管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:百分百責任與跨部門協(xié)作 | |
主講老師:郭旭華 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 百分百責任訓練 案例:“最美麗”的村婦如何負責任 1.如何換做是你,你會怎么做 2.從中你感悟到什么 一.百分百責任理解 1.思考、討論這些行為你該負多少責任 2.案例分析:交通意外的責任歸.. |
課程名稱:中西文化與管理哲學 | |
主講老師:任德山 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一,中西文化之異同 1:中國文化的最高范疇是"道",要"究天人之際",天道與人道合一而論,"一陰一陽謂之道",陰陽觀念,太極思維。 西方文化是從實驗出發(fā)去尋求萬物的本源,如泰勒斯說"萬物皆水",從神話思維到邏輯思維。 2:中國文化崇.. |
課程名稱:投資項目金融價值評估 | |
主講老師:宋柏允 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、投資項目金融價值評估都做什么? 1、投資項目金融價值評估概述 固收類:項目貸款——共亡不共榮 權(quán)益類:股權(quán)融資——共亡共榮 2、評估的原則與標準.. |
課程名稱:贏在溝通與團隊建設 | |
主講老師:劉上 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:模塊一、善溝重通溝通之本 一、溝通要結(jié)果--達成共識 對錯不重要; 面子不重要; 職務不重要。 二、五種聽人說話的習慣 忽視聽; 假裝聽; 選擇聽; 注意聽; 同理聽。 三、聆聽 傾聽回應; 提示問題; 情緒.. |
課程名稱:基于市場運營的管理效能提升 | |
主講老師:符殷 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程大綱 一、D類市場管理誤區(qū)解讀 二、D類市場管理工作常見問題剖析 不會有效量化市場工作關(guān)鍵點 面對市場人員的借口束手無策 不懂得如何有效激勵市場人員 只重工.. |
課程名稱:精品微課開發(fā) | |
主講老師:周海博 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引入 微課的趨勢和背景 第一章:開發(fā)微課前的思考 微課的優(yōu)勢和不足 微課運營環(huán)境及建議 微課開發(fā)人員選擇 精彩微課鑒賞 第二章:從知識微課到情境微課 知識微課的內(nèi)容收集 情境微課的優(yōu)勢 如何選擇合適的情境 如何形成.. |
課程名稱:PPT制作技巧培訓 | |
主講老師:徐劼 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:PPT在演講培訓中角色定位 1、常見PPT誤區(qū)分析 2、PPT的角色定位 3、PPT制作三原則 第二單元:PPT整體設計的原則 1、簡潔即美 2、PPT化繁為簡練習 第三單元:PPT文字排版技巧 1、文字排版六.. |
課程名稱:搶占視頻號新風口 ——從入門到精通的實戰(zhàn)方法論 | |
主講老師:柳金秋 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、定位 1. 全方位掌握視頻號的運營邏輯 2. 視頻號的發(fā)展現(xiàn)狀 3. 優(yōu)勢制品號的 3 大核心能力 4. 11 個方向幫你清晰內(nèi)容定位 二、技能 1. 1 分鐘內(nèi)將好一個好故事 2. 打造視覺包裝、封面、特效 3. 觀點,干貨類視頻.. |
課程名稱:有效的授權(quán)與激勵 | |
主講老師:劉鵬 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、領導者的權(quán)力定位與自我影響力評估 1、不同層級領導的企業(yè)定位 A、基層領導的工作定位 B、中層領導的工作定位 C、高層領導的工作定位 2、影響領導自我定位的障礙 A、領導VS管理 B、信息VS問題 C、創(chuàng)造VS布置 .. |
課程名稱:新生代員工管理與引導 | |
主講老師:鄭奕 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言:新生代管理現(xiàn)狀分析對管理帶來的挑戰(zhàn) 1、新生代員工辭職信的反思; 2、400份問卷調(diào)查引發(fā)的思考; 3、新生代管理帶來的挑戰(zhàn)。 第一講:新生代成長的“心智模式”解讀——溯本清.. |
課程名稱:稅改背景下的大宗產(chǎn)品的稅務風險控制 | |
主講老師:杜秋娟 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、利用政策,必先理解政策 1、大宗商品的稅收優(yōu)惠政策取舍的籌劃選擇 2、企業(yè)最新“營改增”下設備更新涉稅影響 3、大宗商品行業(yè)納稅人身份的選擇:稅率or 征收率的利用 4、“勞務派遣&rdq.. |
