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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:職場(chǎng)必修技——情商四維修煉 | |
主講老師:王冬焱 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:你了解情商嗎 1. 什么是情商 案例:秘書小晴的煩惱 2. 判斷高情商的誤區(qū) 3. 情商修煉四維度 1)情商修煉之自我管理 2)情商修煉之自我激勵(lì) 3)情商修煉之理解他人 4)情商修煉之有效人際溝通 討論:你對(duì)情.. |
課程名稱:致簡(jiǎn)的管理 共贏的藝術(shù)—MTP中高層管理力訓(xùn)練 | |
主講老師:秦銀峰 培訓(xùn)天數(shù):6 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一篇:基石——組織及自我管理 第一講:站在組織理解管理 一、管理的目的——達(dá)成組織的目的、目標(biāo) 案例:阿里的社會(huì)性——愿景“讓天下沒有難做的生意.. |
課程名稱:管理培訓(xùn)-時(shí)間管理課程培訓(xùn)大綱 | |
主講老師:羅偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:單元一:時(shí)間管理的實(shí)踐應(yīng)用 學(xué)員通過實(shí)際案例分析,理解時(shí)間管理原則極其在企業(yè)中的應(yīng)用。掌握以原則為中心的時(shí)間管理方法,真正關(guān)注目標(biāo)與要事。學(xué)習(xí)執(zhí)行時(shí)間管理計(jì)劃的方法和技巧,讓有效的計(jì)劃真正得到實(shí)施 ·時(shí)間管理,事件管.. |
課程名稱:管理者的時(shí)間管理與工作規(guī)劃 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:時(shí)間都去哪啦? ★自我測(cè)試:我的時(shí)間都去哪里? 視頻學(xué)習(xí):忙死人的一天 小組討論:是什么原因造成最后的結(jié)果? 案例學(xué)習(xí):如果你是咨詢公司,你如何幫助他? ᠊.. |
課程名稱:數(shù)據(jù)價(jià)值 信息安全 | |
主講老師:施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、大數(shù)據(jù)及相關(guān)概念 1.大數(shù)據(jù)概念及特點(diǎn) 2.大數(shù)據(jù)理論、技術(shù)、實(shí)踐 3.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的系統(tǒng) 4.數(shù)據(jù)處理的環(huán)節(jié) 5.大數(shù)據(jù)的服務(wù)對(duì)象 二、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析 1.數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與數(shù)據(jù)中臺(tái) 2.探索性數(shù)據(jù)分析.. |
課程名稱:如何讓管理溝通更高效 | |
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:有效構(gòu)建溝通渠道并建立溝通管理體系 一、溝通價(jià)值與基本模型 1、溝通的涵義、實(shí)質(zhì)及其價(jià)值 2、溝通的基本框架及程序 3、溝通中如何有效調(diào)整情緒 4、有效溝通的保障 5、有效認(rèn)知溝通的四個(gè)視窗模型及關(guān)系 6、溝通的漏.. |
課程名稱:職業(yè)素養(yǎng)與跨部門溝通 | |
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程內(nèi)容: 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)? 團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式,用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài).. |
課程名稱:有影響力的溝通 -----由溝到通,由通到贏 | |
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:關(guān)注結(jié)果的溝通 一、溝通必有結(jié)果,否則都是閑聊 1.溝通的三大要素:目標(biāo)、內(nèi)容、共識(shí) 2.溝通的兩種模式:語(yǔ)言非語(yǔ)言 二、關(guān)注結(jié)果的 1.溝通:溝是動(dòng)作,通是結(jié)果 2.溝通的三大要素:表達(dá) 傾聽 反饋 3.溝通的.. |
課程名稱:工作教導(dǎo) TWI-如何教會(huì)員工快速掌握技能 | |
主講老師:陶躍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、TWI沿革簡(jiǎn)介及課程介紹 1. 一線主管的含義 2. 一線主管必備的5個(gè)條件 3. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的問題根源 4. 訓(xùn)練(指導(dǎo))員工的必要性 二、JI四階段法示范與解說 1. 不完善的指導(dǎo)方法示范 2. 正確的指導(dǎo)方法示范 .. |
課程名稱:EAP培訓(xùn)課程 | |
主講老師:張礫勻 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1、 關(guān)于健康的定義 2、 用一組數(shù)據(jù)說明精神疾患已成為威脅我們健康的最大殺手 3、 人們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生心理問題乃至精神疾患? 4、 心理問題與精神疾患是一回事嗎?如何防止心理問題惡化成精神疾患? 5、 狀態(tài)自測(cè):你的心理健康嗎?.. |
課程名稱:心學(xué)大智慧,做人圓滿,做事必成 | |
主講老師:任德山 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、大星落中天,一生圓滿,王陽(yáng)明的臨終一刻 1.明嘉靖六年(1527年)五月,五十六歲的王陽(yáng)明又到南方戡亂,又克平定,撫境安民,久已積勞成疾。 2.歸舟之上,在南安為官的弟子周積來侍。問恩師有何教諭?陽(yáng)明先生微笑曰:“此.. |
課程名稱:2021年國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)與金融形勢(shì)分析 | |
