- 8月23號由周平老師主講的PTT培訓
- “易道”TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓公開課
- 國際職業(yè)培訓師(ITTT)特訓營(培
- 2011版STT企業(yè)培訓師培訓全面提
- 第十六期魅力培訓師TTT公益課程
- 2011版STT企業(yè)培訓師培訓全面提
- TTT企業(yè)內(nèi)部講師培育
- 2011版STT企業(yè)培訓師培訓全面提
- 2011版STT企業(yè)培訓師全面提升(
- 第112期ptt職業(yè)培訓師特訓營
- 店面珠寶銷售技巧訓練
- FABE黃金銷售法則實戰(zhàn)訓練
- 中層干部管理能力提升訓練
- 電話銷售話術訓練營
- 銷售實戰(zhàn)技能提升訓練
- TTT-KCI培訓師專業(yè)發(fā)展勝任力
- 心靈之旅系列:卓越心智訓練營(金牌經(jīng)
- TTT課程大綱
- 智贏天下-----卓越的建材終端門店
- 保險公司全員執(zhí)行力強化訓練培訓課程
TTT-企業(yè)內(nèi)訓師培訓綜合提升訓練
課程編號:63675 課程人氣:77
課程價格:¥4380 課程時長:2天
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
企業(yè)內(nèi)部培訓師
【培訓收益】
第一講:明定位——培訓理念和模型簡介
(一)培訓課程的評審標準
01.互動游戲:企業(yè)內(nèi)部精品課程的評價標準
02.引出結(jié)論:企業(yè)內(nèi)部精品課程的四有標準
03.逐層解析:四有課程的構(gòu)成要素與要求
(二)培訓師基礎素質(zhì)模型——編導演
01.圖片引導:電影&編導演與課程&編導演
02.引出理論:培訓需求定義與圖示解析
(三)培訓內(nèi)容的三大分類
01.理論講解:態(tài)度&知識&技能(解析與舉例)
02.互動測試:態(tài)度&知識&技能(連線測試)
(四)培訓課程定位四部分
01.示范演示:主題確定兩部曲
02.范本講解:對象描述與特點
03.范本講解:目標格式與撰寫
04.直接講授:時長分類與要求
第二講:萃內(nèi)容——課程開發(fā)的核心部分
(一)課程開發(fā)的底層結(jié)構(gòu)
01.示范講解:金字塔結(jié)構(gòu)之MECE原則
02.舉例講解:金字塔結(jié)構(gòu)之結(jié)論先行
03.舉例講解:金字塔結(jié)構(gòu)之以上統(tǒng)下
04.舉例講解:金字塔結(jié)構(gòu)之分類清楚
05.舉例講解:金字塔結(jié)構(gòu)之排序邏輯
(二)課程開發(fā)的基本框架
01.直接講授:并列結(jié)構(gòu)的要點與適用主題
02.直接講授:遞進結(jié)構(gòu)的要點與適用主題
03.直接講授:因果結(jié)構(gòu)的要點與適用主題
04.直接講授:心智結(jié)構(gòu)的要點與適用主題
05.示例展示:四種結(jié)構(gòu)組合應用范例展示
06.工具引入:結(jié)構(gòu)圖繪制工具與使用技巧
07.工具實操:課程結(jié)構(gòu)圖繪制與輔導展示
(三)課程開發(fā)的內(nèi)容萃取
01.視頻案例:內(nèi)容萃取的交付標準
02.視頻案例:內(nèi)容萃取的描述要求
03.示范講授:經(jīng)驗萃取的兩個方向
04.圖示講授:外取經(jīng)驗的四個渠道
05.范例講授:內(nèi)取經(jīng)驗的四個方式
06.直接講授:向高手學習的四要點
①新手易錯點
②老手易忽視點
③環(huán)節(jié)中機會點
④不能犯錯關鍵點
