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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱:先鋒督導(dǎo)訓(xùn)練營(yíng) | |
| 主講老師:李中生 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:一.銷售核心模型 1.從動(dòng)因到分享的消費(fèi)者心理路徑(案例:FILA聯(lián)名款分析) 2.從成交到轉(zhuǎn)介的銷售結(jié)果模塊(案例:一雙運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)值體系) 3.從吸引力到口碑力的四維銷售能力(案例:門店會(huì)員管理十問) 4.從渠道拓客到口碑推進(jìn).. | |
| 課程名稱:心態(tài)決定成敗 | |
| 主講老師:侯玨 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是情緒 1、認(rèn)識(shí)情緒:情緒是個(gè)體受到某種內(nèi)在或外在的刺激所產(chǎn)生的一種身心激動(dòng)狀態(tài) (1)情緒的表現(xiàn)方式: •主觀感受 •生理喚醒 •行為表達(dá) (2)情緒的種類:正面情緒:愛、感激、希望、.. | |
| 課程名稱:計(jì)劃推進(jìn)與進(jìn)程控制 五步鑄就如來神掌 | |
| 主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么團(tuán)隊(duì)對(duì)于計(jì)劃執(zhí)行,意愿不高? 1.目標(biāo)不明確 2.目標(biāo)不統(tǒng)一 方法:頭腦風(fēng)暴法 3.目標(biāo)難考核 方法:SMART原則 二、哪些事情應(yīng)該納入計(jì)劃? 1.領(lǐng)導(dǎo) 2.客戶 3.同事 4.崗位 三、計(jì)劃為什么總失.. | |
| 課程名稱:像談判專家一樣溝通 | |
| 主講老師:孫倩 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:一、溝通前必須了解的幾件事? 1.決定權(quán)在誰手上 1)決定權(quán)在對(duì)方 案例:銷售的自言其說 2)決定權(quán)在他方 案例:法庭上的唇槍舌劍 3)決定權(quán)在雙方 案例:談判到底誰贏了 2.溝通最容易忽視的問題 1)利益分歧 2).. | |
| 課程名稱:如何有效提升員工對(duì)工會(huì)工作的感知 (兩天版) | |
| 主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng)導(dǎo)入 請(qǐng)您談?wù)勀吹降?ldquo;新時(shí)代、新形勢(shì)” 此次疫情期間員工們都在擔(dān)憂什么 疫情后工會(huì)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是什么 為應(yīng)對(duì)當(dāng)下環(huán)境的變化,應(yīng)該.. | |
| 課程名稱:制造業(yè)班組長(zhǎng)精細(xì)化管理訓(xùn)練 ---解決您多次培訓(xùn)不見效的班組長(zhǎng)訓(xùn)練之憂 | |
| 主講老師:黃杰 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:與時(shí)俱進(jìn),找準(zhǔn)定位 ◆ 21紀(jì)制造業(yè)班組長(zhǎng)現(xiàn)狀分析; ◆ 班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位圖解; ◆ 班組長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)換與定位; ◆ “誰”是個(gè)好班長(zhǎng); ◆ 班組長(zhǎng)的職業(yè)化觀念的樹立; ◆ 班組文化建設(shè)的切.. | |
| 課程名稱:商務(wù)PPT演示說服力 | |
| 主講老師:王忠超 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:課程模塊 內(nèi)容 案例評(píng)價(jià) 0.5h 1.PPT案例評(píng)價(jià) 2.PPT報(bào)告制作流程 3.確定匯報(bào)目標(biāo)-5W1H模型 4.必備技能操作 信息有效呈現(xiàn) 2.5h 1.信息傳遞的KISS原則 2.文字型PPT如何突出重點(diǎn) .. | |
| 課程名稱:Visio實(shí)用商務(wù)圖形制作與設(shè)計(jì) | |
| 主講老師:王忠超 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:1、各類Visio 圖形展示與講解 各類工作流程圖展示 常見組織結(jié)構(gòu)圖展示 其他行業(yè)類型圖展示 2、認(rèn)識(shí)Visio 的模具和模板 什么是模具與模板? 模具的使用技巧講解 模板的創(chuàng)建與使用 認(rèn)識(shí)各種類型的模具和模板 創(chuàng)建.. | |
| 課程名稱:陽光心態(tài)與壓力管理 | |
| 主講老師:曾鵬錦 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分: 壓力篇 第一章節(jié):壓力產(chǎn)生原因及危害 1.什么是壓力? 2.壓力產(chǎn)生的三大根源:工作,生活,個(gè)人性格。 3.我們今天生活在一個(gè)怎樣的時(shí)代? 4.壓力產(chǎn)生的因素:工作,生活,家庭,人際,疾病。。。 5.壓力是公認(rèn)的.. | |
| 課程名稱:披荊斬棘成為優(yōu)秀管理者 | |
| 主講老師:葛蔓 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:課程結(jié)構(gòu)(具體模塊可定制) 管理者認(rèn)知與修煉 學(xué)習(xí)模塊 課程目錄 時(shí)間安排 管理者角色修煉 (心 法) 管理者角色認(rèn)知 《Leader的職責(zé)與角色》 2.5天 (每半天一個(gè)課程,掌握一個(gè)方法,重情境運(yùn)用) 管理者修心之旅 《.. | |
