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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
| 課程名稱：重啟企業(yè)增長引擎！ ----中國企業(yè)第二曲線戰(zhàn)略升級轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)第一課 | |
| 主講老師：劉長 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、中國企業(yè)戰(zhàn)略升級轉(zhuǎn)型為何會普遍陷入“三大典型誤區(qū)”？ 1、中國企業(yè)戰(zhàn)略升級轉(zhuǎn)型的第一大典型誤區(qū)：重短期業(yè)績、缺長期定力 企業(yè)戰(zhàn)略升級轉(zhuǎn)型的目的是為了業(yè)績增長還是為了價值創(chuàng)造？ ɨ.. | |
| 課程名稱：新形勢下行業(yè)分析與銀行業(yè)務(wù)拓展 | |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言導(dǎo)入：Know Your Customer 了解你的客戶 案例：醫(yī)院設(shè)備經(jīng)銷商批量授信方案 總結(jié)：管理者的職責(zé)--全面開拓，深度經(jīng)營 田惠宇行長的講話 第一部分：后疫情時期行業(yè)發(fā)展趨勢 后疫情時期發(fā)展趨勢.. | |
| 課程名稱：代際領(lǐng)導(dǎo)力 ---以00后思維管理00后 | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：00后有什么社會動機(jī)？ 一、案例分析：我們集團(tuán)現(xiàn)在招人的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下調(diào)了。 1．企業(yè)跟員工之間出現(xiàn)了什么問題？ 2．00后的社會需求是什么？ 3．為什么辭職變得這么容易？ 二、00后屬于哪一類人？ 1．經(jīng)濟(jì)人與X理論 .. | |
| 課程名稱：德魯克：經(jīng)理人進(jìn)階 | |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：Day 1 模塊一、輔佐篇－如何有效輔佐上司 本篇的輔佐上司之道將會成為你事業(yè)的新起點！ 管理者的使命與責(zé)任 上司對下屬的期望 輔佐上司的基本原則 了解上司風(fēng)格.. | |
| 課程名稱：從優(yōu)秀到卓越 ——五級經(jīng)理人的核心管理技能 | |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、卓越飛輪 有紀(jì)律的干部 有紀(jì)律的思考 有紀(jì)律的行動 二、從優(yōu)秀到卓越的框架 從優(yōu)秀到卓越的觀念 保持卓越的績效 基業(yè)長青的觀念 永續(xù)卓越的典范 三、從優(yōu)秀到卓越職業(yè)化訓(xùn)練-做第五級經(jīng)理人 第一級.. | |
| 課程名稱：元宇宙（VRAR）核心技術(shù)解析與銀行生態(tài)圈建設(shè) | |
| 主講老師：王海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：元宇宙的前世今生 一、寒武紀(jì)科技大爆發(fā) 1.新冠疫情加速VRAR數(shù)字技術(shù)指數(shù)級發(fā)展 2.元宇宙，通向未來的護(hù)照 3.傳統(tǒng)金融如何適應(yīng)虛擬空間 二、價值與機(jī)遇 1.元宇宙內(nèi)：萬億集群的全新機(jī)遇 2.元宇宙外：千行萬業(yè).. | |
| 課程名稱：課程設(shè)計與開發(fā)培訓(xùn)（一天） | |
| 主講老師：徐劼 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：成人學(xué)習(xí)的特點 卡內(nèi)基：別人希望我怎樣對待他，我就怎樣對待他 換位思考 1、成人學(xué)習(xí)的特點 2、庫柏學(xué)習(xí)循環(huán)圖 3、培訓(xùn)Vs教育 4、成人學(xué)習(xí)心理需求 5、基于成人學(xué)習(xí)特點的課程設(shè).. | |
| 課程名稱：資本市場下的股權(quán)交易涉稅全解讀 | |
| 主講老師：柴文祺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、股權(quán)交易的基本原理與涉稅概要 1、公司法與稅法層面的股權(quán)交易 2、股權(quán)交易的涉稅基本公式解說 二、股權(quán)交易的一般涉稅問題 1、股權(quán)交易收入的確認(rèn) 2、股權(quán)交易成本的確認(rèn) 3、股權(quán)交易的其他重要要件確認(rèn)（納稅人、扣繳義務(wù)人.. | |
| 課程名稱：變革管理實務(wù) | |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié) 環(huán)境變革倒逼管理變革 1.毛澤東為什么要講《中國革命戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)略問題》？ 2.從三個維度審視企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變革趨勢 1）宏觀環(huán)境的變革 經(jīng)濟(jì)波動、政策周期、社會人口等因素的變革趨勢，及其對行業(yè)可能帶來的影響（PEST模型.. | |
