【培訓(xùn)對象】
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、IE經(jīng)理、PMC經(jīng)理、物流及供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購經(jīng)理、車間主任、主管，其他希望學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)的人員。

【培訓(xùn)收益】
1、通過精益實(shí)戰(zhàn)專家指導(dǎo)，學(xué)習(xí)精益理論，了解精益起源、發(fā)展及其在中國的應(yīng)用，在思想上明確企業(yè)推行精益生產(chǎn)的收益及必要性，建立精益思維方式
2、通過道場實(shí)踐，全面掌握精益生產(chǎn)工具及方法的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)由理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化
3、通過案例分享，學(xué)習(xí)其他企業(yè)成功推行精益的經(jīng)驗(yàn)，避免走彎路
4、獲得實(shí)戰(zhàn)型人才及精益人才快速育成的方法，了解精益道場對于培育人才的重要作用

【課程背景】
“精益生產(chǎn)”源自豐田生產(chǎn)方式（TPS），其基本思想是以人為中心，堅(jiān)持持續(xù)改善，通過徹底消除浪費(fèi)、波動和僵化，追求產(chǎn)品制造的合理性以及品質(zhì)至上的成本節(jié)約，被認(rèn)為是當(dāng)今世界上最有效、最靈活、最具競爭力的生產(chǎn)方式之一。在市場競爭加劇、勞動力成本增加、原材料價格上升等背景下，越來越多的中國企業(yè)開始嘗試推行精益生產(chǎn)，希望運(yùn)用精益打造低碳運(yùn)營模式，轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)再造升級。因此，學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)，參加精益生產(chǎn)培訓(xùn)成為眾多企業(yè)的選擇。
但傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)局限于對精益理論知識的講授與分享，不能與企業(yè)現(xiàn)狀及實(shí)踐相結(jié)合，產(chǎn)生了學(xué)員在理論學(xué)習(xí)時躊躇滿志、實(shí)際運(yùn)用時卻章法全無的現(xiàn)象。將沙盤模擬這一方式引進(jìn)課堂后，單一枯燥的講授稍有改觀，但依然不能將精益生產(chǎn)知識有效地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。事實(shí)證明：運(yùn)用傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)，對傳達(dá)精益知識有一定的作用，但在實(shí)踐中卻收效甚微。企業(yè)迫切需要一種更有效的培訓(xùn)方式，解決當(dāng)下存在的“培訓(xùn)無效”的問題。
鑒于此，華制國際引進(jìn)日本豐田汽車先進(jìn)有效的人才育成方式——道場，以解決傳統(tǒng)培訓(xùn)中“有理論、無實(shí)踐”的難題。華制《精益生產(chǎn)道場實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》運(yùn)用“道場”這一培訓(xùn)載體，集理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作、模擬、現(xiàn)場體驗(yàn)為一體，將精益生產(chǎn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，能有效解決理論培訓(xùn)與精益實(shí)踐脫節(jié)的問題，實(shí)現(xiàn)從理論到生產(chǎn)力的直接轉(zhuǎn)化，保證從華制精益道場走出來的人才不僅是精益理論專家，更是精益實(shí)戰(zhàn)專家。
【課程目的】
《精益生產(chǎn)道場實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營》以理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，通過分析TPS的原點(diǎn)及精髓，講解行業(yè)推行精益成功失敗案例，實(shí)際動手操作精益生產(chǎn)的各種工具，讓學(xué)員體會精益生產(chǎn)的精髓與奧妙，真正理解精益在企業(yè)運(yùn)營中的作用，幫助企業(yè)快速培養(yǎng)精益變革型、實(shí)戰(zhàn)型人才。
【實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方式】
 理論指導(dǎo)：由具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的咨詢顧問授課，全面講授精益生產(chǎn)的理論、原則及運(yùn)用
 案例分享：中國企業(yè)實(shí)施精益生產(chǎn)過程中成功與失敗的案例，分析討論其成敗的原因
 道場實(shí)踐：學(xué)員置身MINI工廠中學(xué)習(xí)、理解、應(yīng)用精益工具及方法
 沙盤模擬：用沙盤模擬生產(chǎn)現(xiàn)場，對精益生產(chǎn)的工具與方法進(jìn)行解析
 課題解決：解決學(xué)員工作中的實(shí)際問題
 咨詢問答：老師現(xiàn)場一對一指導(dǎo)，解決企業(yè)個性化問題 

