管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：冠軍店長管理效能提升 | |
| 主講老師：陳麒勝 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：新零售時代高效能店長所需要的“DNA” 一、新零售、新經濟、新場景、新規(guī)則下的能力塑造 1. 從“埋頭實干”到“抬頭看天”的管理思維升級 2. 店長角.. | |
| 課程名稱：打造高效能班組長 | |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：主題 《打造高效能班組長》課程 天數(shù) 模塊 主要內容 課時 第一天 看清自己: 基層主管的自我角色認知與定位 基層主管的職責與定位 1課時 具備職業(yè)化素養(yǎng)是做好班組管理的前提與基礎 1) 工作、職業(yè)與事業(yè) 2) 職業(yè)與職業(yè).. | |
| 課程名稱：建筑業(yè)年度經營計劃與財務預算 | |
| 主講老師：胡冬梅 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、年度經營計劃分解 1、梳理各類工程產值 2、經濟指標 3、利潤指標 4、各類結點 二、年度預算與進度分解 1、分部分項工程費 1）人工費 2）材料費 3）施工機具使用費 4）企業(yè)管理費 5）利潤 2、項目措施.. | |
| 課程名稱：MTP中層干部綜合管理技能提升 | |
| 主講老師：李美鮮 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：角色認知與定位 一、新時代管理者素養(yǎng) 1. 后疫情時代特征 2. 新時代管理新挑戰(zhàn) 3. 新時代管理者素養(yǎng) 二、管理的基本概述 1. 管理的目的 2. 管理的對象 3. 管理的方法 三、管理者職責 1. 部署.. | |
| 課程名稱：精益與6S管理實務 ——一屋不掃，何以掃天下 | |
| 主講老師：李劍波 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：6S推行作用與概念 第一講：6S推行作用 一、6S基本概念 1. 未推行的影響 2. 常見的浪費現(xiàn)象介紹 3. 6S起源與含義 4. 6S與企業(yè)管理 二、6S實施的好處與推行阻力 1. 推行的好處 2. 觀念是.. | |
| 課程名稱：建立一所有用的企業(yè)大學 企業(yè)大學籌建、創(chuàng)新與運營實踐 | |
| 主講老師：馬紅忠 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)大學的定位與基本任務 一、企業(yè)大學的現(xiàn)狀 1. 目前中國企業(yè)大學的數(shù)量、分布與質量 二、企業(yè)大學的成立時機 案例分析：某大型建設類企業(yè)成立企業(yè)大學的背景 案例分析：某著名互聯(lián)網企業(yè)成立領導力學院的背景 三、企業(yè)大.. | |
| 課程名稱：企業(yè)執(zhí)行力與選人、育人、留人（2天） | |
| 主講老師：丘磐 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)執(zhí)行力 一：領導在管理方面的定位 1、企業(yè)管理是灰箱系統(tǒng)； 2、管理就是決策； 3、管理者的三大技能； 4、管理者的角色定位：領導角色；信息角色；決策角色； 二：執(zhí)行力中的軟硬手 1、管理中硬的一手： &#.. | |
| 課程名稱：新常態(tài)下的區(qū)域市場開發(fā)與渠道建設技能提升訓練營 | |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：破冰游戲：分組：隊長、隊名、口號、隊歌 培訓結束，評出優(yōu)勝組、先進個人，并進行獎勵 第一部分：新常態(tài)下的區(qū)域市場開發(fā)與管理維護 第一講：區(qū)域市場開發(fā)目標確定與開發(fā)思路 一、區(qū)域營銷目標的確定 1、銷售目標 2、利潤目標 3.. | |
| 課程名稱：品酒識人：源遠流長的葡萄酒文化 | |
| 主講老師：郭弈翎 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：酒標賞析 一、葡萄酒的故事 1、葡萄酒的來歷 2、葡萄酒與健康生活 3、葡萄酒定義 二、葡萄酒鑒賞 1、葡萄酒的類型與風格 2、葡萄酒的品種 3、白葡萄酒與紅葡萄酒的區(qū)別 4、葡萄酒的產地 5、酒瓶的形狀 三.. | |
| 課程名稱：基于“微信+短視頻+直播”聯(lián)動的傳統(tǒng)企業(yè)私域流量打造 | |
