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員工職業(yè)化塑造
課程編號(hào):50890
課程價(jià)格:¥0/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:221
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
【培訓(xùn)收益】
一、員工要有“責(zé)任心”
(1)工作就是責(zé)任,責(zé)任決定成敗
1)選擇了工作,就選擇了責(zé)任
2)工作是種“愛(ài)”,有“愛(ài)”就有責(zé)任在
3)工作是你的生意,為企業(yè)工作就是為自己工作
(2)對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
1)沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人
2)這是誰(shuí)的責(zé)任:我的責(zé)任
3)“我的責(zé)任”是最高的工作標(biāo)準(zhǔn)
(3)勇于負(fù)責(zé)任,才能擔(dān)重任
1)責(zé)任是推不掉的,責(zé)任到“我”為止
2)負(fù)責(zé)任是一個(gè)人“人品”的體現(xiàn)
3)你的“承擔(dān)圈”和你的“成功圈”成正比
二、提升員工要有“忠誠(chéng)度”
(1)最好的員工“最忠誠(chéng)”
1)忠誠(chéng)是一種美德,是做人的根本
2)不要頻繁地跳槽,忠誠(chéng)勝于能力
3)把“忠誠(chéng)”放在第一位
(2)從“忠誠(chéng)”到“忠臣”到“終成”
1)人生是一個(gè)算總賬的過(guò)程
2)你忠于企業(yè),企業(yè)也忠于你
3)打造輝煌的職業(yè)生涯:忠誠(chéng)與你人生的關(guān)系
(3)“人”在企業(yè),“心”也要在企業(yè)
1)你不是過(guò)客,企業(yè)就是你的家
2)我們要“在職”、“在崗”、“在狀態(tài)”
3)把心放在公司里,把公司放在心里
三、員工要懂得“感恩”心態(tài)
(1)停止抱怨,選擇感恩
1)千萬(wàn)別帶情緒來(lái)上班
2)成功者永不抱怨,抱怨者永不成功
3)與其抱怨,不如改變,與其抱怨,不如感恩
(2)學(xué)會(huì)感恩,贏在感恩
1)感恩公司,它是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)
2)感恩領(lǐng)導(dǎo),換位思考,領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)不容易
3)感恩同事,他們是我的好搭檔,好戰(zhàn)友
(3)感恩之旅,讓我們從“心”出發(fā)
1)感恩是人生的一堂必修課
2)感恩煥發(fā)巨大的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力
3)開(kāi)啟感恩“心靈之旅”
四、員工“執(zhí)行力”提升
(1)一流員工團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的三把標(biāo)尺
1)該說(shuō)的要說(shuō)到:說(shuō)清楚,聽(tīng)明白
2)說(shuō)到的要做到:想是問(wèn)題,做是答案
3)做到的要見(jiàn)到:忙要忙到點(diǎn)子上
(2)一流員工團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的五大作風(fēng)
1)勇于負(fù)責(zé):責(zé)任決定成敗
2)馬上行動(dòng):速度勝于完美
3)絕對(duì)服從:無(wú)條件地執(zhí)行
4)沒(méi)有借口:執(zhí)行沒(méi)有借口
5)說(shuō)到做到:言必行行必果
(3)挖掘一流員工團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)力
1)巔峰激勵(lì),提速團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
2)職場(chǎng)忠告:不要混日子了,小心日子把你給混了
3)尋找動(dòng)力,挖掘動(dòng)力讓員工跑起來(lái)
易文睿老師簡(jiǎn)介
【講師介紹】
★工商管理MBA
