【培訓(xùn)對象】
全員

【培訓(xùn)收益】
1、指導(dǎo)學(xué)員跳出思維定勢，擴展創(chuàng)新視角； 2、培養(yǎng)思維發(fā)散性靈活性，掌握各種創(chuàng)新性工具，塑造創(chuàng)新的能力； 3、開發(fā)全腦潛能，提升想象力和創(chuàng)造力，成就創(chuàng)新思維； 4、掌握利用思維導(dǎo)圖進行工作創(chuàng)新，提升工作效率。

第一部分：思維導(dǎo)圖簡述
一、思維導(dǎo)圖工具的起源
1.東尼·博贊的困惑
2.來自天才的啟示
二、思維導(dǎo)圖的應(yīng)用背景
1.清晰的邏輯梳理達成高效溝通的背景
2.左右腦冰山開發(fā)的背景
3.關(guān)鍵詞簡約化的時代背景
三、思維導(dǎo)圖工具的當前應(yīng)用及產(chǎn)出價值
1.什么是思維導(dǎo)圖
2.大腦的秘密
第二部分：從無到有的思維導(dǎo)圖
一、思維導(dǎo)圖的繪制技巧
1. 創(chuàng)意圖形的達意繪制
2. 關(guān)鍵詞的精準提取
3. 邏輯架構(gòu)的快速梳理
4. 關(guān)聯(lián)思維的有效表達
二、思維導(dǎo)圖的繪制注意事項
1.整體繪制七要素
2.手繪技巧練習(xí)
a四原則
b突出重點
c發(fā)揮聯(lián)想
d清晰明白
e形成風(fēng)格
3.三要素：
a歸納力訓(xùn)練
b關(guān)鍵詞訓(xùn)練
c簡筆畫訓(xùn)練
4.主題綜合練習(xí)
5.少兒的發(fā)散思維
6.成人的結(jié)構(gòu)思維
第三部分：從有到有的思維導(dǎo)圖
一、思維導(dǎo)圖與商務(wù)呈現(xiàn)
1. 思維導(dǎo)圖的軟件介紹與呈現(xiàn)
2. 思維導(dǎo)圖的手繪版與軟件版比較
二、思維導(dǎo)圖與發(fā)散思維
1. 基于思維導(dǎo)圖的思維邊際擴散
2. 思維導(dǎo)圖頭腦風(fēng)暴的2種形式
3. 發(fā)散思維的導(dǎo)圖歸集與整理
4. 發(fā)散思維的導(dǎo)圖7大要素分析
三、思維導(dǎo)圖與魅力表達
1. 電梯30秒
2. 一目了然的思維導(dǎo)圖記錄方法
3. 剃刀法則的思維導(dǎo)圖精準提取
4. 少就是多的思維導(dǎo)圖化簡呈現(xiàn)
5. 基于管理模型的思維導(dǎo)圖表達
a思維導(dǎo)圖與商業(yè)策劃
b思維導(dǎo)圖與績效管理
c思維導(dǎo)圖與SWOT分析
d思維導(dǎo)圖與時間管理
e思維導(dǎo)圖與項目管理
四、思維導(dǎo)圖與邏輯架構(gòu)
1. 思維的極限
2. 結(jié)構(gòu)分類的MECE法則
3. 有效MECE的3大模型
4. 邏輯歸納的3種順序
五、思維導(dǎo)圖與問題分析
1. 問題分解的必要性
2. 問題分解的維度
3. 問題分解的標準
4. 思維導(dǎo)圖分析問題的論證與邏輯
六、思維導(dǎo)圖與團隊執(zhí)行
1. 基于思維導(dǎo)圖的PDCA
2. 基于思維導(dǎo)圖的日清法則
3. 基于思維導(dǎo)圖的事務(wù)整理
第四部分：從有到無的思維導(dǎo)圖
1．關(guān)鍵詞
2．演講提綱
3．寫作大綱
4．良好思維習(xí)慣的養(yǎng)成
第五部分：mindmanager軟件使用
一、繪圖工具的基本應(yīng)用
1 .菜單命令介紹
2. 分組和有關(guān)專題
a利用框線組織主題
b 主題的引導(dǎo)
c 創(chuàng)建和調(diào)整引導(dǎo)線
3．圖標和顏色
a插入圖標
b圖標在地圖標記菜單
c切換到另一個地圖標記集
d彩色文本和命名
e局部應(yīng)用彩色
4．圖像：圖形思考
a在圖中添加圖片
b背景圖案應(yīng)用
二、大型圖表設(shè)計
1．工作路線地圖
a任務(wù)信息窗格
b定義地圖標記
c工作任務(wù)
2．大型圖表操作
a大型圖表的屏幕顯示
b頁面索引
3．添加補充信息
a浮動主題
b通知與標注主題
4．尋找和篩選您需要的信息
a選擇要篩選的主題
b理解選擇標準
c篩選選定的主題
三、模板與樣式
1．常用對象樣式設(shè)置
a字體 、形狀和顏色
2．定制自己的形狀樣式
a布局、重用樣式
b改變當前地圖風(fēng)格
c使用樣式母版
3．主題模板
a使用和更改默認模板
 

