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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:出口成章-內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)技能提升訓(xùn)練沙盤 | |
主講老師:劉江鴻 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:認(rèn)知篇 1-走進(jìn)表達(dá) 1.1 什么是表達(dá) 1.2 表達(dá)的誤區(qū) 1.3 表達(dá)的要求 2-走進(jìn)全腦 2.1 三位一體人腦 2.2 左右腦 2.3 全腦優(yōu)勢(shì) 3-走進(jìn)全腦表達(dá) 3.1 理性的左腦 3.2 感性的.. |
課程名稱:SPC – 統(tǒng) 計(jì) 過(guò) 程 控 制 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章SPC 概論 什么是 SPC (Statistical process control) 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制 SPC 的定義 SPC 的起源與歷史 SPC 控制圖形.. |
課程名稱:項(xiàng)目經(jīng)理的溝通與影響力 | |
主講老師:莊樁 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間 第一章:在項(xiàng)目管理環(huán)境中進(jìn)行管理和領(lǐng)導(dǎo) 項(xiàng)目經(jīng)理面對(duì)的挑戰(zhàn) 在項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的矩陣型組織中進(jìn)行管理的特點(diǎn) 如何才能更有效地管理加速發(fā)生的變化?.. |
課程名稱:電力工程項(xiàng)目全過(guò)程管理 | |
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):5 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一天講解內(nèi)容 第一節(jié):項(xiàng)目管理概論 主要內(nèi)容:工程項(xiàng)目基本內(nèi)容;各方項(xiàng)目管理任務(wù)。 1、項(xiàng)目生命期及其管理特性 2、項(xiàng)目的管理目標(biāo)及其保障實(shí)施措施 3、業(yè)主在不同管理模式中的角色和管理效果 4、項(xiàng)目環(huán)境與管理對(duì)象 5、.. |
課程名稱:投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法課程大綱 | |
主講老師:胡樂(lè)群 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、投資項(xiàng)目全生命周期管理 1.投資項(xiàng)目全生命周期管理的基本概念 2.投資項(xiàng)目全生命周期管理的模式與框架 3.投資項(xiàng)目全生命周期管理各階段的業(yè)務(wù)管理流程 4.投資項(xiàng)目全生命周期管理各階段風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要任務(wù) 二、投資項(xiàng)目決策風(fēng)險(xiǎn).. |
課程名稱:成就自己、成就未來(lái) ----從校園人到職場(chǎng)人 | |
主講老師:陳龍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:序章:什么決定你的未來(lái)? 承擔(dān)多大的責(zé)任+解決多大的問(wèn)題+承受多大的壓力 案例分析:如何每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)? 一、校園人到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變 1.校園人與職場(chǎng)人最大的區(qū)別 2.核心責(zé)任不同 3.判斷標(biāo)準(zhǔn)不同 4.行為準(zhǔn)則不同 5... |
課程名稱:打開心的隔膜 ——與挑剔自己的人對(duì)話 | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng)導(dǎo)入 v面對(duì)什么人的哪些情況我們不得不去溝通、解決 v進(jìn)入艱難談話的外在表現(xiàn)有哪些 v面對(duì)不同的人溝通方式會(huì)一樣嗎?為什么 v即便是面對(duì)一個(gè)人,不同的時(shí)期、不同的情境溝通方式會(huì)一樣嗎 v為什么會(huì)以假設(shè)取代事實(shí) v為什么會(huì).. |
課程名稱:經(jīng)銷商的發(fā)展與業(yè)績(jī)提升 | |
主講老師:喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章:市場(chǎng)分析與布局 一、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)分析 1.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇 2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)據(jù)分析 3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品策略分析 4.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手營(yíng)銷策略分析 5.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手價(jià)格策略分析 6.團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力分析 7.投入產(chǎn)出分析 8.案例:雅昌公.. |
課程名稱:輪胎配套廠家大客戶的開發(fā)與商務(wù)談判 | |
主講老師:喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 大客戶的拜訪 1.銷售拜訪的常見錯(cuò)誤 2.拜訪前的準(zhǔn)備 3.業(yè)務(wù)人員的精神面貌 4.如何自我介紹 5.邀約障礙排除 6.隨時(shí)小心我們的“雷” 7.提問(wèn)的常見類型 ①暖場(chǎng)類問(wèn)題 ②確認(rèn).. |
課程名稱:政企客戶公關(guān)技巧 | |
主講老師:喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章:政企客戶關(guān)系公關(guān)流程 1.政企公司實(shí)力及價(jià)值分析, 2.客戶在公司的地位, 3.客戶邀約技巧, 4.建立內(nèi)線(教練) 5.客戶洽談方法 6.四送禮的技巧, 7.五如何招待客戶? 8.如何表達(dá)感謝 9.如何建立客.. |
課程名稱:資陽(yáng)移動(dòng)利劍計(jì)劃:標(biāo)桿場(chǎng)景落地執(zhí)行戰(zhàn)訓(xùn)項(xiàng)目 | |