| 課程名稱:勝任力模型構(gòu)建方法 | |
| 主講老師:樸宏 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:一、勝任力的概念的歷史演進(jìn) 1.勝任力概念及其創(chuàng)始人 McCleland 的勝任力 勝任力冰山模型和洋蔥模型 萊爾·史班瑟的心理學(xué)才能評(píng)鑒 2.勝任力影響要素 &.. | |
| 課程名稱:如何做一名出色的生產(chǎn)(一線)主管 | |
| 主講老師:溫哲滔 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:1、現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色與作用 ☆客戶的要求 ☆五個(gè)基本問題 ☆管理五大職能 ☆任務(wù)——員工平衡 ☆一流現(xiàn)場(chǎng)的員工 ☆現(xiàn)場(chǎng)管理的方法與工具 ☆現(xiàn)場(chǎng)管理者禁忌的行為 ☆成功的現(xiàn)場(chǎng)管理者 2、OJT培訓(xùn).. | |
| 課程名稱:全行業(yè)營(yíng)改增之下的增值稅稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與規(guī)避案例精析 | |
| 主講老師:欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:一、增值稅稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)案例精析 案例1:取得增值稅專用發(fā)票不符合要求不能抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額 本案例主要涉及稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn): 1.增值稅專用發(fā)票票面需要符合哪些要求?怎樣判斷取得的專用發(fā)票符合抵扣條件? 2.匯總開具發(fā)票怎樣開具? 3.與承租.. | |
| 課程名稱:決策與風(fēng)險(xiǎn)管理 | |
| 主講老師:王曉耕 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:決策的概念 決策的基本要素 決策的類型 決策的原則 決策的過程 信息與決策 決策環(huán)境分析 決策.. | |
| 課程名稱:工業(yè)品渠道創(chuàng)新 | |
| 主講老師:喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:工業(yè)品渠道布局與規(guī)劃 一、工業(yè)品渠道的設(shè)計(jì)與選擇 1.工業(yè)品渠道的主要功能有哪幾種? 2.工業(yè)品渠道開發(fā)的整體策略 1)工業(yè)品渠道的寬度設(shè)計(jì) 2)工業(yè)品渠道的廣度設(shè)計(jì)計(jì) 3)工業(yè)品渠道的長(zhǎng)度設(shè)計(jì) 4)工業(yè)品各種渠道.. | |
| 課程名稱:管理者核心能力提升系列課程 | |
| 主講老師:馬媛 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一、情景領(lǐng)導(dǎo)力之:管理者的職業(yè)素養(yǎng)、管理定位 一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器 ■ 案例分析:三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同 二、職業(yè)境界的不同:用力·用情·用心 ■ 案例分析:有關(guān)付出與回報(bào)的兩種職.. | |
| 課程名稱:六脈神劍:數(shù)字化時(shí)代的跨部門溝通與協(xié)同 | |
| 主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:²課程大綱: 前言:數(shù)字化為協(xié)同帶來了革命性的突破。 第1章高效聯(lián)動(dòng):跨越工作協(xié)同的鴻溝 1.為啥跨部門溝通比較困難? 2.跨越五大合作障礙; Ø本位主義 Ø視角狹隘 Ø.. | |
| 課程名稱:授課技巧與課程開發(fā)落地項(xiàng)目 (7.5天 三階段) | |
| 主講老師:徐劼 培訓(xùn)天數(shù):6 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位 師者:傳道,授業(yè),解惑也 有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn):改變學(xué)員行為 學(xué)員Vs 講師 哪個(gè)更重要? 內(nèi)訓(xùn)師的使命:傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋 1、培.. | |
| 課程名稱:人才管理藝術(shù)與策略 | |
| 主講老師:李玉萍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、用才是一種智慧 【案例導(dǎo)入】小米、FACEBOOK的招聘策略說明什么 1.移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,員工是企業(yè)的中心 【案例】谷歌的辦公大樓為何如此 2.領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換 【案例】海爾的組織與文化顛覆 3.用才者修煉 【經(jīng)典】.. | |
| 課程名稱:大客戶的公關(guān)技巧 | |
| 主講老師:劉飛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介:一、開局篇:理解何為大客戶銷售? 1、兩個(gè)問題: 銷售是一門藝術(shù),還是一門科學(xué)? 逃不出的二八定律,想提升業(yè)績(jī)到底靠20%,還是80%? B2B與B2C銷售的不同?什么是“大客戶”“策略&rd.. | |
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