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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：大客戶雙贏談判策略培訓(xùn) | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講 什么是雙贏談判 人生無時不在談判 談判對于我們有多重要？ 談判=談+判 成功的談判一定是雙贏談判 案例：囚徒困境 雙贏談判的四項(xiàng)原則 原則一：建立互信的氛圍 原則二：需求不同，各取所需 原則三：不單純局限在某一.. | |
| 課程名稱：企業(yè)危機(jī)管理策略 | |
| 主講老師：艾學(xué)蛟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 為什么要學(xué)習(xí)危機(jī)管理？ 1、本可和解卻打官司輸?shù)艄偎据數(shù)羝髽I(yè)一一太原某汾酒代理商是如何輸?shù)羝髽I(yè)的？ 2、打贏官司輸?shù)羰袌鲆灰辉?jīng)是銷售額最大民企是怎么倒下去的？ 3、不服氣打了十年官司的結(jié)局一一全球最大的食品公司是如何輸?shù)?font face=Arial>.. | |
| 課程名稱：跨部門協(xié)同賦能 | |
| 主講老師：劉超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：序論、認(rèn)知重塑——協(xié)同對于組織的重要性 案例：《滑鐵盧戰(zhàn)役》帶來的啟示 第一部分 組織協(xié)同障礙深度剖析 一、組織協(xié)同基本認(rèn)知 小組討論：看圖猜協(xié)同 組織.. | |
| 課程名稱：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造與工業(yè)4.0 | |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章工業(yè)革命回顧 1.第一次工業(yè)革命實(shí)現(xiàn)了機(jī)器生產(chǎn) 2.工業(yè)領(lǐng)域面臨的跨界威脅前所未有 3.第四次工業(yè)革命-工業(yè)的全方位變革 4.新一代信息技術(shù)的大爆發(fā)開啟新智慧時代 第二章工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展態(tài)勢與展望 1.全球工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展.. | |
| 課程名稱：漸行漸強(qiáng)——管理者的角色認(rèn)知與格局提升 | |
| 主講老師：林廣亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：解讀管理者的第一個角色：管理 一、管理者正確的思維習(xí)慣 1. 一切皆由我起！ 2. 任何問題，我負(fù)主要責(zé)任！員工負(fù)次要責(zé)任 案例：一個卓越團(tuán)隊(duì)和一個平庸團(tuán)隊(duì)的來源 3. 卓越源于教育、源于要求、源于激勵！ 二、管理的.. | |
| 課程名稱：競爭力萃取及標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)復(fù)制 （業(yè)務(wù)能力資產(chǎn)化-真實(shí)應(yīng)用工作坊） | |
| 主講老師：劉宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、銷售最佳實(shí)踐的萃取 銷售是先勝而后求戰(zhàn)，銷售不再是拼體力，而是靠團(tuán)隊(duì)最佳實(shí)踐決勝負(fù)。銷售精英的標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)，就像珍珠封閉在殼中，潛藏不露，這些智慧和經(jīng)驗(yàn)是企業(yè)寶貴的財富，將這些銷售最佳實(shí)踐，用最直觀的方式萃取出來，可傳承可復(fù)制。 1.. | |
| 課程名稱：丟失的金礦 | |
| 主講老師：蔣華軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：（一）管理就是溝通 1、溝通對于組織管理的重要意義。“溝通漏斗”原理。 2、什么是組織中的有效溝通？ 3、有效溝通策略：溝通渠道與溝通媒介。視頻案例分析：愛情公寓。 4、有效溝通的四大挑戰(zhàn)：信息過量、情緒.. | |
| 課程名稱：如何寫好講話稿 | |
| 主講老師：孫瑋志 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識講話稿 一、何為講話稿 1. 狹義的講話稿 2. 廣義的講話稿 二、如何落實(shí)講話稿的三個特性 特性1：讓內(nèi)容有針對性的核心技法 特性2：落實(shí)篇幅規(guī)定性的一個方法 特性3：確保語言得體性的兩個技巧 三、落筆前要.. | |
| 課程名稱：移動互聯(lián)網(wǎng)時代的績效管理創(chuàng)新——從KPI到OKR 培訓(xùn)方案 | |
| 主講老師：馬立威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 課程單元 課程目標(biāo) 模塊一：移動互聯(lián)網(wǎng)時代的績效困境 你所認(rèn)識的績效管理可能都是錯的?。?！ 1.號稱拒絕KPI的小米真的沒有KPI嗎？ 2.“發(fā)明”正態(tài)分布的通用電氣為何取消了正態(tài)分布.. | |
| 課程名稱：憲法反外國制裁法 | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：《中華人民共和國憲法》 1、憲法概述： 憲法的意義，憲法的重要地位，憲法的作用， 憲法的主要特征。 2、我國憲法的歷程： 五四憲法、七五憲法、七八憲法、八二憲法。 3、序言、總綱： 我國的國體，其本質(zhì)特征， 中國共產(chǎn)黨領(lǐng).. | |