(四)課程內(nèi)容的口訣優(yōu)化
01.示例講授:六大口訣化方法
①英文字母法
②取字諧音法
③通俗類比法
④數(shù)字組合法
⑤心法口訣法
02.現(xiàn)場測試:六大口訣化連線測試
03.現(xiàn)場優(yōu)化:選取課程難點和重點進行口訣化設計
(五)課程內(nèi)容的互評互助
01.直接講授:優(yōu)化經(jīng)驗(上推、橫拓、下切)
02.范例展示:統(tǒng)籌優(yōu)化(時空人——多快好?。?br />
03.現(xiàn)場實操:針對課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)進行終版優(yōu)化
第三講:美課件——課程開發(fā)的呈現(xiàn)PPT速成
(一)PPT速成第一步——快捷生成
01.示范操練:思維導圖(軟件贈送)
02.示范操練:美化大師(內(nèi)容規(guī)劃)
03.示范操練: ISLIDE (三步速成)
04.示范操練:速套模版(附贈模版)
(二)PPT速成第二步——原則優(yōu)化
01.案例講解:一目了然(177原則)
02.案例講解:圖文并茂(兩個方式)
03.案例講解:突出關鍵(5個方式)
(三)PPT速成第三步——版面美化
01.邊講邊練:封面美化技巧
02.邊講邊練:目錄美化技巧
03.邊講邊練:圖文排版技巧
04.邊講邊練:封底美化技巧
(四)PPT速成第四步——元素優(yōu)化
01.邊講邊練:PPT四大元素(文字動畫圖片表格)
02.邊講邊練:PPT嵌入文件與快捷鍵
(五)PPT現(xiàn)場制作與美化輔導
第四講:全準備——人機物法環(huán)全準備
(一)五環(huán)準備之人員分析
1. 視頻與引導式講授:從眾效應
01.從眾效應的特征
02.營造從眾效應的技巧
1. 視頻與引導式講授:破窗效應
01.破窗效應的特征
02.制止破窗效應的技巧
(二)五環(huán)準備之設備清單
01.設備10件套
02.設施檢查清單
(三)五環(huán)準備之表單工具
01.課堂道具8件套
02.培訓資料清單
(四)五環(huán)準備之流程規(guī)則
01.激勵法則
02.約束法則
(五)五環(huán)準備之環(huán)境設置
01.課桌布置技巧
02.環(huán)境設置技巧
(五)實操演練:填寫課程前期準備清單
第五講:練臺風——專業(yè)臺風訓練速成
(一)視頻案例:從團隊精神中領悟?qū)I(yè)精髓
(二)提問互動:市場上優(yōu)秀的培訓師有哪些特質(zhì)?
(三)如何克服緊張
01.分析緊張的來源
02.應對緊張方法與準備工作
03.建立自信-由外而內(nèi)
04.建立自信-內(nèi)在建設
(四)引出理論:赫拉別恩交流法則
(五)示范講解:講師禮儀注意要素
01.案例解析:講師儀容儀態(tài)基本要求
02.示范講授:講師儀容儀態(tài)加分細則
(六)解析工具:五行訓練法
01.示范講授:站姿---演示和要點講解
02.示范講授:走動---演示和要點講解
03.示范講授:手勢---演示和要點講解
04.示范講授:互動---演示和要點講解
05.示范講授:表情---演示和要點講解
(五)現(xiàn)場演練:五行訓練法現(xiàn)場一對一考核過關
…
郭寶健老師 TTT實戰(zhàn)訓練專家
《崗位經(jīng)驗內(nèi)化項目》版權課程聯(lián)合研發(fā)導師
廣東工業(yè)大學職業(yè)導師
UGC微課設計與開發(fā)導師
CTMC認證案例撰寫師/引導師
《崗位經(jīng)驗內(nèi)化》項目認證導師
曾任:紅牛集團(500強世界功能飲料NO.1)丨績效培訓負責人
