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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：房地產(chǎn)企業(yè)開發(fā)項(xiàng)目全程稅務(wù)規(guī)劃與風(fēng)險(xiǎn)防控 | |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、新環(huán)境下的房企稅收風(fēng)險(xiǎn) 一、合同控稅與合法憑證管理 1．稽查新形勢(shì)新變化與防控風(fēng)險(xiǎn)新思路： 1）國(guó)地稅合并 2）金三監(jiān)控及關(guān)聯(lián)事項(xiàng) 3）遺留問(wèn)題、老項(xiàng)目、老稅率 4）發(fā)票聯(lián)網(wǎng)、嚴(yán)打虛開 5）納稅評(píng)估、稽查雙隨機(jī)、一.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理——塑造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 | |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)搭建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)？ 1.團(tuán)隊(duì)成功要素有哪些 共同的目標(biāo)打造 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì) 三個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) 統(tǒng)一的聲音 統(tǒng)一的行動(dòng) ᠑.. | |
| 課程名稱：管理者實(shí)用商務(wù)與社交禮儀 | |
| 主講老師：高海東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、禮儀的基本知識(shí) 1.禮儀的含義與歷史 案例：孔融的結(jié)局、孟子休妻 2.禮儀的含義、特征與作用 3.禮儀的基本原則 二、人員形象塑造 （一）儀態(tài)禮儀 1.站姿的禮儀 2.坐姿的禮儀 演練：男、女士坐姿 3.走姿的.. | |
| 課程名稱：渠道代理網(wǎng)點(diǎn)工作指導(dǎo)能力提升（渠道管理） | |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、渠道的變革 1、渠道發(fā)展的變革 渠道店面的日常現(xiàn)狀 3G時(shí)代渠道的變革與挑戰(zhàn) 渠道店面的經(jīng)營(yíng)思路與策略 2、渠道管理的變革 社會(huì)渠道管理的現(xiàn)狀 ɨ.. | |
| 課程名稱：創(chuàng)新盈利模式的升級(jí) | |
| 主講老師：崔鍵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引言——形成盈利模式的幾個(gè)關(guān)鍵要素的討論 市場(chǎng)需求、產(chǎn)品和服務(wù)、資源和能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 第一節(jié) 可持續(xù)盈利的路徑演變 1、走向王者之巔——通過(guò)華為盈利模式的演變過(guò)程，啟發(fā)思考可持續(xù)盈利.. | |
| 課程名稱：管理者情商修煉與情緒壓力管理 | |
| 主講老師：逯瑤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：初識(shí)情緒與情商 一、什么是情商 1.什么是情緒與情商 2.高情商的5大表現(xiàn) 3.情商與情緒壓力的關(guān)系 二、透過(guò)生物心理學(xué)了情緒壓力 1.杏仁核與你的本能反應(yīng) 2.“情緒”信使在告訴我們什么.. | |
| 課程名稱：企業(yè)危機(jī)管理 | |
| 主講老師：殷俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一．引言:40年商業(yè)中國(guó)——企業(yè)危機(jī)之崢嶸歲月（系列危機(jī)案例） 1. 企業(yè)危機(jī)的歷史與現(xiàn)實(shí) 2. 后危機(jī)時(shí)代與經(jīng)濟(jì)形勢(shì)環(huán)境 3．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)企業(yè)的影響 4. 危機(jī)管理學(xué)的基本理念 5. 企業(yè)內(nèi)外危機(jī).. | |
| 課程名稱：研發(fā)管理模式及團(tuán)隊(duì)管理 | |
| 主講老師：喬劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)品規(guī)劃之難 NOKIA、Nortel、Motorola 華為、BAT、小米 危機(jī)即轉(zhuǎn)機(jī) 二、產(chǎn)品戰(zhàn)略框架及愿景 產(chǎn)品戰(zhàn)略框架 IPD體系框.. | |
| 課程名稱：股權(quán)激勵(lì)與合伙人制度實(shí)操 ——兼議企業(yè)股權(quán)風(fēng)險(xiǎn)防范 | |
| 主講老師：池強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言 從三個(gè)案例說(shuō)起 案例1：兩個(gè)行業(yè)巨頭孵化企業(yè)的股權(quán)規(guī)劃與股權(quán)激勵(lì) 案例2：某傳媒公司股權(quán)激勵(lì)的失敗案例 案例3：某公司設(shè)立時(shí)就存在的重大股權(quán)風(fēng)險(xiǎn) 第一篇 股權(quán)風(fēng)險(xiǎn)防范與企業(yè)控制權(quán) 1.1 從《公司法》看企業(yè)股權(quán)規(guī)劃.. | |
| 課程名稱：精益思想和意識(shí)變革培訓(xùn) | |
| 主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、 精益思想篇 ◆ 精益生產(chǎn)價(jià)值體系 ◆ 精益生產(chǎn)的起源 ◆ 精益生產(chǎn)的核心價(jià)值 ◆ 中國(guó)企業(yè)實(shí)施精益生產(chǎn)的障礙 ◆ 精益生產(chǎn)推進(jìn)體系與IE管理與改善的關(guān)系 ◆ 精益生產(chǎn)與IE改善的關(guān)系 ◆ 生產(chǎn)方式革命里程碑.. | |
