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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：防錯法（Poka-Yoke）培訓(xùn)大綱 | |
| 主講老師：王云飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入 破冰游戲：角色扮演 第一部分：防錯法概述 1.1防錯的起源與發(fā)展 1.2防錯的概念 1.3為什么要防錯？ 1.4防錯的收益 1.5防錯的基本原則 1.6防錯的作用 1.7錯誤的定義與人為差錯 1.8錯誤的十.. | |
| 課程名稱：高效跨部門溝通與協(xié)作 | |
| 主講老師：韓鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：跨部門溝通中現(xiàn)狀與認(rèn)知 一、跨部門溝通中常見問題 1. 本部門忙得不可開交，卻不知道其它部門在忙些什么？ 2. 部門之間總是無法正確理解相互最需要支持的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么？ 3. 每次合作，總不能及時獲得所需要的信息 4... | |
| 課程名稱：以文載道，妙筆生輝——公文寫作提升訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：陳德生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：基本篇——言之有法：公文合為事而作 一、公文的概念 1. 公文的概念 1）法定文書、重要的工具 2）法定公文與事務(wù)性公文 2. 公文與其他文種的區(qū)別 1）文藝類：陶冶情操，文無定法，抒情描寫為.. | |
| 課程名稱：思維導(dǎo)圖在營銷中的創(chuàng)新性應(yīng)用 | |
| 主講老師：易志勤 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：思維導(dǎo)圖概述 一、銷售：一個腦袋對另一個腦袋的說服 1. 釋放大腦潛能 1）令人驚奇的大腦——大腦六大特性 2）大腦使用說明書——思維導(dǎo)圖 2. 完整銷售心理矩陣 1）.. | |
| 課程名稱：新時代 新模式 新商機 ——創(chuàng)新活動規(guī)劃實務(wù) | |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、總綱 1、我們現(xiàn)在的行業(yè)危機四伏？ 2、經(jīng)銷商的危機到底在什么地方？ 3、我們的經(jīng)營思路為什么導(dǎo)致現(xiàn)在的困局？ 4、什么是大意失荊州？我們的經(jīng)營思路與策略讓我們這些具有多年在戰(zhàn)場拼殺的人居然重蹈“關(guān)云長&rdqu.. | |
| 課程名稱：組織績效與員工績效管理 | |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、組織績效保障的三大要素 1.從領(lǐng)導(dǎo)開始 工具：4A工具預(yù)見結(jié)果 2.向目標(biāo)邁進 方法：頭腦風(fēng)暴法 3.用規(guī)則統(tǒng)一 方法：規(guī)則落地三步驟 二、哪些事情應(yīng)該納入任務(wù)？ 1.領(lǐng)導(dǎo) 2.客戶 3.同事 4.崗位 三、.. | |
| 課程名稱：TPT項目式培訓(xùn)師培養(yǎng) | |
| 主講老師：晉紀(jì)書 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 | |
| 課程簡介：一.了然于心----用項目思維做培訓(xùn) 1.概念導(dǎo)入-項目管理與系統(tǒng)思維 1.1項目和項目管理 1.2成功項目管理的要素 1.3做好項目管理的關(guān)鍵-思維方法 2.培訓(xùn)工作引入項目思維的意義 2.1培訓(xùn)工作的角色定位 2.2培.. | |
| 課程名稱：吃與遠(yuǎn)方：關(guān)于吃的美學(xué)與人生哲學(xué) | |
| 主講老師：林景新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、會吃的人有福 1、關(guān)于吃：《舌尖上的中國3》沒告訴我們的美食道理 2、吃貨價值觀：一頓飽飯，如何改變?nèi)松^ 3、中國古詩詞如何談吃與美食 4、胃比心誠實：吃是通向友誼最短的途徑 二、吃的人生哲學(xué) 1、林語堂談吃 2、胡.. | |
| 課程名稱：打造職場高情商 | |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、我是否知道我是誰？ 1.形象條件 1）美顏相機下的自己 目標(biāo)構(gòu)建法（你想成為誰---完美畫像的照片-馬云、王熙鳳、關(guān)曉彤等等） 2）原相機下的自己 差距共識法（你的樣子，傻根、如花、失敗者等.. | |
| 課程名稱：中國書法－理解中國美學(xué)的捷徑，學(xué)習(xí)中華文化的殿堂 | |
| 主講老師：任德山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、中華文化的中心藝術(shù)——中國書法 中國人這只筆，開始于一畫，界破了虛空，留下了筆跡，既流出人心之美，也流出萬象之美。 —&.. | |