精益起源及其發(fā)展
回歸原點(diǎn)
精益的根本目的-精益原則
精益生產(chǎn)在世界的發(fā)展及在中國的應(yīng)用
為什么推行精益生產(chǎn)是中國企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急 理論指導(dǎo)
09:50-10:00 休 息
10:00-12:00 第二章：精益的基本含義及其組成
公司戰(zhàn)略與精益的關(guān)系/向誰要結(jié)果 理論指導(dǎo)
精益理論的系統(tǒng)架構(gòu) 案例視頻
中國企業(yè)對精益生產(chǎn)的理解誤區(qū) 案例分享
12:00-13:30 午 餐
13:30-15:00 第三章：精益的原則及運(yùn)用
1.準(zhǔn)時化及其運(yùn)用 實(shí)戰(zhàn)模擬
準(zhǔn)時化三原則
如何評價準(zhǔn)時化水平
如何減少庫存 / 如何實(shí)現(xiàn)連續(xù)流 理論指導(dǎo)
推動與拉動的關(guān)系 案例視頻
為什么說平準(zhǔn)化是準(zhǔn)時化的前提
縮短生產(chǎn)周期的方法 實(shí)戰(zhàn)模擬
15:00-15:30 茶 歇
15:30-16:40 高效的物流與信息流
什么是看板
IE布局及其優(yōu)化 理論指導(dǎo)
實(shí)戰(zhàn)模擬
16:40-17:00 課程總結(jié)，互動交流 講師答疑
4月21日
（周六） 08:30-09:50 2.自働化及其運(yùn)用 理論指導(dǎo)
不做機(jī)器的看守人
人機(jī)分離及其運(yùn)用 理論指導(dǎo)
實(shí)戰(zhàn)模擬
安燈（andon）與目視化管理
少人化還是省人化
09:50-10:00 休 息
10:00-10:50 標(biāo)準(zhǔn)化與標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
異常處理與日常管理
變化點(diǎn)管理 實(shí)戰(zhàn)模擬
10:50-11:00 休 息
11:00-12:00 問題徹底解決與5Why分析法
質(zhì)量意識源于客戶
質(zhì)量融入過程——自工程完結(jié) 理論指導(dǎo)
防呆的使用 案例剖析
12:00-13:30 午 餐
13:30-15:00 第四章：造物先育人-氛圍營造與人才育成
顧客滿意的關(guān)鍵是尊重員工 理論指導(dǎo)
全員改善氛圍營造—QC小組活動/改善提案
基層管理者塑造
方向目標(biāo)管理——公司方針的貫徹落實(shí) 案例剖析
15:00-15:30 茶 歇
15:30-16:30 第五章：探求精益之路
TOYOTA WAY：豐田的價值觀
豐田全球共同的語言
精益起航
如何構(gòu)建精益管理系統(tǒng)
案例分享 理論指導(dǎo)
案例分享
案例視頻
16:30-17:00 課程總結(jié)、答疑 講師答疑
 

許 鈞 老師
 中國精益領(lǐng)域新一代領(lǐng)軍人物
 華制集團(tuán)天津公司總經(jīng)理、高級講師
 擁有原汁原味的日本豐田管理經(jīng)驗(yàn)。在天津豐田磨礪18年，是從生產(chǎn)一線成長起來的豐田管理者，曾親歷日本豐田汽車新產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)準(zhǔn)備等工作，在生產(chǎn)制造、品質(zhì)管理、供應(yīng)商管理、持續(xù)改善及人才育成等方面有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
 接受過日本豐田總部系統(tǒng)的培訓(xùn)，對TPS有前瞻性的理解及原點(diǎn)性的洞見。多次前往日本進(jìn)行ICT深造研修，接受日本豐田集團(tuán)教育本部TPS、TQM、TOYOTA WAY 等專業(yè)培訓(xùn)
 建立了強(qiáng)大的精益推進(jìn)邏輯體系。在中國率先提出精益推進(jìn)五年規(guī)劃，填補(bǔ)了中國企業(yè)推行精益無系統(tǒng)無規(guī)劃的空白
 指導(dǎo)過的知名企業(yè)有：洛陽北方易初集團(tuán)、商飛集團(tuán)上飛公司、南車南京浦鎮(zhèn)車輛有限公司、華陽多媒體公司、沈陽沈鼓集團(tuán)、紅星閥門公司、合肥常青機(jī)械制造有限責(zé)任公