岳克國-實戰(zhàn)派管理培訓(xùn)專家
講師簡介：
十四年教育、管理、培訓(xùn)經(jīng)驗
工商管理碩士（MBA）
人社部高級企業(yè)培訓(xùn)師
人社部一級人力資源管理師
人社部二級心理咨詢師
日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會MTP認證講師
美國行動學(xué)習(xí)協(xié)會AACTP認證促動師
國際培訓(xùn)師培訓(xùn)PTT/TTT認證培訓(xùn)師
北京大學(xué)特約講師
復(fù)旦大學(xué)特約講師
國藥大學(xué)、平安大學(xué)等多家企業(yè)大學(xué)特約講師
國內(nèi)多家咨詢培訓(xùn)機構(gòu)合作講師
農(nóng)銀智庫事務(wù)組成員
多家銀行及企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展顧問
課程方向：
認知水平和思維層次決定了人和人之間的差別，在此作用下的行為模式則是能力的外在顯性表現(xiàn)。所以，培訓(xùn)學(xué)習(xí)其根本在于提升認知、改變觀念、修煉能力。
絕大多數(shù)職場人和管理者，自我發(fā)展和成長的過程中會必經(jīng)某些關(guān)鍵節(jié)點，或者會在外部獲取某些關(guān)鍵因素，從而實現(xiàn)從職業(yè)人到管理者，從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者等角色的不斷轉(zhuǎn)換。
老師結(jié)合多年教育、咨詢、培訓(xùn)和管理經(jīng)驗，提煉出關(guān)鍵拐點要素，搭建出符合職業(yè)人及管理者職業(yè)發(fā)展流程的進階型MAP職場發(fā)展地圖課程體系。
該體系內(nèi)容包含職業(yè)人的底層思維構(gòu)建、管理者的管理應(yīng)用思維及技能提升、領(lǐng)導(dǎo)者團隊建設(shè)管理、優(yōu)化精進的職業(yè)力-管理力-行動力的三力模型，延展出數(shù)十門匹配職業(yè)發(fā)展的精品課程。形成了以結(jié)構(gòu)思維、邏輯思維為基礎(chǔ)，以管理思維和技能為方法，以行動學(xué)習(xí)達成結(jié)果的完整混合領(lǐng)導(dǎo)力體系。
精品課程：
職業(yè)素養(yǎng)類：
《職場人的綜合素養(yǎng)提升》
《職場人的職業(yè)理念和職業(yè)心態(tài)》
《結(jié)構(gòu)性思維及職場應(yīng)用》
《思維導(dǎo)圖及職場應(yīng)用》
通用管理類：
《MTP管理者綜合管理技能提升》
《管理者角色認知與自我管理》
《目標管理與計劃執(zhí)行》
《基層管理者（班組長）的5項修煉》
《請給我結(jié)果—全員執(zhí)行力提升》 《九型人格與企業(yè)管理》
《組織行為學(xué)（管理心理學(xué)）》 《360°管理溝通實戰(zhàn)訓(xùn)練》
行動學(xué)習(xí)類：
《團隊智慧與引導(dǎo)技術(shù)》 《促動師養(yǎng)成工作坊》
專業(yè)領(lǐng)域：
擁有大學(xué)講師、外企管理、咨詢培訓(xùn)的工作經(jīng)歷。整個職業(yè)發(fā)展從未離開教育產(chǎn)業(yè)，積累了大量管理經(jīng)驗，結(jié)合人才發(fā)展理論體系，崇尚以“咨詢式培訓(xùn)”的方式切入企業(yè)培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)和運用工商企業(yè)管理、管理心理學(xué)、人力資源等知識體系，鏈接企業(yè)實際，作用于實踐，對通用管理類、人力資源類、企業(yè)行動學(xué)習(xí)、企業(yè)大學(xué)、學(xué)習(xí)路徑圖等做過深入研究及踐行，多家銀行和企業(yè)的特約培訓(xùn)師、人力資源發(fā)展顧問、項目設(shè)計實施顧問等。
作為國內(nèi)某股份制商業(yè)銀行總行的人才發(fā)展顧問，針對銀行基層管理者（企業(yè)班組長）序列的管理人員提煉出能力補足共性，編撰《基層管理者的五項修煉》教材，項目設(shè)計獲得《培訓(xùn)》雜志優(yōu)秀企業(yè)實踐獎等。
授課風(fēng)格：
理論功底扎實。踐行內(nèi)容為王理念，扎實個人理論基礎(chǔ)，在搭建個人知識體系的前提下，深入研究培訓(xùn)技術(shù)，大量親歷案例，以事實支持觀點。
實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，深厚的知識底蘊，知性、清雅、親和中滲透著睿智，塑造出獨特的授課風(fēng)格，令學(xué)員過而難忘。
授課生動幽默。出色的語言表達能力，生動、充滿激情、超強互動，案例教學(xué)，語言幽默。具備獨特、敏銳的捕捉學(xué)員內(nèi)心世界的特質(zhì)，用真誠的心去研讀學(xué)員，而且最大的特點是實用性強，易于掌握及應(yīng)用。
案例互動教學(xué)。實戰(zhàn)案例教學(xué)，其授課“輕松活潑、幽默風(fēng)趣”，善于引導(dǎo)學(xué)員通過實際案例來加深對課題的認識和理解。
部分合作客戶：
金融行業(yè)：興業(yè)銀行：總行、廣州分行、濟南分行、武漢分行、太原分行； 建設(shè)銀行：日照建行、濟南建行、淄博建行、臨沂建行、濰坊建行等；農(nóng)業(yè)銀行：日照農(nóng)行、東營農(nóng)行、聊城農(nóng)行、浙江省農(nóng)行、溫州農(nóng)行、河北省農(nóng)行、遼寧省農(nóng)行、沈陽市分行、營口分行等；東營銀行；中國銀行：臨沂分行、濟南分行；農(nóng)信系統(tǒng)：章丘農(nóng)信社、濟陽農(nóng)商行；湖北農(nóng)商行、黃山城鎮(zhèn)銀行、隨州農(nóng)商行、新泰農(nóng)商行、陽谷農(nóng)商行；成都天府銀行；廣西郵儲銀行、南寧郵儲銀行、山東郵儲銀行；平安銀行總行培訓(xùn)中心等。
保險地產(chǎn)行業(yè)：中國平安、平安普惠北京分公司、銀基房地產(chǎn)、大連新星集團、光大永明、泰康人壽、中國人壽北京總公司、中國長城人壽；正達物業(yè)管理公司、賽特購物中心、百榮商廈、金隅地產(chǎn) 、天津首創(chuàng)。
生產(chǎn)制造業(yè)：核工業(yè)北京總部、天津三星LED、一汽富盛、一汽豐田、福田戴姆勒、乾元浩生物、佳俊公司、寶沃汽車、統(tǒng)一電池、可口可樂、鵬思特電子、天津光電集團、尚赫集團、山東三星集團、國藥集團、浙江精工制造、南京圣和藥業(yè)、哈拉溝煤礦、內(nèi)蒙古神東集團、河區(qū)電廠、金貴電廠、浙江永利集團、內(nèi)蒙古金河生物等。
零售行業(yè)：李寧服裝、家樂福、特步中國福建公司、國美集團、蘇寧電器、美克美家、歐派家居、華潤藥業(yè)天津分公司-秦皇島分公司-新疆烏魯木齊阿克蘇石河子分公司-呂梁太原分公司-沈陽分公司等。
其他：山東高速、山東路政集團、天津泰達人才服務(wù)中心、天津公交集團、清華總裁班貴州分院、廣東肇慶電信、上海鐵路局黨校、天津鐵路局等。
附錄：部分講師資歷證明  

