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課程名稱：變革環(huán)境下的系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建
主講老師：董權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、 思維突破與領(lǐng)導(dǎo)力 ➢ 什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ ➢ 如何理解思維的構(gòu)架？ ➢ 領(lǐng)導(dǎo)力的兩個要素 ➢ 成功領(lǐng)導(dǎo)思維影響他人的三大原則 ➢ 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的共同基因何在..

課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章： 領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn) 小游戲：感悟領(lǐng)導(dǎo)力 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的面臨的挑戰(zhàn) 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系 分析：團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)與能力 第二章：領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是影響力 工具：影響力架構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力構(gòu)成與來源 領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)是影響力 案例分析：..

課程名稱：企業(yè)文化及關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)力在服務(wù)行業(yè)中的運用
主講老師：北山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、企業(yè)文化的意義和作用是什么？ 1、什么是企業(yè)文化，企業(yè)文化可以發(fā)揮哪些作用 企業(yè)文化的經(jīng)濟(jì)價值和社會價值 企業(yè)文化對員工的約束作用 企業(yè)文化的傳播作用 2、企業(yè)文化的三..

課程名稱：心智領(lǐng)導(dǎo)力——心理學(xué)在管理的運用
主講老師：許覃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：洞察人性人心 一、透視表象，洞察本質(zhì) 聚焦式繪畫——領(lǐng)導(dǎo)個案課堂梳理 1. 羅列領(lǐng)導(dǎo)案例 2. 分析案例根源 3. 澄清案例關(guān)鍵 4. 與案例有關(guān)的心理規(guī)律分享 5. 學(xué)員已有經(jīng)驗分享 二..

課程名稱：教練領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程開場：什么影響了團(tuán)隊的績效？ 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的兩項行為。 第一部分 教練的基本認(rèn)知 一、人的心理特征分析 承受力改變 需求在提升 參照值變化 二、管理者自我角色認(rèn)知 你想成為怎樣的領(lǐng)導(dǎo)？ 三、教練的深度解讀 1、教..

課程名稱：可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：王曉茹 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一講：認(rèn)知篇——打通底層邏輯 一、領(lǐng)導(dǎo)力提升之思維基石（基礎(chǔ)與原則） 1. 兩大核心基礎(chǔ)——歸屬感、成就感 2. 五大基本原則 原則1：激發(fā)他人善意 原則2：解決問題專家 原..

課程名稱：教練領(lǐng)導(dǎo)力：基于可持續(xù)化的帶隊育人與梯隊建設(shè)
主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：前言： 何謂領(lǐng)導(dǎo)，何謂教練型領(lǐng)導(dǎo)者？ 傳統(tǒng)管理者與教練式領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別； 成為優(yōu)秀教練的基本條件； 每一個領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該是培訓(xùn)者與教練者。 第1章 領(lǐng)導(dǎo)帶教：成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者 1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？ 2. 教練..

課程名稱：強(qiáng)化管理者職能，提升領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、管理者不能降格為業(yè)務(wù)骨干，要歷練領(lǐng)導(dǎo)力 1、很多管理者是從業(yè)務(wù)骨干中提拔的，但并不懂管理，缺乏領(lǐng)導(dǎo)力 2、管理者與業(yè)務(wù)骨干的區(qū)別 3、案例：諸葛亮是一個優(yōu)秀的管理者還是業(yè)務(wù)骨干？ 4、管理者應(yīng)根據(jù)職責(zé)定位，歷練領(lǐng)導(dǎo)力 二、..

課程名稱：精益領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：1、管理與領(lǐng)導(dǎo) 成功企業(yè)的三大要決：戰(zhàn)略、管理、人才 管理的定義 有效的管理指的是 管理各項資源：人、時、地、物、財、客戶、技術(shù)、信息、供貨商 ..

課程名稱：向毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：匹夫有責(zé) 自我革命 一、以天下為己任的人生理想 （一）修身求知，刻苦自覺 （二）剛腸嫉惡，追求自由 （三）立志救國，探求真理 二、自我發(fā)展自我完善的人格境界 （一）正確客觀認(rèn)識自我 （二）充實完善塑造自..