主講老師:張旭 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程名稱 資陽(yáng)移動(dòng)利劍計(jì)劃:標(biāo)桿場(chǎng)景落地執(zhí)行戰(zhàn)訓(xùn)項(xiàng)目 天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時(shí) 第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營(yíng)銷的新挑戰(zhàn) 5G來(lái)襲泛智能終端產(chǎn)品的自身特點(diǎn)與賣點(diǎn)挖掘 1課時(shí) 5G來(lái)襲后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的營(yíng)銷說(shuō)服性話術(shù)依據(jù)! .. |
課程名稱:財(cái)務(wù)報(bào)表分析與粉飾識(shí)別 | |
主講老師:馬軍生 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:戰(zhàn)略視角下的財(cái)務(wù)分析框架 引言案例1:你真的理解會(huì)計(jì)嗎?從個(gè)人如何突破房產(chǎn)限購(gòu)政策說(shuō)起。 引言案例2:超日股份股權(quán)質(zhì)押引發(fā)的債權(quán)風(fēng)險(xiǎn)思考 引言:象財(cái)務(wù)專家一樣思考 =.. |
課程名稱:高效人士的素質(zhì)提升 培訓(xùn)大綱 | |
主講老師:武文紅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1職業(yè)機(jī)制觀的建立 1.1國(guó)情、民情、企情、人情 1.2工作的意義 1.3正直、寬容、負(fù)責(zé) 1.4忠誠(chéng)、敬業(yè)、樂(lè)觀 2管理基礎(chǔ)的搭建 如何管理好下屬、如何提高下屬的工作質(zhì)量、提高團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效,需首先搭建以下管理基礎(chǔ),從精細(xì)化.. |
課程名稱:1天搞定企業(yè)微課 | |
主講老師:郭龍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:章節(jié) 要點(diǎn) 教學(xué)方式 時(shí)間 序:現(xiàn)在成人學(xué)習(xí)趨勢(shì) 按需學(xué)習(xí) 拿來(lái)即用 用完即走 企業(yè)微課案例分析:萬(wàn)達(dá)、京東、新奧大學(xué) 明確微課在成人學(xué)習(xí)中獨(dú)特的價(jià)值 講解 1.. |
課程名稱:QC手法 | |
主講老師:溫哲滔 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:公司應(yīng)具備質(zhì)量意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、改善意識(shí),尋求自身工作的改善方法,在管理上應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)的方法和概念,在全員努力之下來(lái)滿足顧客要求和社會(huì)要求。 1、QC統(tǒng)計(jì)手法概述 ☆管理循環(huán) ☆ QC七大手法淺說(shuō) ☆ 從ISO.. |
課程名稱:集團(tuán)化財(cái)務(wù)管控 | |
主講老師:袁國(guó)輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)司庫(kù)簡(jiǎn)述 (一)企業(yè)司庫(kù)的角色 ①司庫(kù)簡(jiǎn)介 ②司庫(kù)組織結(jié)構(gòu)和責(zé)任 ③司庫(kù)的職能和責(zé)任 ④關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)-KPIs和交付 (二)司庫(kù)設(shè)計(jì) ①司庫(kù)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素 ②集中化概述 ③司庫(kù)模式的演變 二、資金管理的基本內(nèi).. |
課程名稱:企業(yè)納稅風(fēng)險(xiǎn)分析及稅務(wù)稽查應(yīng)對(duì) | |
主講老師:肖舒月 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章稅收環(huán)境變化及稽查新手段 第一節(jié)稅務(wù)稽查體系 第二節(jié)大數(shù)據(jù)環(huán)境下企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn) 第二章 票據(jù)預(yù)警指標(biāo)與稽查應(yīng)對(duì)策略 第一節(jié) 票據(jù)稽查方針 第二節(jié) 票據(jù)異常及預(yù)警 第三節(jié)票據(jù)新規(guī)及處理技巧 第四節(jié)涉稅風(fēng)險(xiǎn)把控 .. |
課程名稱:團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì) | |
主講老師:梅森 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章:重新認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 本章學(xué)員核心收益: 1)學(xué)員轉(zhuǎn)變觀念,重新認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 2)了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 本章課程輸出工具: 1)團(tuán)隊(duì)合作個(gè)人測(cè)評(píng)表 團(tuán)隊(duì)管理問(wèn)題調(diào)查 什么是團(tuán)隊(duì) .. |
課程名稱:九型人格與客戶辨識(shí) | |
主講老師:馬媛 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講、卓越銷售員的職業(yè)化定位 一、銷售組織的職業(yè)化要求 二、職業(yè)發(fā)展的三大利器 三、銷售過(guò)程中的自我優(yōu)勢(shì)與局限 四、銷售工作的重點(diǎn)及策略 五、自我模式調(diào)節(jié)矛盾的方式 第二講、思維模型與性格類型在銷售過(guò)程中的引導(dǎo) 一、開戶.. |
課程名稱:金字塔思維的運(yùn)用 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:認(rèn)知部分 一、金字塔思維,在工作中的重要性 1.常見的四種思維對(duì)比 - 水平思維 - 慣性思維 - 邏輯思維 - 金字塔思維 2.金字塔思維,一份用腦說(shuō)明書; - 討論:什么是結(jié)構(gòu)? - 互動(dòng):思維有結(jié)構(gòu)嗎?.. |
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