曾任:香江集團(中國100強)丨培訓經(jīng)理
曾任:嶺南集團(三大國資旅游巨頭之一)丨培訓經(jīng)理
曾任:珠江啤酒集團(中國輕工業(yè)100強)丨人力資源主管
擅長:企業(yè)培訓師選用育留體系建設、企業(yè)內(nèi)部培訓體系搭建、內(nèi)訓師團隊打造與滾動化發(fā)展體系、學習路徑圖與行動學習、內(nèi)部經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)
郭老師擁有15年企業(yè)內(nèi)訓和人力資源管理經(jīng)驗,曾在珠江啤酒集團、香江集團、嶺南集團、紅牛集團等多家上市公司任職,任職期間擬定和完善了的培訓管理制度、內(nèi)訓師管理制度、課程開發(fā)管理制度、E-learning管理制度等,并通過組織實施內(nèi)部兼職講師培訓、試講、認證、聘用管理等完善了講師資源體系和課程庫體系,總計培訓多達300場次,培養(yǎng)優(yōu)秀TTT講師500多位,從而更好推動企業(yè)從培訓體系到人才培養(yǎng)體系的升級與發(fā)展。
部分工作經(jīng)驗:
1. CH賽時國際物流集團
——在某國際物流集團培訓學院擔任培訓學院院長,主要負責組織架構(gòu)、運營體系、講師體系、課程體系、人才培養(yǎng)體系等等,作為集團培訓學院負責人,發(fā)起和主導新員工系統(tǒng)整合項目及內(nèi)部講師團隊培養(yǎng),通過“四期聯(lián)動”、“導師+團建融入”、“關卡考核”等方式,為企業(yè)打造出一支優(yōu)秀的講師團隊。
2. 紅牛集團
——在紅牛集團工作期間,作為績效與培訓總負責人,主要負責培訓體系建設與完善制度建設、月度培訓管控、內(nèi)訓師與課程體系搭建、人才盤點等,作為集團內(nèi)主講老師,主講《微乎其“威”——微課設計與開發(fā)》《TTT——企業(yè)內(nèi)訓師培訓》等課程,并帶出了100多位內(nèi)訓師,他們將成為集團系統(tǒng)內(nèi)部培訓的中堅力量!
3. 珠江啤酒集團
——廣州珠江啤酒股份集團擔任培訓主管,其中負責珠江啤酒的ELN項目,通過項目前期的背景分析、業(yè)務需求和課程需求選定供應商,引入企業(yè)之后,采取了“試運營、獎懲機制、行動學習、微課大賽”等方式,學習參與度100%,學習通過率90%以上,被評為供應商內(nèi)部標桿。
部分經(jīng)典案例:
國家電網(wǎng)系列《TTT-企業(yè)內(nèi)訓師培訓綜合提升訓練》
01-為武漢電網(wǎng)培訓6期28天(課程包100%考核通過)
02-為恩施電網(wǎng)培訓2期6天(授課考核95%通過)
03-為孝感電網(wǎng)培訓4天(100%全部交付)
04-為吉林電網(wǎng)培訓1天(輔導的3名學員中2名進入決賽)
05-為湖北國網(wǎng)檢修公司培訓3天(課程包和授課考核100%通過)
國家電網(wǎng)系列《中電聯(lián)青年培訓師教學技能大賽輔導》
01-為荊州電網(wǎng)從“選拔-培訓-輔導”學員進入決賽獲得優(yōu)異成績
02-為孝感電網(wǎng)從“選拔-培訓-輔導”學員得到質(zhì)的提升
03-為吉林電網(wǎng)從“選拔-培訓-輔導”學員進入決賽獲得優(yōu)異成績
04-為延邊電網(wǎng)從“選拔-培訓-輔導”學員進入決賽獲得優(yōu)異成績
三大運營商系列《TTT-企業(yè)內(nèi)訓師培訓綜合提升訓練》
01-為中國移動終端公司培訓2期8天課程開發(fā)工作坊,產(chǎn)出50門精品課程
02-為聯(lián)通總公司財務系統(tǒng)培訓3天授課技巧提升訓練營,優(yōu)化現(xiàn)有25門優(yōu)秀課程