| 主講老師：李彥 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：運用個人微信號打造私域的私域流量池 一、認識新媒體和私域流量 1. 移動互聯(lián)網時代用戶的消費習慣和消費特征 2. 主流新媒體渠道的用戶畫像分析 3. 私域流量的3大特征 4. 企業(yè)打造私域流量池的7大來源 二、微信好.. | |
| 課程名稱：優(yōu)秀員工的全能修煉 | |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：認知自我 第一講：認知個人，改變思想觀念 一、成人思維特點 1、人要聽自己認為對的話（自己認為有道理的話）！ 2、每個人都認為“自己是對的” 3、當自己的想法和別人的想法不一樣的時候，總認為自.. | |
| 課程名稱：校園宣講與招聘面試 | |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 哪里去尋找更多---招聘渠道運用技巧 專題討論：“招工難”將演變成為一種常態(tài) 學員交流：如何理解招工難的現(xiàn)狀?如何最大程度緩解招工問題? 內部招聘.. | |
| 課程名稱：崗位經驗萃取 | |
| 主講老師：熠煊 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：如何進行崗位經驗萃取 一、崗位經驗萃取的定義與意義 1. 經驗萃取的定義 2. 為什么要進行經驗萃取 3．經驗萃取需要哪些能力與技能 二、明確目標和方向 1. 找到業(yè)務問題 2. 確定可復制范圍 3．獲取上級支持.. | |
| 課程名稱：TTT培訓系列之——教學技法綜合能力提升訓練班 | |
| 主講老師：鄒莫 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、培訓授課中的教學技法概述 1、多元化教學技法的重要性 2、多元化教學技法的形式 二、教學素材中的靈魂——案例教學法 1、什么是培訓案例 2、培訓案例開發(fā)的目的 3、案例的基本要素 4、培訓案例的.. | |
| 課程名稱：APP運營經理培訓 | |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元 大綱 內容 效益 單元一 走進互聯(lián)網平臺運營 1、了解互聯(lián)網商業(yè)模式，讀懂運營本質基礎。 2、什么是運營？我們該運營什么？四步運營法則。 3、運營團隊的崗位分工與工作職責 4、平臺運營需要具備的能力和素養(yǎng) 5、AARRR.. | |
| 課程名稱：Office三劍客在職場中的高效應用技巧 | |
| 主講老師：王貴友 培訓天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一篇：Excel篇——數(shù)據(jù)與管理意圖實現(xiàn)Excel高級應用 第一講：數(shù)據(jù)高效處理技巧 一、必知日常數(shù)據(jù)處理技巧 1. 高效解決80%職場人員數(shù)據(jù)格式的錯誤操作 2. 數(shù)據(jù)區(qū)域空白單元格批量填充數(shù)據(jù)的技巧.. | |
| 課程名稱：刷屏文案（軟文）——10萬+的爆款文案寫作方法 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：選題篇：如何制作具有爆款潛質的選題 1.基礎：快速達成10 萬 閱讀量的4 個套路 2.進階：穩(wěn)上10 萬 閱讀量的爆款文章的選題公式 3.高級：創(chuàng)作100 萬 閱讀量的爆款文章的3 種方法 4.引申：從文字到圖片.. | |
| 課程名稱：禮贏溝通力 ——打造高效企業(yè)溝通環(huán)境 | |
| 主講老師：趙滿 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：序號 課程內容 時間表 開篇：給圖片！ 溝通重不重要？ 0900-0915 知道不等于會 第一章 我們對職場溝通了解有多少？ 一、什么是職場的溝通？ 職場溝通的概念 .. | |
| 課程名稱：PDCI 性 格 密 碼－親子教育的藝術 | |
| 主講老師：許哲銘 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：單元一：親子教育 1.親子教育的內涵 2.親子教育的重要性 家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師 討論：虎父無犬子? 單元二：親子教育的誤區(qū) 1.揠苗助長：別讓孩子輸在起跑線 2.過度保護：給孩子包辦代替 3.. | |
| 課程名稱：8D小組解決問題的方法 | |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、8D 概述 ——8D：8DISCIPLINES定義 ——8D的目的 ——8D 報告必須回答問題 ——8D 的益處 二、8D的.. | |
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