• 思維導(dǎo)圖之將帥風(fēng)范

   

  課程導(dǎo)語：將：代表著勇猛、主動出擊；帥代表著有智慧、有戰(zhàn)略。企業(yè)需要有更多將帥之才，才能領(lǐng)導(dǎo)行業(yè)市場。而將帥面對市場、面對工作，面對自我能力，都需要判斷力、思維力、執(zhí)行力、與思想統(tǒng)領(lǐng)的能力。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家霍華德.加得納在80年代提出人的天賦與潛力，是因材施教，因崗置材的科學(xué)依據(jù)。在工作上，明確自我個性的優(yōu)勢，發(fā)揮自我優(yōu)勢的工作方式，是把..

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• 人工智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與市場應(yīng)用機會

   

  一、通訊技術(shù)和5G的發(fā)展史1、通訊技術(shù)的發(fā)展史從1G到5G2、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史3、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史4、5G的技術(shù)特性和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用二、物聯(lián)網(wǎng)概念概述1、物聯(lián)網(wǎng)的市場規(guī)模2、聯(lián)接、感知和智能系統(tǒng)三大物聯(lián)網(wǎng)元素1）傳感器2）網(wǎng)絡(luò)接入方式3）行業(yè)智能應(yīng)用的概述三、物聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)成熟度模型1、未連接的困惑2、..

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• 職場思維導(dǎo)圖精英訓(xùn)練

   

  一、 思維導(dǎo)圖的原理 1. 思維導(dǎo)圖的發(fā)明 2. 思維導(dǎo)圖的工作機理 3. 思維導(dǎo)圖為什么能產(chǎn)生效用 4. 思維導(dǎo)圖成熟作品展示 二、 思維導(dǎo)圖的練習(xí) 1. 思維導(dǎo)圖的制作方法和要點 2. 開始制作個人思維導(dǎo)圖并點評 3. 如何進行事物的分類：邏輯樹 三、 思維導(dǎo)圖的繪制和思維分析1. 手繪思維導(dǎo)圖的制作方..

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