管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:精益敏捷軟件開發(fā):22個實踐工具 | |
主講老師:潘德有 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.精益敏捷的核心之一:消除浪費 1)什么是敏捷項目管理中的“浪費” 2)敏捷項目管理中對“價值”的理解 3)用案例說明:如何避免浪費的技巧 2.如何設計和優(yōu)化:價值流程圖 1).. |
課程名稱:企業(yè)培訓體系的構建與實施 | |
主講老師:婁萌 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:單元一:培訓職能在企業(yè)中的定位 ■培訓在企業(yè)中的地位 ■培訓的常見誤區(qū) ■培訓部門的使命 ■培訓模式 □系統(tǒng)型模式 □CEM關鍵因素模式 □顧問型模式 □所羅門型模式 □學習型組織模式 單元二:培訓與組織發(fā)展 ■.. |
課程名稱:職場白骨精必備的PPT秘笈(2天精通版) ——高效制作 精準呈現(xiàn) 完美設計 掌控溝通—— | |
主講老師:李寶運 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第1章 【邏輯結構】——邏輯清晰,結構合理,輕松構思更有說服力PPT! 本章目標:讓你更科學地分析PPT制作背景、選定主題、確定線索,構思邏輯、搭建結構,讓你的PPT邏輯清晰,結構合理,更有說服力! 1.【背.. |
課程名稱:管理者秘訣—心理學在管理中的應用 | |
主講老師:孟芃韜 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介: 時間 主題 .. |
課程名稱:零售企業(yè)數(shù)字化轉型實戰(zhàn) | |
主講老師:韓迎娣 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、零售企業(yè)數(shù)字化轉型挑戰(zhàn)與機遇 1、思維創(chuàng)新技術路徑與邊界突破 2、互聯(lián)網(wǎng)對零售企業(yè)的影響與變革 3、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢 4、零售企業(yè)數(shù)字化轉型升級的挑戰(zhàn) 跨界打劫 利潤降低 =.. |
課程名稱:數(shù)智時代5G+云新業(yè)務精準營銷訓練營 | |
主講老師:梁宇亮 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一部分、思維篇:數(shù)智趨勢下電信運營商5G+云的發(fā)展策略 一、認識5G+云的雙引擎推動企業(yè)數(shù)字化轉型 (一)5G的技術與優(yōu)勢 (二)云業(yè)務的發(fā)展趨勢 (三)IDC與云計算的區(qū)別 (四)SAAS、IAAS、PAAS區(qū)別 (五).. |
課程名稱:卓越的研發(fā)項目管理應用與實踐 | |
主講老師:張永杰 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、項目管理基本概念及案例分析 1.項目管理的起源 2.項目和項目管理的定義 3.書籍推薦:《PMBOK第六版》、《培思的力量》 4.提升研發(fā)項目管理效率的4-5個先決條件 5.項目管理的10大知識領域 6.項目管理的5大過.. |
課程名稱:“組織人才管理” ——人才引爆驅動業(yè)務增長 | |
主講老師:張劍 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 頂層思考:新時代的人才管理理念 1、企業(yè)成長與人才戰(zhàn)略的邏輯 互聯(lián)網(wǎng)時代的業(yè)務戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略 業(yè)務競爭對人才戰(zhàn)略的影響 VUCA時代的人才戰(zhàn)略布局 市場驅.. |
課程名稱:成為明星講師之課程體系設計與開發(fā)培訓 | |
主講老師:樓劍 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:明確課程體系價值 人才是企業(yè)決勝未來的關鍵,尤其是處于企業(yè)關鍵位置的人才梯隊,對企業(yè)的戰(zhàn)略布局和發(fā)展更是至關重要。除了關注合格人才的輸出之外,企業(yè)高層更關注人才的成才速度,人才的成材率等一系列指標。基于崗位的課程體系就是在這樣.. |
課程名稱:卓越管理五項修煉 | |
主講老師:趙偉功 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:明確管理者的使命 一、明確管理的含義 1. 管理的含義——通過他人使任務完成得更有效率 2. 管理的三大核心要素 3. 高效管理者的三重境界 二、明確管理者的使命 1. 建立標準 2. 整合.. |
課程名稱:5G技術培訓 | |