主講老師:王興旺 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)和金融熱點(diǎn)解讀 1.1當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和資本市場(chǎng)大類資產(chǎn)表現(xiàn) 1.1.1 當(dāng)前資本市場(chǎng)各大類資產(chǎn)表現(xiàn) 1.1.2 國(guó)內(nèi)股市春節(jié)后下跌的基本邏輯 1.1.3 美國(guó)國(guó)債收益率為何會(huì)影響全球資本市場(chǎng) 1.1.4 美聯(lián).. |
課程名稱:互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新 | |
主講老師:陳起輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程重點(diǎn):互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)及紅利 社會(huì)經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展與階段 互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的影響的深度解析 深度解讀電商發(fā)展 大數(shù)據(jù)時(shí).. |
課程名稱:DISC性格分析與管理風(fēng)格解析 | |
主講老師:鈕東濤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:了解自己;理解他人;提升團(tuán)隊(duì)間協(xié)作能力 1.知己:我的“風(fēng)格”我做主 (個(gè)人測(cè)試、小組討論) 1.1.了解行為風(fēng)格,從了解自己開始 1.2.現(xiàn)場(chǎng) DISC 行為風(fēng)格測(cè)試 1.3.分析和解讀測(cè)評(píng)報(bào)告.. |
課程名稱:“輔佐上級(jí)的八大技巧”培訓(xùn)方案 | |
主講老師:劉鵬 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、對(duì)組織結(jié)構(gòu)與分工的認(rèn)知 1、組織里不同層級(jí)的分工 2、高效組織的四個(gè)標(biāo)志 3、經(jīng)典名著: 《西游記》的組織啟示 4、組織運(yùn)營(yíng)的基本障礙 5、個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的統(tǒng)一 6、認(rèn)知溝通的重要意義與溝通的基本原理 二、與上級(jí)建.. |
課程名稱:農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的發(fā)展定位與運(yùn)營(yíng)管理 | |
主講老師:曾峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:《農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的發(fā)展定位與運(yùn)營(yíng)管理》 一、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的外部環(huán)境 二、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的運(yùn)營(yíng)模式 三、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的主要功能 四、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)目前的生存處境 五、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展變化的成因分析 六、農(nóng)村專.. |
課程名稱:PPT設(shè)計(jì)之工作匯報(bào)完美呈現(xiàn) | |
主講老師:常亞南 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:破冰:學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo) 游戲互動(dòng):2分鐘內(nèi)寫出至少10個(gè)想解決的PPT問題 故事:我從PPT小白到各大企業(yè)邀請(qǐng)PPT設(shè)計(jì)的成長(zhǎng)之路 講師實(shí)戰(zhàn)演示:1分鐘制作一份精美的PPT報(bào)告 案例:阿里和華為等企業(yè)的PPT前后修改案例對(duì).. |
課程名稱:Excel高效數(shù)據(jù)分析和可視化呈現(xiàn) | |
主講老師:常亞南 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:破冰:學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo) 游戲互動(dòng):2分鐘內(nèi)寫出至少10個(gè)想解決的Excel問題 我的故事:我從Excel小白到電商數(shù)據(jù)分析師的成長(zhǎng)之路 講師實(shí)戰(zhàn)演示:3分鐘合并50張工作簿,并分析計(jì)算關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù),制作可刷新數(shù)據(jù)的報(bào)表 案.. |
課程名稱:重塑格局——國(guó)際局勢(shì)與中國(guó)周邊安全對(duì)策 | |
主講老師:黃碩 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:格局與秩序——國(guó)際關(guān)系大背景 一、世界各大國(guó)拿錯(cuò)的劇本? 1. 熊掌:俄羅斯強(qiáng)勢(shì)擴(kuò)張版圖,北極熊兇猛本色 2. 鷹抓:美國(guó)四處點(diǎn)火,中東亞太不寧 3. 獅吼:歐洲債務(wù)危機(jī)全球側(cè)目 4. 龍飛:中.. |
課程名稱:零售金融用戶運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵策略與模型 | |
主講老師:姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是用戶運(yùn)營(yíng)? 1.用戶至上,一種全新的金融數(shù)字化定位模式 1)用戶真正成了上帝 2)用戶運(yùn)營(yíng) 的重要性 2.用戶運(yùn)營(yíng)應(yīng)達(dá)到的三種效果 1)搭建完整的用戶體系 2)引導(dǎo)用戶產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)UGC 3)提高產(chǎn)品附加值 3.. |
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