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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：不忘初心，牢記使命——增強(qiáng)黨員意識(shí)，肩負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng) | |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、創(chuàng)造中國(guó)奇跡 改革開放四十年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度，遠(yuǎn)高于世界，并有力推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。2017年GDP總量為82萬(wàn)億元，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的平均貢獻(xiàn)率超過(guò)30%。 二、打造中國(guó)力量 1.綜合國(guó)力提升 2.增強(qiáng)國(guó)家利益 3... | |
| 課程名稱：訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合：三天成為黨建培訓(xùn)師 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：學(xué)習(xí)黨的歷史 激活紅色基因 一、民族危亡之時(shí)，為民族而立 1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)社會(huì)和國(guó)際環(huán)境 2、五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 3、中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建初期的活動(dòng) 解讀：企業(yè)文化當(dāng)有遠(yuǎn)大愿景 二、初創(chuàng)發(fā)展，黨在大革命時(shí)期 .. | |
| 課程名稱：卓有成效的80、90后員工管理 | |
| 主講老師：吳柏江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、80 90的視野與價(jià)值 一、重新認(rèn)識(shí)80 90后員工 案例互動(dòng)：“炫酷”的代價(jià) 1 . 從環(huán)境變化看80 90 1）中國(guó)人口增速和變化 2）跨越式變革的影響 2 . 80 90后員工的動(dòng)機(jī).. | |
| 課程名稱：檔案法解讀及檔案信息安全實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1、《檔案法》修訂的背景與意義： 什么是《檔案法》，《檔案法》修訂背景，《檔案法》重大意義， 2、《檔案法》的誕生與發(fā)展： 《檔案法》的制定、修訂歷程，“十四五”規(guī)劃對(duì)檔案的指引：繼續(xù)完善企業(yè)檔案工作規(guī)章制.. | |
| 課程名稱：碳資產(chǎn)及碳交易培訓(xùn) | |
| 主講老師：陳益民 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 視頻：“碳達(dá)峰”和“碳中和”的相關(guān)概念 第一講：“碳達(dá)峰”和“碳中和”的政策背景及方案 一、“碳達(dá)峰”和.. | |
| 課程名稱：成本管控實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：惠喜軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：微利時(shí)代，低成本造就利潤(rùn)空間 1、微利時(shí)代，大勢(shì)所趨 2、搶先低成本，商家滿缽金 3、案例分析：康柏公司 4、價(jià)可低，質(zhì)不可低 5、技術(shù)提上去，成本降下來(lái) 6、價(jià)格微利，百姓獲益 7、控制不必要的開銷 8、沃爾瑪.. | |
| 課程名稱：碳中和與國(guó)網(wǎng)目標(biāo)課綱 | |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間安排 培訓(xùn)模塊 主要內(nèi)容 培訓(xùn)形式 3h 碳達(dá)峰、碳中和概述 01 為什么提出碳達(dá)峰、碳中和 02 什么是碳達(dá)峰、碳中和 03 碳中和對(duì)個(gè)人生活意味什么 04 實(shí)現(xiàn)碳中和的關(guān)鍵要素 05 碳排放相關(guān)名詞 3h 碳排放管.. | |
| 課程名稱：立足新階段 貫徹新理念 開創(chuàng)新格局 雙碳目標(biāo)下火電行業(yè)清潔轉(zhuǎn)型與業(yè)務(wù)破局 | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1雙碳目標(biāo)戰(zhàn)略意義與路徑 1.1國(guó)際國(guó)內(nèi)能源格局 1.2我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化立場(chǎng)與態(tài)度 1.3“雙碳”目標(biāo)的緊迫性 1.4國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和資源安全 2火力發(fā)電在雙碳目標(biāo)下的清潔轉(zhuǎn)型關(guān)鍵點(diǎn) 2.1火力發(fā)電企業(yè).. | |
| 課程名稱：多維度的高效溝通 | |
| 主講老師：趙詩(shī)雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 人類4c時(shí)代的機(jī)遇 第一章、認(rèn)知溝通 1、溝通的定義 2、工業(yè)時(shí)代的溝通與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的溝通差異： 3、溝通的目的：接受、理解、信任、相信 4、溝通的障礙 1）溝通失敗的原因 現(xiàn)場(chǎng)交流測(cè)試 2）溝通的漏斗模型 .. | |
| 課程名稱：行業(yè)消防安全應(yīng)急救護(hù)應(yīng)急救援系列課程培訓(xùn) | |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：消防安全 一、消防安全形勢(shì)分析 1、火災(zāi)原因分析 2、火災(zāi)傷亡原因分析 3、火災(zāi)原因解刨 二、消防事故案例分析 1、火災(zāi)發(fā)生特點(diǎn) 2、火災(zāi)案例分析 三、火災(zāi)預(yù)防 1、常見(jiàn)起火物體分析 2、家庭火災(zāi)預(yù)防 3.. | |