| 課程名稱：電力企業(yè)員工五懂五會五能、安全積分制 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講： 安全意識提升-樹立現(xiàn)代安全管理理念 一、安全事故回頭看 生產(chǎn)現(xiàn)場安全事故 生活中的安全事件 二、安全為了誰 1、有多少生命可以重來-為自己 2、誰是安全的最大受益者-首要問題 3、丟臉和丟命，哪個損失大 4、.. | |
| 課程名稱：應(yīng)急體系與消防安全管理技能提升 | |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：消防安全基礎(chǔ)知識 一、2019安全月主題 二、消防安全形勢 1、2019火災(zāi)案例 視頻: 痛思-火災(zāi)警示錄 三、滅火系統(tǒng)原理 1、火災(zāi)的種類 2、燃燒的三個條件 3、滅火的基本原理 3、常見滅火方法 1）冷卻.. | |
| 課程名稱：管理溝通與影響技術(shù) | |
| 主講老師：張毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元/時長 課程模塊 （一級大綱） 教學(xué)綱要 （二/三級大綱） 教學(xué)傳遞策略 （主要教學(xué)方式） 單元一 （1.5H） 認(rèn)知新經(jīng)濟(jì)模式下的管理溝通與影響力 1、新經(jīng)濟(jì)模式下組織發(fā)展的八大趨勢 2、影響力=組織的生命力 3、領(lǐng).. | |
| 課程名稱：非培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)管理 管理者人才培養(yǎng)思維及方法落地工作坊 | |
| 主講老師：劉議鴻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：認(rèn)知篇 0-組建學(xué)習(xí)小組 0-建立學(xué)習(xí)文化 認(rèn)知篇01：認(rèn)知培訓(xùn) 1.1-從企業(yè)角度認(rèn)知培訓(xùn) - 培訓(xùn)的定義 - 培訓(xùn)的意義 - 培訓(xùn)的趨勢 - 培訓(xùn)的任務(wù)（企業(yè)文化推廣落地、員工成長路徑設(shè)計、學(xué)習(xí)意識與學(xué)習(xí)觀念.. | |
| 課程名稱：信息安全經(jīng)理CISM認(rèn)證培訓(xùn) | |
| 主講老師：馬慶 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 | |
| 課程簡介：時間 內(nèi)容 第1天 信息安全治理 信息安全治理 簡介 信息安全治理簡介 有效的信息安全治理 角色和職責(zé) 風(fēng)險管理角色和職責(zé) 第三方關(guān)系的治理 信息安全治理指標(biāo) 信息安全戰(zhàn)略概述 信息安全戰(zhàn)略目標(biāo) 確定當(dāng)前安全狀態(tài).. | |
| 課程名稱：工業(yè)及能源行業(yè)DICT實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 | |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 | |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 工業(yè)制造的智慧革命 1.回到制造的基本問題 2.智慧制造的服務(wù)化 3.制造業(yè)+云計算 4.虛擬化制造資源 5.云端適配與資源配置 6.運(yùn)營與交易 7.云端商業(yè)之路 單元二 5G+AICDE對工業(yè).. | |
| 課程名稱：從孫子兵法看全球博弈 兼論王道必勝霸道必敗 | |
| 主講老師：張慶安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、美蘇全球爭霸與蘇聯(lián)解體對中國造成什么影響？ 1、二戰(zhàn)后，美蘇搶班，英法退潮 2、中國何時嶄露頭角？ 中國抗美援朝 中國炮擊金門 3、美蘇中三極格局初現(xiàn) 中國獨(dú)立研制核武器成.. | |
| 課程名稱：發(fā)現(xiàn)你真正的價值—沙因事業(yè)錨 | |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：互聯(lián)網(wǎng)時代組織和個體新關(guān)系 1、不要讓任何人打亂你的節(jié)奏 2、互聯(lián)網(wǎng)組織的新特點(diǎn) 3、陳春花教授：人與組織的迭代 4、組織及人才發(fā)展內(nèi)在邏輯圖 5、超級組織畫像 6、《職業(yè)規(guī)劃畫布》工具的實(shí)操帶領(lǐng) 6.1畫布九宮.. | |
| 課程名稱：加速分銷與經(jīng)銷商管理 | |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：渠道布局與規(guī)劃 一、渠道的設(shè)計與選擇 1.渠道的主要功能有哪幾種？ 2.渠道點(diǎn)、線、面的邏輯關(guān)系 3.渠道開發(fā)的整體策略 1)渠道的寬度設(shè)計 2)渠道的廣度設(shè)計計 3)渠道的長度設(shè)計 4)各種渠道的優(yōu)劣 4.渠.. | |
| 課程名稱：促動式教學(xué)與應(yīng)用 | |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：D1上午：9:00—12:00（中途休息20分鐘） 1、流程認(rèn)知（講授、提問、思考、小組討論） 1）促動的基本流程—輸入、過程、輸出 2）培訓(xùn)的基本流程—開場、內(nèi)容講解、收結(jié) 3）大小循環(huán)間系.. | |
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