朱虹安 老師
 華制集團(tuán)高級顧問，高級講師
 擁有天津豐田汽車工作背景。曾就職于豐田汽車集團(tuán)，負(fù)責(zé)品質(zhì)管理及改善工作。接受過豐田公司系統(tǒng)培訓(xùn)。
 擅長推行豐田精益模式。熟悉豐田管理模式、品質(zhì)管理系統(tǒng)和現(xiàn)場管控方法，曾為多個企業(yè)輔導(dǎo)過品質(zhì)管理、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、物流配送、線體布局、全員改善等模塊，實(shí)施效果及服務(wù)水平受到客戶的一致認(rèn)可
 指導(dǎo)過的企業(yè)有：北車唐山車輛廠、盾安集團(tuán)閥門公司、寧波博威合金制造、常青機(jī)械有限公司、亞星散熱器等
 

• 工業(yè)工程IE與精益生產(chǎn)降本增效

  開課時間：2025-11-28 — 2025-11-29

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  課程大綱: 1、導(dǎo)入認(rèn)識IE 1）為什么要學(xué)習(xí)IE？ 2）學(xué)習(xí)IE對我們有什么好處？ 2、工業(yè)工程概論 1）生產(chǎn)方式的演變 2）什么是工業(yè)工程 3）工業(yè)工程范疇 4）工業(yè)工程發(fā)展簡史 5）工業(yè)工程的意識與特點(diǎn) 6）IE活動對象與增值概念 7）精益生產(chǎn)與現(xiàn)代IE的區(qū)別及聯(lián)系 ..

  ￥3,800   元/ 天

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• 秘書與助理職業(yè)化綜合技能提升訓(xùn)練營

  開課時間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一章 秘書/助理職業(yè)的定位1．秘書/助理的職業(yè)化準(zhǔn)則2．職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務(wù)3．秘書/助理在歐美國家的職業(yè)定位和勞動力市場定位4．2.秘書/助理在我國勞動力市場的現(xiàn)狀和定位5．秘書/助理職業(yè)在我國勞動力市場的發(fā)展前景第二章 您的職業(yè)定位和職業(yè)前景1...

  ￥4,300   元/ 天

  人氣：168  

  

• 基于精益生產(chǎn)及IE—解決生產(chǎn)計(jì)劃、交期、品質(zhì)、效率、多批少量及績效的系統(tǒng)方法

  開課時間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  課程背景：精益輔導(dǎo)咨詢項(xiàng)目往往開始容易，但好的結(jié)束難！頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的模式，往往治標(biāo)不治本！精益生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程，各個部門相互聯(lián)系且制約，只有發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，各個部門同步及相互配合，從根源上系統(tǒng)解決，方能水到渠成！郭曉寧老師自94年從業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，在歷經(jīng)數(shù)十年親歷親為的輔導(dǎo)和培訓(xùn)中，..

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• BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼實(shí)操訓(xùn)練營

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  第一章 提升戰(zhàn)略管理認(rèn)知1、華為33年增長44萬倍的奇跡，要向華為學(xué)什么？2、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力=戰(zhàn)略洞察力+戰(zhàn)略決策力+戰(zhàn)略執(zhí)行力3、戰(zhàn)略的靈魂：BLM模型如何幫助企業(yè)獲得持續(xù)有效增長第二章 市場洞察——“五看”發(fā)現(xiàn)增長機(jī)會1、華為..

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• BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼實(shí)操訓(xùn)練營

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  第一章 提升戰(zhàn)略管理認(rèn)知1、華為33年增長44萬倍的奇跡，要向華為學(xué)什么？2、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力=戰(zhàn)略洞察力+戰(zhàn)略決策力+戰(zhàn)略執(zhí)行力3、戰(zhàn)略的靈魂：BLM模型如何幫助企業(yè)獲得持續(xù)有效增長第二章 市場洞察——“五看”發(fā)現(xiàn)增長機(jī)會1、華為..

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• 基于精益生產(chǎn)及IE—解決生產(chǎn)計(jì)劃、交期、品質(zhì)、效率、多批少量及績效的系統(tǒng)方法

  開課時間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  課程解決問題：企業(yè)計(jì)劃不周（且不準(zhǔn)）、生產(chǎn)周期長（且不準(zhǔn)）、品質(zhì)較差（品質(zhì)不穩(wěn)定/返工率高）、效率低（整體/個別效率）、成本高資金周轉(zhuǎn)率低，庫存多（半成品，成品，原材料）搬運(yùn)、等待、檢查、存儲浪費(fèi)多各職能部門權(quán)責(zé)劃分..

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