03-為鐵通總公司培訓2期8天精品課程開發(fā)與講授訓練營,輸出60門內(nèi)部精品課程
04-為聯(lián)通陜西省公司培訓1期4天課程開發(fā)工作坊,產(chǎn)出35門精品課程
05-為貴州電信省公司培訓2期4天微課開發(fā)與制作培訓,優(yōu)化和輸出20門精品微課
06-為江蘇電信培訓5期10天授課技巧提升訓練,提升團隊精神、溝通能力、服務意識
07-為廣西移動總部培訓2期4天,提升了內(nèi)訓師授課技巧和控場能力
08-為中移全通公司總部1期3天,100%全面優(yōu)化現(xiàn)有新員工培訓課程
09-為寧夏電信量身定制西北五省TTT培訓與賽前輔導,分別獲得個人和團體冠軍,選送的作品獲得全國優(yōu)秀,得到企業(yè)和學員的高度贊許。
10-為福建聯(lián)通省公司1期4天,現(xiàn)場輸出精品課件40門
銀保系列《TTT-企業(yè)內(nèi)訓師培訓綜合提升訓練》
01-為甘肅省聯(lián)社培訓2期6天,輸出35門認知考核課程,后選送參加全國農(nóng)信杯比賽,輔導的學員中5名獲得全國冠軍,7門課程獲得全國優(yōu)秀課程,各項數(shù)據(jù)均全國第一。
02-為安徽省聯(lián)社培訓2期8天,輸出45門課程(90%考核通關),獲評五個同步開展的班級中最佳!
03-為四川郵政省市各系統(tǒng)各級別員工培訓5期10天(持續(xù)返聘),已經(jīng)成為企業(yè)常態(tài)化內(nèi)訓師導師!
04-為西藏郵政各級內(nèi)訓師培訓8天,共產(chǎn)出35門課程!
05-位重慶農(nóng)業(yè)銀行培訓,共產(chǎn)出53門課程,其中8門被評為精品課程進行錄像或轉(zhuǎn)制成H5。
主講課程:
《出師計劃——授課技能提升訓練》
《出師計劃——敏捷課程開發(fā)訓練》
《微力無限——情景式微課開發(fā)與制作》
《經(jīng)驗傳承——案例萃取與撰寫工作坊》
《職場說服力——職場PPT設計與美化》
《職場說服力——商務演講提升訓練營》
《多維空間——思維導圖在工作中運用》
部分服務過的客戶:
部分客戶見證:
郭老師的課程干貨多、簡潔明了、實用奏效。沒有花哨的呈現(xiàn)技巧、概念講解由淺入深,讓逐層加深記憶,感覺郭老師每一年的功力都在進階,以后我們企業(yè)會繼續(xù)聘請并輔導內(nèi)訓師提升。
——華彬快消品集團 李經(jīng)理
感謝郭老師的精彩分享,一天的內(nèi)容精彩而充實,最令我印象深刻的是郭老師授課風格幽默風趣,用用自己的經(jīng)歷講述課程內(nèi)容,更是讓人能深入理解能力概念和術語名詞,一天的時間感覺非常緊湊、快過,期待郭老師的下次分享。
——Q房網(wǎng) 段經(jīng)理
培訓需求分析,原本在我理解是非常理論化、枯燥難懂、難落地操作的工具,經(jīng)過郭老師的虛實分析技巧,結(jié)合三標對焦法,迅速能定位培訓需求,以此開發(fā)出具有針對性、符合企業(yè)和崗位要求的課程,非常實用!
——東芝電器 吳經(jīng)理
郭老師培訓授課直接明了、邏輯清晰,課程內(nèi)容顛覆了我們多年所積累下來所謂的課程開發(fā)難的觀點,課程中分享許多實用可快速落地的開發(fā)工具。更重要的是課程中的很多觀點和案例都是郭老師實戰(zhàn)經(jīng)驗積累得來。
——易車代購 郭總監(jiān)
郭寶健老師的課程很有激情,讓我們的每個員工都了解什么是培訓師的使命和價值觀;只有符合個人特質(zhì)和企業(yè)需要的培訓師,才是企業(yè)的剛需內(nèi)訓師,激情而陽光自信是內(nèi)訓師的首要特質(zhì),這點對我的啟發(fā)太大了!