| 課程名稱：TTT能導(dǎo)會演——從精妙設(shè)計到精彩演繹 | |
| 主講老師：馬騰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：小X的變化，思考你為什么要做內(nèi)訓(xùn)師 第一講：心法——建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論簡介 一、三大學(xué)習(xí)理論 1. 行為主義 2. 認(rèn)知主義 3. 建構(gòu)主義 活動：搭名牌活動，大家的感悟是什么？ 二、建構(gòu)主.. | |
| 課程名稱：管理者的“取經(jīng)路”—中高層管理者技能與能力提升之道 | |
| 主講老師：沈佳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：《西游記》又名《西游釋厄傳》，是明朝“奇才文人” 吳承恩大師最具代表的作品。吳承恩，明朝嘉靖年間生人， 懷安府山陽縣（今淮安市淮安縣）人氏，《淮安府志》曾 記載，"吳承恩，字汝中，號射陽山人，性敏而多.. | |
| 課程名稱：組織管理與高效溝通的藝術(shù) | |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一、組織管理與高效溝通之：組織管理、績效模型 一、組織管理的模型與執(zhí)行力的打造方法 ■ 案例分析：管理中的漣漪效應(yīng)與績效核心原則 二、組織管理績效模型分析：績效持續(xù)提升模型分析 （績效達(dá)成的核心因素分析） ■ 管理案例.. | |
| 課程名稱：煙草專賣管理員刑偵技能及刑法理論與實務(wù) | |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：刑事偵查的基本技能 1、刑事案件基本知識： 概念， 構(gòu)成要素:作案時間、作案空間、案件相關(guān)人要素、案件相關(guān)物要素， 刑事案件分類， 2、刑事偵查基本原理： 特征：刑事訴訟行為、特定目的、特定性、強(qiáng)制目的， 基本原理：物質(zhì)交.. | |
| 課程名稱：云計算與金融行業(yè)信息化 | |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介： 第一講：金融業(yè)信息化發(fā)展趨勢 1. 從蘋果看技術(shù)趨勢 2. 云終端的發(fā)展未來 3. 多屏融合 4. 云計算與金融業(yè)的融合 第二講：云平臺發(fā)展 1. 與客戶共建云平臺 2. 自建或托管“私有云”平.. | |
| 課程名稱：校園宣講與招聘面試 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 哪里去尋找更多---招聘渠道運用技巧 專題討論：“招工難”將演變成為一種常態(tài) 學(xué)員交流：如何理解招工難的現(xiàn)狀?如何最大程度緩解招工問題? 內(nèi)部招聘.. | |
| 課程名稱：市場發(fā)展策略計劃 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：先期策略： ●產(chǎn)品定義：我們不應(yīng)該只是簡單地把產(chǎn)品定位于銷售的產(chǎn)品，更應(yīng)該從廣泛深入的角度思考，核心產(chǎn)品是什么？形式產(chǎn)品是什么？附件產(chǎn)品是什么？ ●市場細(xì)分：由于資源的限制，我們不可能吃下全部的市場，將有限的資源投入準(zhǔn)確的市場細(xì)分，.. | |
| 課程名稱：以績效為目標(biāo)的導(dǎo)師技能訓(xùn)練 | |
| 主講老師：張毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：開篇：現(xiàn)代企業(yè)導(dǎo)師制的起源、現(xiàn)狀與挑戰(zhàn) 第一單元：導(dǎo)師輔導(dǎo)的方法論；角色認(rèn)知和指導(dǎo)能力評估（90min） 1、導(dǎo)師輔導(dǎo)的方法論：SAGE框架簡析 2、如何認(rèn)識導(dǎo)師輔導(dǎo)的價值（三維度）？ 小組研討：如何評估人才流失給企業(yè)帶來的損失.. | |
| 課程名稱：管理者的談判心理學(xué) | |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：角色小測試——找出你的表現(xiàn)落差 一、遇見未知的自己 （一）認(rèn)識你內(nèi)心中的四大成員：角色、特點、作用 1.夢想家：思慮前景 2.思想家：分析觀念 3.勇士：喚醒內(nèi)在的能量推進(jìn)行動 4.愛人：關(guān)注人際關(guān)系.. | |
| 課程名稱：積極心理學(xué)：修煉抗壓心態(tài)，積極迎接幸福 | |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：向心力自我賦能：陽光心態(tài) 一、心態(tài)決定你的幸福感 1.討論：態(tài)度與能力哪一個更重要？ 2.積極陽光心態(tài)的影響力： 死亡與重生的力量 消極態(tài)度與積極態(tài)度對金錢的思維方式對比 ᠋.. | |
| 課程名稱：高效時間管理與效能提升 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：時間都去哪啦？ 自我測試：我的時間都去哪里？ 目標(biāo)不清，造成工作沒有方向感？ 能力不足，造成時間不經(jīng)意間的流失？ 完美主義，造成時間浪費在“細(xì)枝末節(jié)&rdq.. | |
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