主講老師:李盼星 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、5G組網(wǎng)結構 5G網(wǎng)絡形態(tài)和趨勢 新型網(wǎng)絡架構 新技術的引入 5G核心網(wǎng)絡NGC 5G網(wǎng)絡對WDM/OTN承載的需求 5G的.. |
課程名稱:5G+物聯(lián)網(wǎng) | |
主講老師:馬兆林 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章:5G通信網(wǎng)絡及技術特點 1.5G與4G的對比 2.5G發(fā)展史 3.5G網(wǎng)絡關鍵技術 第二章:物聯(lián)網(wǎng)起源 1.傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展已經(jīng)臨近天花板 2.工業(yè)領域面臨的跨界威脅前所未有 3.第四次工業(yè)革命-引發(fā)全方位產業(yè)變革 .. |
課程名稱:風電場運行維護與管理 | |
主講老師:張曦月 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一節(jié):風電場概述 一、 風電場的構成及設計 1、風電場及其構成 2、風電場的設計 二、 風能及風能資源評估 1、風能及風能資源分布 2、風能資源評估 三、風電場的選址 1、風電場選址的基本要素 2、風電場選址方法 .. |
課程名稱:微·積分式創(chuàng)新思維問題分析與解決 ——人人都可以利用創(chuàng)新思維解決問題 | |
主講老師:薛旭亮 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:初識微積分與哲學思想 1、微積分的起源; 2、微積分對世界的影響; 3、微積分與哲學的關系; 4、哲學思想與微積分思想對創(chuàng)新思維的影響; 5、哲學思想與微積分思維對問題分析與解決的影響。 本章節(jié)重點解讀微積分、哲學.. |
課程名稱:全局性思維管理沙盤模擬課程 | |
主講老師:王悅宇 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、公司戰(zhàn)略 1、通過模擬經(jīng)營,練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場機會 2、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略 3、設計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結構與運作流程 4、學習企業(yè)核心競爭力的確立與.. |
課程名稱:贏在執(zhí)行沙盤模擬實訓方案 | |
主講老師:王悅宇 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:《贏在執(zhí)行》經(jīng)營模擬沙盤實訓課程,定位于對企業(yè)利潤負責,更多的關注如何將企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行到位的執(zhí)行層,通過加強了企業(yè)內部管理流程的設計,從而將培訓重點更加專注于企業(yè)內部運營。 課程將由構建公司開始,每組學員所組建的公司均將接手一家外部環(huán)境.. |
課程名稱:PTT—企業(yè)培訓師專業(yè)表達能力訓練 | |
主講老師:燕鵬飛 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:培訓師定位及成人培訓特點 1.現(xiàn)代培訓的“三一律” 2.企業(yè)培訓的目的 3.培訓可以解決與不能解決的問題 4.學歷教育和企業(yè)培訓的四個區(qū)別 5.成人.. |
課程名稱:小米電視背后的商業(yè)邏輯 | |
主講老師:高雄勇 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1、用戶畫像 2、數(shù)據(jù)分析 3、用戶家居場景 4、米粉消費驅動 5、小米電視三駕馬車 6、新國貨 7、小米價 8、新服務 9、服務變現(xiàn) 10、小米電視商業(yè)邏輯.. |
課程名稱:管理者成長型思維修煉 | |
主講老師:衛(wèi)小奎 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、前言:找到自己生命的“燈塔” 1、案例討論:一群猴子的悲哀 2、做自己還是成為自己? 3、成為哪個自己? 4、體驗:成為自己的方式“三環(huán)理論” 二、阻礙自己成長的思維有哪.. |
課程名稱:新經(jīng)理/中層經(jīng)理培訓方案 | |
主講老師:梅森 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:五大模塊 八大主題 天數(shù) 團隊共識 《團隊共識與團隊融合工作坊》 1 自我管理 《管理認知與轉變》 2 工作管理 《目標與計劃管理》 2 《問題分析與解決》 2 人員管理 《部屬培育與輔導》 2 《團隊管理與激勵》 2 .. |
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