——太陽神集團 潘經(jīng)理
奧園地產(chǎn)
《商務級PPT制作與美化》 華南智聯(lián)總部
《商務演講技巧提升訓練》
遼寧電信
《內(nèi)訓師綜合技能提升訓練》 某省軍工廠第二期
《TTT內(nèi)訓師(中階)培訓》
廣州浩傳
《TTT-課程開發(fā)與授課技巧》 中國銀行總行
《精品微課開發(fā)訓練營》
長安汽車
《TTT——課程開發(fā)訓練營》 東莞公開課
《商務PPT制作與美化》
河南某大型國企
《敏捷課程開發(fā)工作坊》 花伴里集團
《思維導圖在職場中的應用》
東榮集團第二階段
《內(nèi)訓師全面技能提升特訓營》 北京聯(lián)通
《職場競爭力-PPT技能提升訓練》
中海油第二期
《精品微課開發(fā)與設計》 招商銀行
《商務演講一對一特訓營》
甘肅省聯(lián)社
《內(nèi)訓師綜合技能提升訓練》 浙江公務員系統(tǒng)
《管理能力提升訓練營》
-
開課時間:2026-03-21 — -0-0
開課地點: 北京-北京
第一天 第一單元 知行合一——四個步驟,如何做到學以致用 1、還原本色:培訓師們該如何學習這門課?做到學習效果最大化? 2、本質(zhì)思維:如何把TTT的技能的舉措落地?模型化學習的優(yōu)勢 3、體驗為王:5分鐘壓力備課,2分鐘闡述一個知識、觀點等 模型、方法與工具 1..
-
開課時間:已開課
開課地點: 廣東-深圳
第一項能力戰(zhàn)略思維與解碼能力【3H】本單元培訓目的:掌握制定公司戰(zhàn)略與解碼的能力,確保管理者能夠領會CEO戰(zhàn)略的意圖,并進行有效的戰(zhàn)略解碼,回到崗位就能運用。1、管理者的戰(zhàn)略思維為什么重要2、戰(zhàn)略略觀察,跳出企業(yè)看企業(yè)。3、戰(zhàn)略要點:第一是要點,第二是投入4、不要用戰(zhàn)..
-
開課時間:已開課
開課地點: 上海-上海
Step1: 金牌班組長的自我管理 為什么需要班組長? 從技術能手到管理高手 班組長管理工作中的困惑 班組長的成長路徑 過程導向與結(jié)果導向的結(jié)合技巧 人性化與制度化管理的結(jié)合技..
-
開課時間:已開課
開課地點: 廣東-廣州
第一章 秘書/助理職業(yè)的定位1.秘書/助理的職業(yè)化準則2.職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務3.秘書/助理在歐美國家的職業(yè)定位和勞動力市場定位4.2.秘書/助理在我國勞動力市場的現(xiàn)狀和定位5.秘書/助理職業(yè)在我國勞動力市場的發(fā)展前景第二章 您的職業(yè)定位和職業(yè)前景1...
-
開課時間:已開課
開課地點: 廣東-廣州
一、現(xiàn)代管理者的角色轉(zhuǎn)變與定位1、現(xiàn)代管理者角色轉(zhuǎn)型過程中的困惑【視頻學習】慌亂的經(jīng)理(1)管理者常犯的錯誤:角色錯位——“保姆”一定不是好的管理者(2)技能偏離:組織中不同層級對技能的要求(3)心態(tài)調(diào)整:經(jīng)營者為什么需要管理者..
-
開課時間:已開課
開課地點: 廣東-深圳
一、為什么要學習TTT(一)VUCA時代企業(yè)培訓現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學習挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導向的課程開發(fā)3.敏捷高效的教學設計4.有趣吸引的現(xiàn)場演繹二、清晰明確的角色定位(..

2026.10.23