| 課程名稱：贏在基層—卓越班組長(zhǎng)管理能力的五項(xiàng)修煉 | |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)：理論的高度理解生產(chǎn)管理及班組長(zhǎng)在生產(chǎn)管理中的重要性 第一講：修煉一——重塑管理的認(rèn)識(shí)，班組長(zhǎng)的角色定位 一、定位“您”的工作目標(biāo)與管理角色定位 教學(xué)策略：案例啟發(fā) 1. 正向.. | |
| 課程名稱：培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)管理能力提升 | |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 正確認(rèn)知培訓(xùn) 為什么需要培訓(xùn) 企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期的培訓(xùn)重點(diǎn) 員工需要與企業(yè)需要怎么統(tǒng)一 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與培訓(xùn)工作的關(guān)系 第二章 如何做好培訓(xùn)需求分析 &.. | |
| 課程名稱：引爆潛能 “辨微識(shí)心”職業(yè)溝通技巧 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：商務(wù)溝通與情商管理 一、公開象限與隱私象限 溝通的本質(zhì)與溝通價(jià)值 溝通信任建立與個(gè)人品牌 二、 盲點(diǎn)象限與潛能象限 溝通中的三點(diǎn)誤區(qū) 什么是溝通預(yù)期 三、為什么你會(huì)吃力不討好？ 1.基本的溝通原則 2.上對(duì).. | |
| 課程名稱：品牌形象塑造與店鋪業(yè)績(jī)提升課程大綱 | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：品牌形象塑造——打造終端表現(xiàn)力 一、為何要塑造品牌 1、什么是品牌？ 2、從顧客的理性消費(fèi)，看品牌塑造的重要性 3、品牌對(duì)于化妝品價(jià)值支撐的重要意義 二、品牌打造的四個(gè)定位 1、宣傳員 2.. | |
| 課程名稱：民法典實(shí)施對(duì)電力企業(yè)的影響與對(duì)策課程大綱 | |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 單元 培訓(xùn)要點(diǎn) 第一部分 概述 一、電力法律淵源 電力法與民法典 三條例和一規(guī)則 部委規(guī)章和地方性法規(guī) 法釋 與復(fù)函等 案例 =.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)倍效模式 | |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入： •當(dāng)下企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的主要問(wèn)題 •績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)倍效模式 •團(tuán)隊(duì)倍效模式五大關(guān)鍵詞 •iTEAM為何能讓團(tuán)隊(duì)倍效 第一部分：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)（M） •企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與管理目標(biāo) &.. | |
| 課程名稱：企業(yè)報(bào)表的合規(guī)性審計(jì) | |
| 主講老師：王樂(lè)安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇案例：會(huì)計(jì)信息失真、報(bào)表管理舞弊，成為近期中國(guó)企業(yè)的硬傷 經(jīng)典案例分享：為什么說(shuō)2018年年報(bào)號(hào)稱史上最丑陋的年報(bào)？ 經(jīng)典案例分享：2018年商譽(yù)減值計(jì)提一派亂象叢生 經(jīng)典案例分享：2019年南北雙雄—&mdash.. | |
| 課程名稱：如何正確了解自己的性格到工作中影響他人 | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：性格與工作生活 第一講：了解性格心理學(xué)，讓自己更有趣 一、性格的前世今生 什么決定性格 心理學(xué)家如何給性格分類 1、性格是較為穩(wěn)定的態(tài)度和行為特征。 2、性格決定命運(yùn)是真的嗎？ 案例分享 二、人格結(jié)構(gòu) 1、人.. | |
| 課程名稱：業(yè)擴(kuò)報(bào)裝課程大綱 | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程的特點(diǎn)是概念多、實(shí)踐性強(qiáng)，是電力營(yíng)銷工作所必需的基本專業(yè)知識(shí)。通過(guò)本課程培訓(xùn)，應(yīng)使學(xué)生明確業(yè)擴(kuò)報(bào)裝工作的意義和任務(wù)；掌握制定客戶供電方案的基本原則及其要點(diǎn)。熟悉工程檢查的類型和作用。明確裝表接電的工作要點(diǎn)。應(yīng)使學(xué)生獲得電力營(yíng)銷技術(shù).. | |
| 課程名稱：三型兩網(wǎng) | |
| 主講老師：嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：什么是能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)（WHAT） 第一節(jié)： 堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng) 場(chǎng)景再現(xiàn)： -泛在電力物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室 本節(jié)內(nèi)容： 一、堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng) 1．堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)的概念 2．建設(shè)智能電網(wǎng)現(xiàn)狀 第二節(jié)： .. | |
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