課程名稱:360°業(yè)績管理特訓營 | |
主講老師:蘇璟璇 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章門店人員必備心態(tài) 關(guān)鍵:心態(tài)決定行動、行動決定結(jié)果。 1、利他心態(tài): 為團隊服務——沒有完美的個人、只有完美的團隊 為客戶服務——站在“上帝”的角度思.. |
課程名稱:PTT國際專業(yè)講師培訓 中級班(4天版) | |
主講老師:羅曉 培訓天數(shù):4 天 | |
課程簡介:第一天上午 一、PTT課程目的及核心宗旨 本綱目的:幫助培訓師認識培訓與課程的價值、關(guān)系和標準。 1.任何課程都要事先設定課程目的 2.任何課程都要事先設定課程宗旨 3.PTT課程目的及宗旨 二、抓住學員注意力的要訣 本綱.. |
課程名稱:創(chuàng)新思維和工具 | |
主講老師:宋尚 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:篇章 主要內(nèi)容 備注 說明:該章節(jié)是對創(chuàng)新有一個整體和基礎的視角,清晰創(chuàng)新的源頭和組成的思考要素,學員對于后續(xù)章節(jié)安排的順序性期待開明宗義的作用 一 認識創(chuàng)新 40分鐘 1.開篇:從幾個企業(yè)實際案例開始思考 2.創(chuàng)新定義:創(chuàng)新指.. |
課程名稱:數(shù)字化時代財務管理升級與創(chuàng)新 | |
主講老師:王文祿 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一篇:取勢篇 第一講:數(shù)字化時代的趨勢 一、時代發(fā)展的趨勢是什么? 二、數(shù)字化時代的特征和要求是什么? 三、數(shù)字化新技術(shù)介紹: 5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)特征介紹 四、零售業(yè)在數(shù)字化時代的沖擊和影響: 線下零.. |
課程名稱:企業(yè)稅收籌化思路與項目案例 | |
主講老師:池宏東 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、《進一步深化稅收征管改革的意見》出臺背景。 1、稅務智慧化管理的新模式。 2、電子化發(fā)票平臺的設計原理。 3、今后幾年重點稽查的方向。 4、該意見對未來幾年稅收與企業(yè)的影響。 二、企業(yè)面對的幾大稅務風險 1、目前稅務案件.. |
課程名稱:創(chuàng)說會——選擇=成功 | |
主講老師:嚴雅麗 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:創(chuàng)說會主講片:《選擇=成功》 一、開篇 互動:在你的人生中,有沒有一些特別難以選擇的時候? 小結(jié):我從每個人的人生總會面臨非常多的選擇,而最痛苦的事情是:無論你怎么選,其實都是錯的!也就是說:沒有所謂的標準的、正確的選擇。 二、.. |
課程名稱:系統(tǒng)思考與管理決策 | |
主講老師:賀玉亮 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導入:管理就是決策 1)今天的生活源于昨天的選擇 2)管理工作需要作出各種決策 3)管理決策的常見工具和方法 第一講:管理決策的“二、四、五” 一、管理決策的“兩個基本要素” .. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)+管理創(chuàng)新 | |
主講老師:張國銀 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:問題導入:移動互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)特征是什么? 問題導入:移動互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)趨勢是什么? 第一講:管理思維創(chuàng)新 一、管理者角色新定位 1. 真知灼見:十種人不適合做管理者 2. 成功心法:管理者的上中下三層定位分析 答疑解惑:.. |
課程名稱:MTP中高層管理者綜合能力提升 | |
主講老師:王群祥 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一部分:管理者的自我修煉與能力提升(自我管理) 一、什么是優(yōu)秀團隊? 1、團隊的本質(zhì)是1+1>2 2、成為優(yōu)秀團隊的四個條件 (1)高度認可一致的目標 (2)高能互補的成員 (3)共同尊重的規(guī)則 (4)有一位優(yōu)秀的管理者.. |
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