司、中交資產(chǎn)管理有限公司……
通信運(yùn)營(yíng)商：中移物聯(lián)網(wǎng)公司、中移政企公司、中移在線公司、北京移動(dòng)、江西移動(dòng)、廣西移動(dòng)、內(nèi)蒙古移動(dòng)、湖北移動(dòng)、遼寧移動(dòng)、云南移動(dòng)、吉林移動(dòng)、河南移動(dòng)、中國(guó)鐵通總部、貴州鐵塔、中國(guó)聯(lián)通云公司、重慶聯(lián)通、寧波移動(dòng)等；
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)：常州藍(lán)火翼網(wǎng)絡(luò)科技，上海丫丫網(wǎng)，前程無憂華中大區(qū)，前程無憂西南大區(qū)，中華英才網(wǎng)，上海百秋電商平臺(tái)，合肥萬家熱線，杭州理想連線，杭州互秀電子商務(wù)，無錫國(guó)聯(lián)證券等
其它行業(yè)客戶：伊利集團(tuán)、京東運(yùn)輸、中國(guó)煙草、興業(yè)銀行、眾誠(chéng)保險(xiǎn)、智通人才、長(zhǎng)鹿農(nóng)莊、廣亞鋁業(yè)、香港星光、達(dá)進(jìn)精電、伊利奶粉、人才強(qiáng)國(guó)教育、廣州大學(xué)、佛山大學(xué)、佛山紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東煙草、佛山電大、興業(yè)銀行、京東運(yùn)輸、興業(yè)銀行、中石化、中國(guó)建筑、內(nèi)蒙古神華、中國(guó)移動(dòng)、眾誠(chéng)保險(xiǎn)、國(guó)通電信、佛山公控、深控物業(yè)、深寶水務(wù)、廣東中煙、貴州中煙、香滿樓乳業(yè)、長(zhǎng)鹿集團(tuán)、騰沖一職、人才強(qiáng)國(guó)教育、智通人才、佛山大學(xué)、佛山紡織技院、佛山電大、華材職院等。
【擅長(zhǎng)項(xiàng)目】薪酬體系設(shè)計(jì)項(xiàng)目、績(jī)效體系設(shè)計(jì)項(xiàng)目、企業(yè)大學(xué)構(gòu)建項(xiàng)目。
【講師視頻】
侯春梅：時(shí)間管理
http://v.youku.com/v_show/id_XMjYzMzk2NjEzMg==.html
侯春梅 績(jī)效管理
http://v.youku.com/v_show/id_XMjY1OTY3Njc5Ng==.html
侯春梅：有效溝
http://v.youku.com/v_show/id_XMjgyNTYwOTU4NA==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1
侯春梅：管理改善方案的編寫
http://v.youku.com/v_show/id_XMjgyNTYwNjQ5Mg==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1
侯春梅：有效溝通（肢體語言）
http://v.youku.com/v_show/id_XMjgyNTYyOTI5Mg==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1
侯春梅-《時(shí)間管理》做練習(xí)
http://v.youku.com/v_show/id_XMjkyNDQyNTQ4OA==.html?spm=a2h3j.8428770.3416059.1 
【部分授課照片】

眾誠(chéng)保險(xiǎn)《職務(wù)說明書的編寫與應(yīng)用》 眾誠(chéng)保險(xiǎn)《職務(wù)說明書的編寫與應(yīng)用》

京東運(yùn)輸《有效溝通》 京東運(yùn)輸《有效溝通》

桂林供電局《問題分析與解決工作坊》 桂林供電局《跨部門溝通》

富源供電局《目標(biāo)與計(jì)劃管理》 富源供電局《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》

梧州供電局《TTT課程開發(fā)與授課技巧》 曲靖供電局《壓力與情緒管理》

湛江供電局《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》 廣東煙草《職業(yè)化素養(yǎng)與陽光心態(tài)》

富源供電局《班組長(zhǎng)管理》 富源供電局《班組長(zhǎng)管理》

興業(yè)銀行《時(shí)間管理》 曲靖供電局《有效溝通》
 

• 定位發(fā)展路徑——職業(yè)生涯規(guī)劃

   

  課程背景：新入職員工尤其是大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生普遍存在面臨新崗位的不適，或從校園到職場(chǎng)的迷茫。職場(chǎng)發(fā)展一段時(shí)間的老員工陷入職場(chǎng)動(dòng)力和方向的迷茫期，本課程對(duì)于幫助員工尋找到自身在企業(yè)中的定位與方向，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，走過迷茫期，更高效的投入工作和生活有著重要的意義。課程大綱第一講：職業(yè)規(guī)劃與定位一、職業(yè)規(guī)劃的涵義1. 什么是職業(yè)規(guī)劃..

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• 職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展

   

  【課程背景】隨著人們生活節(jié)奏越來越快，就業(yè)工作壓力也越來越大，甚至不知道自己最適合做什么，不知道什么能讓自己最快樂，最成功？做著不喜歡的工作，想轉(zhuǎn)行卻不知轉(zhuǎn)向何處？面臨抉擇，卻不知如何選擇——該不該跳槽？讀研還是工作？考公務(wù)員還是進(jìn)企業(yè)？企業(yè)方面也有些不同的困惑，員工職業(yè)通道如何去做，該提拔什么樣的員工？《職業(yè)生涯規(guī)劃與心..

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• 保險(xiǎn)營(yíng)銷職涯規(guī)劃

   

  課程背景：保險(xiǎn)做了很多年，還是沒辦法自信地跟親朋好友說：我是做保險(xiǎn)的，買保險(xiǎn)就找我！在公眾社交場(chǎng)合，被人問到做哪一行的？“羞澀”地回答：做金融的！內(nèi)心總感覺醫(yī)生、律師、老師等更受人尊敬，而我們總是低人一等！雖然公司也組織很多次培訓(xùn)，也知道保險(xiǎn)行業(yè)未來的發(fā)展前景非常廣闊，但業(yè)務(wù)實(shí)在太難做了，很想堅(jiān)持但感覺動(dòng)力不足&hel..

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• 員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理

   

  第一講 認(rèn)知員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的階段與分類職業(yè)生涯規(guī)劃管理的定義與目的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義職業(yè)生涯規(guī)劃管理中的角色分工第二講 如何為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)員工進(jìn)行分析與定位霍蘭德職業(yè)傾向性測(cè)評(píng)評(píng)估幫助員工確定職業(yè)生涯目標(biāo)幫助員工制..

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• 全面職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實(shí)操

   

  一、組織職業(yè)生涯規(guī)劃及晉升通道組織職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展路徑組織制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟組織生涯規(guī)劃實(shí)施的常用方法（生涯規(guī)劃討論會(huì)、規(guī)劃手冊(cè)、生涯咨詢、生涯規(guī)劃表）組織生涯規(guī)劃落實(shí)措施（階梯計(jì)劃、繼任規(guī)劃、年度評(píng)審）案例欣賞：某銷售企業(yè)職業(yè)生涯管理（銷售型企業(yè)的發(fā)展路徑及方向）二、結(jié)合組織的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑及方向..

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• 職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展

   

  第一部分：人生規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展說明：認(rèn)知職業(yè)規(guī)劃的重要意義，了解職業(yè)規(guī)劃的理念及方法。1、 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 我為什么工作 如何理解職業(yè) 職業(yè)為什么需要規(guī)劃2、 人生發(fā)展的階段 職業(yè)生涯發(fā)展的階段及周期 造成職業(yè)生涯危機(jī)的原因與對(duì)策3、 如..

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