★高級(jí)企業(yè)策劃師
★高等學(xué)校教師職稱
★四川大學(xué)客座教授
★高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師職稱
★高級(jí)人力資源管理師職稱
★清華研修名師團(tuán)高級(jí)講師
★國(guó)家人培南通學(xué)院特聘教授
★中國(guó)企業(yè)管理研究評(píng)定中心副教授
★CCVP(中國(guó))教育培訓(xùn)委員會(huì)副主任
★多家銀行指定執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)打造專業(yè)講師
【個(gè)人經(jīng)歷】
曾任:安踏江蘇總公司人力資源總監(jiān),德國(guó)艾德卡公司培訓(xùn)經(jīng)理,米果網(wǎng)絡(luò)科技執(zhí)行總裁。在培訓(xùn)中善于運(yùn)用情景模擬等訓(xùn)練手段,全面解密管理思維及技巧,具有立竿見(jiàn)影的素養(yǎng)提升性和可操作性。
1998年起先后為數(shù)十家外資企業(yè)和內(nèi)資企業(yè)提供管理課程或擔(dān)任管理顧問(wèn)。年演講的場(chǎng)次超過(guò)100場(chǎng),演說(shuō)總?cè)藬?shù)超過(guò)18萬(wàn)人。曾潛力研究眾多頂尖企業(yè)的管理、服務(wù)和行動(dòng)力,課程中整合了眾多國(guó)內(nèi)外很頂尖的如IBM、Intel 、Microsoft、中國(guó)海爾、聯(lián)想、華為等企業(yè)成功有效的團(tuán)隊(duì)理念、方法及系統(tǒng);深入企業(yè),解決實(shí)際難題;幫助企業(yè)提升凝聚力及員工的工作激情、增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,從而提高業(yè)績(jī)、增加收入,受到一致好評(píng)。2007年創(chuàng)立CEW教育培訓(xùn)系統(tǒng)(培訓(xùn)截拳論),因此也被眾多企業(yè)界人士稱為培訓(xùn)界的“截拳大師”。
2012年起先后為交通銀行、民生銀行、農(nóng)商行、中信銀行、招商銀行、 興業(yè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、光大銀行、廣發(fā)銀行等十余家銀行企業(yè)提供咨詢及顧問(wèn)服務(wù),主要研究領(lǐng)域包括企業(yè)中高層管理技能、員工職業(yè)素養(yǎng)等。易老師在培訓(xùn)中善于運(yùn)用情景模擬等訓(xùn)練手段,注重結(jié)合銀行各工作實(shí)際與管理工具落地交付,以系統(tǒng)化訓(xùn)練與行動(dòng)學(xué)習(xí)模式啟發(fā)學(xué)員參與,形式新穎,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,從而全面解密管理思維及技巧,具有立竿見(jiàn)影的業(yè)績(jī)提升性和可操作性。
【授課風(fēng)格】
理論功底深厚,學(xué)科經(jīng)歷豐富,能做到融會(huì)貫通;既有咨詢背景,又有企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),思維敏捷、幽默,互動(dòng)性強(qiáng),秉承“培訓(xùn)是解決問(wèn)題,不是演講”的理念,注重實(shí)戰(zhàn)與行動(dòng)力的轉(zhuǎn)化,控場(chǎng)能力強(qiáng)。
【課程特色】
解決方案式咨詢課程是通過(guò)培訓(xùn)方式實(shí)現(xiàn)的咨詢!
解決方案式咨詢課程是在如何幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題的咨詢服務(wù)理念指導(dǎo)下誕生的!
解決方案式咨詢課程與傳統(tǒng)的知識(shí)性培訓(xùn)比較而言,具有無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)和極為良好的培訓(xùn)效果!
解決方案式咨詢課程將徹底顛覆你的傳統(tǒng)培訓(xùn)思想,獨(dú)特之處就在于它不是僅僅去“講”,而是帶著你去“練”去“實(shí)踐”。結(jié)果才是硬道理,讓咱們學(xué)員受益匪淺!
