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目標(biāo)與計劃管理課程大綱

課程編號:53214

課程價格:¥17000/天

課程時長:2 天

課程人氣:274

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:侯春梅

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】


導(dǎo)入: 小游戲帶動
一、目的、目標(biāo)、計劃與任務(wù)的關(guān)系
(一)目標(biāo)是計劃的終結(jié)
(二)計劃是目標(biāo)的實(shí)施方案
(三)目標(biāo)是具體可量化的,由目的而生
(四)計劃是達(dá)成目的的籌劃
(五)任務(wù)是計劃中的每個完成點(diǎn)
(六)先有目的、再有計劃 、后有目標(biāo)、用任務(wù)完成目標(biāo)
二、什么是目標(biāo)與目標(biāo)管理
(二)什么是目標(biāo)
(二)什么是目標(biāo)管理
(三)目標(biāo)管理的工作流程
(四)目標(biāo)管理的主要特點(diǎn)
(五)制定目標(biāo)的七個步驟
三、目標(biāo)管理的分類
(一)提高業(yè)績型目標(biāo)管理
1、什么是提高業(yè)績型目標(biāo)管理
2、如何正確理解提高業(yè)績型目標(biāo)管理
3、如何正確運(yùn)用提高業(yè)績型目標(biāo)管理法
(二)開發(fā)個人能力型的目標(biāo)管理
1、什么是開發(fā)能力型目標(biāo)管理
2、如何正確理解開發(fā)能力型目標(biāo)管理
3、如何正確運(yùn)用個人能力型目標(biāo)管理法
四、好目標(biāo)的三個特征
(一)為什么沒有好目標(biāo)
1、目的和目標(biāo)混淆(事例)
2、定量目標(biāo)和定性目標(biāo)的問題(事例)
3、多重目標(biāo)的問題(事例)
4、目標(biāo)的沖突問題(事例:如何協(xié)調(diào)沖突?)
(二)好目標(biāo)的三個特征
1、特征一:與高層一致
2、特征二:符合SMART原則
3、特征三:具有挑戰(zhàn)性
五、目標(biāo)管理的工具
(一)澄清目標(biāo)的5WHY 分析法
(二)接受目標(biāo)的6W3H方法
(三)層層分解目標(biāo)的方法
1、思維導(dǎo)圖
2、魚骨圖法
3、剝洋蔥法(剝洋蔥圖)
4、目標(biāo)體系圖(決策樹)
六、目標(biāo)的追蹤與達(dá)成評估
(一)目標(biāo)追蹤管理的目的和原則
(二)目標(biāo)追蹤管制的注意要點(diǎn)
(三)目標(biāo)追蹤管理的方法
1、進(jìn)度表(甘特圖)
2、目標(biāo)檢查進(jìn)度表
3、目標(biāo)任務(wù)書
4、行動計劃表
5、目標(biāo)的修正 《目標(biāo)修正卡》
(四)目標(biāo)達(dá)成評估
1、有誰來進(jìn)行評估
2、評估什么
3、何時評估
七、達(dá)成目標(biāo)的籌劃管理
(一)什么是計劃管理
1、計劃管理的概念
2、PDCA循環(huán)工作法
3、計劃管理的種類
案例練習(xí):分組練習(xí)計劃風(fēng)景線
(二)計劃管理的三個階段
1、事前管理
2、事中管理
3、事后管理
(三)計劃編制的方法
1、滾動計劃法
案例分享:滾動計劃法編制年度計劃
2、網(wǎng)絡(luò)計劃法
案例練習(xí):緊前與緊后工序的確定
八、計劃實(shí)施的具體步驟
(一)陳述使命目標(biāo)
(二)明確責(zé)任指標(biāo)
(三)擬定工作策略
1、化整為零,分步實(shí)施
2、抓住現(xiàn)在每一天, “千里之行,始于足下。”
3、做好你的日計劃
4、日計劃的五個步驟:
案例練習(xí): 參照《策略行動計劃看板》擬定一份策略計劃
(四)尋找必要資源
(五)溝通頒布計劃
案例討論:如何確保計劃如期完成?
(六)制定保障措施:
案例練習(xí):落實(shí)到具體行動計劃的《行動計劃表》
總結(jié):課程回顧及答疑
 

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