| 課程名稱：宏觀經(jīng)濟下開放型經(jīng)濟（自貿(mào)區(qū)、保稅區(qū)）與城市網(wǎng)絡(luò)群 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、當(dāng)前的國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢是什么？ 1、當(dāng)代國際體系的緣起、變遷及發(fā)展趨勢 世界經(jīng)濟新平庸 世界經(jīng)濟周期與科技革命 美元霸權(quán)與世界貿(mào)易 2、當(dāng)前的全國宏觀經(jīng)濟形勢 =.. | |
| 課程名稱：從員工向管理的從容轉(zhuǎn)身 | |
| 主講老師：高海東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、新晉管理者的成長歷程 1.新晉管理者的晉升之路 2.新晉管理者任命后的潛規(guī)則 3.新晉管理者任命后的日常改變 4.新晉管理者任命后的感受 5.為什么自己干的這么累 6.何為”過五關(guān)斬六將“ &#.. | |
| 課程名稱：卓越團隊打造 | |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、團隊基本概念 1.木桶理論：防止三大效應(yīng) 2.冰山理論：團隊管理模型 3.高效團隊五大特征 4．團隊角色的配合 5．謹(jǐn)防團隊的十種“壞人” 二、打造卓越團隊文化 1.文化基本模型 2.文化六大.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)時代品牌策劃與品牌傳播課程大綱 | |
| 主講老師：薛騰蛟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分、解讀互聯(lián)網(wǎng)時代的互聯(lián)網(wǎng)思維 1、解讀互聯(lián)網(wǎng)思維是如何贏得當(dāng)下主流消費人群的心。 2、互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)思維對比。 3、怎樣打造企業(yè)的粉絲經(jīng)濟，吸引用戶為企業(yè)宣傳推廣。 4、大數(shù)據(jù)時代，如何精準(zhǔn)宣傳營銷 第二部分、打造企.. | |
| 課程名稱：企業(yè)IPO上市與財務(wù)準(zhǔn)備 | |
| 主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)IPO上市概述和流程 1.什么是IPO？ 2.目前國內(nèi)多資本市場建設(shè)的層次 3.A股主板與創(chuàng)業(yè)板的上市要求 4.企業(yè)IPO步驟和工作流程 5、IPO過程涉及的相關(guān)中介機構(gòu)及主要職責(zé)分工 6.證監(jiān)會IPO財務(wù)和非.. | |
| 課程名稱：堅定“四個自信”的統(tǒng)一性培訓(xùn)方案 | |
| 主講老師：齊劃然 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：提出“四個自信”的歷史背景 一、經(jīng)濟背景 1. 2008年經(jīng)濟危機以來的經(jīng)濟發(fā)展走勢 2. “一帶一路”打造世界命運共同體 二、文化背景 1. 中國傳統(tǒng)文化的博大精深 .. | |
| 課程名稱：悅?cè)诉_己——高效職場溝通技巧 | |
| 主講老師：劉志翔 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 | |
| 課程簡介：第一講：緒論——職場溝通的道與法 一、職場溝通之道 1. 達成共識 2. 改善行為 3. 提升績效 二、職場溝通之法 1. 以自己為中心？ 2. 以對方為中心 視頻案例：《大腕》片段 三、職場溝.. | |
| 課程名稱：服務(wù)技能提升與投訴處理 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 什么是客戶滿意？ 什么樣的服務(wù)體驗?zāi)銜M意？ 提升客戶體驗的價值本質(zhì)是什么？ 課程學(xué)習(xí)方法：案例講解與學(xué)員問答 第一講：客戶服務(wù)本質(zhì) 一、敏捷服務(wù)也是利潤源 1、為什么說服務(wù)創(chuàng)造價值？ 案例分析：“主.. | |
| 課程名稱：發(fā)票的前世今生及涉稅風(fēng)險 | |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、發(fā)票的起源及發(fā)展 1、發(fā)票是中國特色嗎 2、發(fā)票與印花稅的淵源 3、發(fā)票與收據(jù)的效能 4、發(fā)票的發(fā)展及防偽升級 5、未來發(fā)票的前景--區(qū)塊鏈發(fā)票 二、現(xiàn)行發(fā)票的分類 1、專用發(fā)票與普通發(fā)票 2、紙質(zhì)發(fā)票與電子發(fā)票 .. | |
| 課程名稱：5G時代的新技術(shù)新業(yè)務(wù)與新模式 | |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分、5G發(fā)展的趨勢與5G新技術(shù) （3小時） 1、深度認(rèn)識5G; 5G定義、5G技術(shù) 5G與4G、3G技術(shù)、市場、經(jīng)營的區(qū)別； 5G發(fā)展的第一性原理； 5G發(fā).. | |
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