【主講課程】
《中高層領(lǐng)導(dǎo)力的四大突破》 《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》
《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》 《MTP管理技能提升》
《運(yùn)營(yíng)主管管理能力全面提升訓(xùn)練》《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》
《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》 《360°領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
《新生代員工管理》 《轉(zhuǎn)型期的心態(tài)調(diào)試與營(yíng)銷意識(shí)打造》
《贏在責(zé)任-職業(yè)素養(yǎng)提升》 《職場(chǎng)高效溝通智慧》
《高情商DBT行為訓(xùn)練工作坊》 《高效執(zhí)行力》
《非人力資源的人力資源管理》 《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
《管理角色認(rèn)知》 《創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決》
《管理者的輔導(dǎo)和激勵(lì)技巧》 《團(tuán)隊(duì)凝聚力打造》
視頻連接:
1、易文睿目標(biāo)與計(jì)劃管理:http://v.youku.com/v_show/id_XMTUxODMzNjkxNg==.html
2、易文睿 溝通視頻1http://v.youku.com/v_show/id_XODM2MDc0NDM2.html
3、易文睿 溝通視頻2http://v.youku.com/v_show/id_XODM2MDc0MTg4.html
4、易文睿 項(xiàng)目執(zhí)行與溝通http://v.youku.com/v_show/id_XOTEzNDc2MTU2.html
5、構(gòu)建有效激勵(lì)模式http://v.youku.com/v_show/id_XMTQxOTQ0MjQ1Mg==.html?from=s1.8-1-1.2
【部分授課記錄】
2016年受邀為交通銀行輪訓(xùn)《運(yùn)營(yíng)主管全面管理提升訓(xùn)練營(yíng)》課程15期
2016年受邀為招商銀行輪訓(xùn)《溝通與管理提升》課程16期、
2016年受邀為廣發(fā)銀行輪訓(xùn)《溝通與管理提升》課程5期
2016年受邀為廣火新星場(chǎng)輪訓(xùn)《時(shí)間管理》課程4期
2016年受邀為徐州電力公司輪訓(xùn)《管理者角色認(rèn)知》課程4期
2016年受邀為農(nóng)村商業(yè)銀行輪訓(xùn)《高效團(tuán)隊(duì)打造的路徑與方法》課程19期
2016年受邀為光大銀行輪訓(xùn)《運(yùn)營(yíng)主管四項(xiàng)核心管理技能》課程9期
2016年受邀為興業(yè)銀行輪訓(xùn)《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通》課程8期
2016年受邀為華夏銀行輪訓(xùn)《優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)》課程7期
2016年受邀為中信銀行輪訓(xùn)《問(wèn)題分析與創(chuàng)新思維》課程4期
2017年受邀為河南省電力公司輪訓(xùn)《跨部門(mén)溝通與協(xié)作》課程5期
2017年受邀為華夏銀行各分公司網(wǎng)點(diǎn)輪訓(xùn)《運(yùn)營(yíng)主管高效溝通技巧》課程4期
【部分服務(wù)客戶】
【銀行】:交通銀行(15場(chǎng))、民生銀行(3場(chǎng))、農(nóng)商行(19場(chǎng))中信銀行(4場(chǎng))、招商銀行(16場(chǎng))、 興業(yè)銀行(8場(chǎng))、農(nóng)業(yè)銀行(4場(chǎng))、光大銀行(9場(chǎng))、廣發(fā)(5場(chǎng))、華夏銀行(7場(chǎng))、??谄桨层y行、長(zhǎng)沙銀行(2場(chǎng))、廣東農(nóng)村信用社聯(lián)合社(2場(chǎng))、農(nóng)商銀行(2場(chǎng))、鄭州銀行(2場(chǎng))、烏魯木齊浦發(fā)銀行、廣西農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、瀘州商業(yè)銀行、肇慶工商銀行、重慶恒豐銀行、??谄桨层y行、青島銀行
【通信業(yè)】:陜西聯(lián)通、山東移動(dòng)、承德電信、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信四川甘孜、中國(guó)移動(dòng)佛山公司、烏魯木齊移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)通、山東移動(dòng)、貴州中國(guó)移動(dòng)、內(nèi)蒙古移動(dòng)、鄭州移動(dòng)、永州移動(dòng)、深圳移動(dòng)、汕尾移動(dòng)、汕頭移動(dòng)、長(zhǎng)沙聯(lián)通、湖南聯(lián)通、浙江聯(lián)通、山西聯(lián)通、河南網(wǎng)通、河北石家莊電信、河南電信、湖北電信、烏魯木齊移動(dòng)
【電力】:神華集團(tuán)、神東集團(tuán)、貴州電力、神電集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)、貴州盤(pán)縣電力、廣元電力、雷山電力、黃河上游水電公司華能電力、銀川供電局、臨昫供電局、呼和浩特電力公司、內(nèi)蒙電工專修學(xué)院、鄂爾多斯電力公司、鶴壁供電公司、荔波供電局、沈陽(yáng)高級(jí)電力專修學(xué)院、甘肅省電力總公司、貴陽(yáng)供電局、銅仁供電局、大連電網(wǎng)培訓(xùn)學(xué)校、廣東粵電集團(tuán)、貴州烏江渡水電廠、渭南火電廠、渭河熱電廠、西安供電公司、廣西供電局、云南羅平供電局
【部分授課照片】:
北海人壽《執(zhí)行力與感恩》 海南碧凱藥業(yè)《贏在責(zé)任》