| 課程名稱：中層干部如何再出發(fā) | |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：新常態(tài)下的干部定位 一、新常態(tài)下你該怎樣定位 二、新常態(tài)對(duì)你是不是機(jī)會(huì) 第二章：中年危機(jī)與涅槃重生 一、吃老本還是繼續(xù)努力 二、你知道自己的短板嗎 三、你還有成長(zhǎng)的潛力嗎 四、年齡不是進(jìn)步的障礙 故事：鳳凰涅槃&.. | |
| 課程名稱：技師如何再上層樓 | |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：先分享三個(gè)故事 故事：高科技含量純鈦合金股骨頭（談我國(guó)高科技產(chǎn)品的空缺） 故事：低質(zhì)量的大型農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備（談我國(guó)普通農(nóng)業(yè)設(shè)備質(zhì)量） 故事：德國(guó)專家克里希在中國(guó)失?。ㄊ侨说脑?qū)е戮薮蟛罹啵? 第一章：國(guó)家強(qiáng)到底強(qiáng)在何處 一.. | |
| 課程名稱：高效辦公 ——Office辦公技能高級(jí)應(yīng)用 | |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 PPT制作與呈現(xiàn) （6小時(shí)） 第一章邏輯清晰---讓PPT一目了然 沒(méi)有邏輯的PPT報(bào)告導(dǎo)致的結(jié)果是混亂，因此清晰的邏輯至關(guān)重要，本章節(jié)教你如何增加PPT邏輯頁(yè)來(lái)保證課程的邏輯清晰。 1.如何將word文檔.. | |
| 課程名稱：十九屆六中全會(huì)精神解讀 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：經(jīng)濟(jì)形勢(shì)判斷 疫情影響形勢(shì)嚴(yán)峻 經(jīng)濟(jì)保持較好發(fā)展態(tài)勢(shì) 科技自立自強(qiáng)積極推進(jìn) 改革開放不斷深化 脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)如期打贏 民生保障有效改善 社會(huì)大局保持穩(wěn)定 國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化扎實(shí)推進(jìn) 中國(guó)特色大國(guó)外交全面推進(jìn) 黨史.. | |
| 課程名稱：微信小視頻實(shí)戰(zhàn) | |
| 主講老師：張曉誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 一級(jí) 二級(jí) 第1天 任務(wù)1 (安裝與配置) 視頻編輯軟件安裝 視頻轉(zhuǎn)換軟件安裝 任務(wù)2 (視頻制作) 視頻采集 視頻導(dǎo)入 視頻剪輯 頭尾音淡入淡出 任務(wù)3 (音頻制作) 音頻采集 音頻導(dǎo)入 音頻.. | |
| 課程名稱：區(qū)塊鏈在金融行業(yè)的應(yīng)用解析 | |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 區(qū)塊鏈介紹 1、為什么區(qū)塊鏈可以作為核心技術(shù)自主創(chuàng)新的重要突破口 2、到底什么是區(qū)塊鏈？ 3、區(qū)塊鏈?zhǔn)侨绾胃淖兩a(chǎn)關(guān)系的？ 4、區(qū)塊鏈?zhǔn)侨绾蝿?chuàng)造信任與合作機(jī)制的 5、區(qū)塊鏈未來(lái)已來(lái)，但也要保持理.. | |
| 課程名稱：5G與區(qū)塊鏈 | |
| 主講老師：劉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1.我們正處在高速變革的時(shí)代里 技術(shù)會(huì)引起商業(yè)規(guī)則的變革 今天，一家企業(yè)平均每十年就會(huì)遭遇一次因技術(shù)革新而產(chǎn)生的商業(yè)沖擊 從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與百度的調(diào)隊(duì)看錯(cuò)過(guò)技術(shù)變革的嚴(yán)重后果 2.. | |
| 課程名稱：企業(yè)基層黨務(wù)工作實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：黨建與黨務(wù)的聯(lián)系與區(qū)別 第一節(jié) 加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)的重要意義 一、基層黨支部建設(shè)的基本情況 1．十九大以來(lái)基層黨支部建設(shè)的情況與要求 2．目前基層黨支部建設(shè)存在的主要問(wèn)題及原因 二、基層黨支部的地位和作用 1．基層黨支.. | |
| 課程名稱：爆品策略——用戶需求洞察的極致產(chǎn)品打造 | |
| 主講老師：史杰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：三個(gè)維度鎖定用戶 維度一：市場(chǎng)維度——先入為主的重度垂直理論鎖定用戶 1. 市場(chǎng)機(jī)會(huì)在哪里？ 對(duì)于真實(shí)機(jī)會(huì)和偽機(jī)會(huì)的剖析 2. 市場(chǎng)中需要關(guān)注的四個(gè)信號(hào) 1）行業(yè)容量 2）品牌占有率 3）用.. | |
| 課程名稱：激發(fā)員工潛能——成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo)與激勵(lì) | |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：成果導(dǎo)向與員工潛能的關(guān)系 1、再有能力的員工也無(wú)法一直充滿激情 2、成果導(dǎo)向的思維才是施展才干的基石 3、內(nèi)驅(qū)力就是動(dòng)力、成果就是績(jī)效 模塊二：成果思維缺失的原因解析 1、初心去哪兒了？ 解析員工缺乏.. | |
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