課程名稱：激活組織：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五級修煉
主講老師：丁堅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：導(dǎo)言：領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心內(nèi)涵解析 思考一：領(lǐng)導(dǎo)=管理? 管理強(qiáng)調(diào)“維持秩序”VS 領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)“實現(xiàn)變革” 管理產(chǎn)生“害怕..

課程名稱：6秒鐘情商領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：韓東妮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一天 探索：領(lǐng)導(dǎo)力，內(nèi)核是情商  真正的領(lǐng)導(dǎo)力是由內(nèi)而外的力量  自我認(rèn)知不夠，很難成為有效的領(lǐng)導(dǎo)  從我應(yīng)該做什么到我應(yīng)該成為誰  領(lǐng)導(dǎo)力源于我們思考、感受與行動..

課程名稱：可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、破冰、組隊、熱身 1)游戲：相識接龍，互相按摩、無家可歸等 2)設(shè)計團(tuán)隊logo、口號、目標(biāo)等 二、什么是可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力 1、領(lǐng)導(dǎo)力是可以學(xué)會的 為什么領(lǐng)導(dǎo)力可以學(xué)會？為什么領(lǐng)導(dǎo)力可以“復(fù)制”？ ..

課程名稱：管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、高效團(tuán)隊建設(shè) 1、打造幸福感—成為自己的命運舵手 1）人為什么有壓力 2）職業(yè)還是事業(yè)—找尋工作的價值 3）愛崗敬業(yè)—和你的工作談戀愛 4）我是我的選擇—主動積極 教學(xué)影片..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介： 前言、領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)識 一個非常簡單的觀察結(jié)果：擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者取決于一個人的觀點而不是他的頭銜或地位，我們要知道做什么，獲取追隨者的支持并讓結(jié)果得到改善。這才是我們應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)觀，本章從觀點、概念、人物案例等方面以點帶面，讓學(xué)員..

課程名稱：和諧領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、管理VS領(lǐng)導(dǎo) 1. 傳統(tǒng)的管理模式 2. 新時期領(lǐng)導(dǎo)力要求 3. 領(lǐng)導(dǎo)者的根本目的 4. 做上級主管的左右手而不是問題來源 5. 和諧領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—引導(dǎo)而不是命令 二、和諧領(lǐng)導(dǎo)力之用人和諧 1. 員工為什么..

課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力
主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)力在角色上的認(rèn)知啟蒙 一、 互動： 什么是領(lǐng)導(dǎo)？給領(lǐng)導(dǎo)下個定義 二、 領(lǐng)導(dǎo)和管理有什么相通和差異？ 三、 傳統(tǒng)文化中對領(lǐng)導(dǎo)者的定位 視頻：1、 《亮劍》 2、 《一年又一年》 四、 從中國的傳統(tǒng)文化剖析中國員工..

課程名稱：女性管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：女性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)劣勢 1、女性領(lǐng)導(dǎo)力的來臨 為什么女性領(lǐng)導(dǎo)者越來越多 女性領(lǐng)導(dǎo)者VS男性領(lǐng)導(dǎo)者 優(yōu)秀女性領(lǐng)導(dǎo)者的條件 2、女性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢 女性領(lǐng)導(dǎo)者的主要優(yōu)勢 男性優(yōu)勢與女性優(yōu)勢 女性領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢的工作運用 3、..

課程名稱：基于組織成長的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程
主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：經(jīng)營加速領(lǐng)導(dǎo)力® ——凝心聚力，高效協(xié)同，提質(zhì)增效 “一企一業(yè)，一業(yè)一企”，圍繞“科技、效率、人才、品牌”打造核心競爭力，強(qiáng)化企業(yè)家隊伍建設(shè)與經(jīng)理層..

課程名稱：高績效團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力與激勵技巧
主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：引言 一. 解問題？或換問題？ 二. 新思考水平-經(jīng)營的眼光 三. 復(fù)雜的問題沒有簡單的答案 四. 局部優(yōu)化的總和≠總體優(yōu)化 五. KCAB的循環(huán) 第二單元：高效團(tuán)隊建設(shè)與管理 一. 建立團(tuán)隊的5PS 二..

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