鄭州招商銀行《主管高效溝通與協(xié)作》 周大?!秾I(yè)走向管理》
公開(kāi)課 《高效溝通》 興業(yè)銀行 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
雷山電力《執(zhí)行力與責(zé)任心》 國(guó)家電網(wǎng)《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
東莞農(nóng)信社《團(tuán)隊(duì)管理》 建松電器《管理技能提升》
重慶農(nóng)商行《職業(yè)素養(yǎng)》 山東移動(dòng)《贏在責(zé)任》
【附:講師資質(zhì)證明】
高級(jí)人力資源管理師證書(shū) 高級(jí)策劃師證書(shū)
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師證書(shū) 中國(guó)企業(yè)管理研究與評(píng)定中心特聘教授證書(shū)
國(guó)家人才庫(kù)專業(yè)人才入庫(kù)證書(shū) 高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)證書(shū)
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【課程要求】l 分組研討,按5-6人一組,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張,白板筆,每組3支不同顏色?!菊n程大綱】★分組討論:什么是禮儀?為什么要禮儀?第一單元:職業(yè)形象 贏得尊重l 職場(chǎng)禮儀與形象Ø 職場(chǎng)第一印象★學(xué)員互動(dòng):體驗(yàn)自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)的差別&Osla..
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一、夢(mèng)醒時(shí)分-定位職業(yè)角色1、角色的認(rèn)知我想成為什么我想貢獻(xiàn)什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 該做 意愿 or 結(jié)果 被動(dòng) or 接受 3、角色的定位WHY:目標(biāo)HOW:原則WHAT:行為4、新員工心態(tài)曲線蜜月期沮喪期調(diào)整期發(fā)展期二、先利其器-認(rèn)知職業(yè)化的技能1、團(tuán)隊(duì)..
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第一講 認(rèn)知員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理職業(yè)生涯與職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的階段與分類職業(yè)生涯規(guī)劃管理的定義與目的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義職業(yè)生涯規(guī)劃管理中的角色分工第二講 如何為員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)員工進(jìn)行分析與定位霍蘭德職業(yè)傾向性測(cè)評(píng)評(píng)估幫助員工確定職業(yè)生涯目標(biāo)幫助員工制..
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教練式員工職業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)實(shí)務(wù)
一、員工職業(yè)訓(xùn)練認(rèn)知1、人的社會(huì)屬性分析生物人(基本生存需求,動(dòng)物性)社會(huì)人(受社會(huì)規(guī)范、道德約束)職業(yè)人(職業(yè)意識(shí)、職業(yè)規(guī)范、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能等)2、基層員工狀態(tài)分析(生存怪圈)3、員工職業(yè)訓(xùn)練的功能解決員工因能力不足而導(dǎo)致工作表現(xiàn)差的問(wèn)題配合新科技應(yīng)用的需要,為員工提供訓(xùn)練,以增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)與適應(yīng)的能力提供發(fā)展機(jī)會(huì)給..
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員工職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維訓(xùn)練
第一講 認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么?生物人、社會(huì)人、職業(yè)人3、我們的需求是什么?年畫(huà)的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則你的責(zé)任和義務(wù)了解你的工作與前后道(工序)的關(guān)系你必須清楚這些內(nèi)容懂得提升工作效果和效率的方法超出上司的期待工作時(shí)間內(nèi)..
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員工職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升
引言:關(guān)于幸福的探討一、職場(chǎng)新人的自我認(rèn)知我是誰(shuí)?人貴有自知之明認(rèn)識(shí)自己:認(rèn)識(shí)自己才能看清別人我的優(yōu)勢(shì)是什么,我的盲點(diǎn)在哪里?我在哪里,我在社會(huì)那個(gè)層面?影響人生發(fā)展的因素有哪些?人與人之間最大的差別是什么二、情緒管理與陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)倒霉事情的處理態(tài)度傷害我們的到底是什么?揭示抱怨的本質(zhì)與原因萬(wàn)般皆福..