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課程名稱：從中間到中堅(jiān)-銀行基層干部管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)
主講老師：屠振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、管理者角色與職責(zé) 1.管理者的角色認(rèn)知與職責(zé) 2.團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐問(wèn)題聚焦 3.管理者應(yīng)具備的核心技能 4.卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉 1)學(xué)習(xí)力，構(gòu)成的是領(lǐng)導(dǎo)人超速的成長(zhǎng)能力 2)決策力，是領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚的能力的表現(xiàn) 3)組織..

課程名稱：企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)
主講老師：姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：7 天
課程簡(jiǎn)介： 課程背景 隨著企業(yè)發(fā)展加速，企業(yè)面對(duì)著商業(yè)環(huán)境，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的變化也日益加劇，企業(yè)如何在挑戰(zhàn)中充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，去實(shí)現(xiàn)高績(jī)效的企業(yè)目標(biāo)，成為企業(yè)的（初）中層管理者面臨的一大重任。在這變化萬(wàn)千、紛繁復(fù)雜的管理世界中，越來(lái)越多的管理者..

課程名稱：LAC——教練型賦能領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：郭一諾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：作為領(lǐng)導(dǎo)者的你，工作中最大的三個(gè)困擾是什么？ ——員工管理？績(jī)效提升？團(tuán)隊(duì)協(xié)作？ 案例：杭州女孩度假辭職帶來(lái)的思考——面對(duì)新生代員工，傳統(tǒng)的管理方式該變一變了 第一講：教練型領(lǐng)..

課程名稱：曾子熙老師-核心課程-360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（1-2天）
主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-核心課程-360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（1-2天） 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司..

課程名稱：“變革領(lǐng)導(dǎo)力”沙盤模擬訓(xùn)練
主講老師：趙超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度 1. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么 2. 領(lǐng)導(dǎo)力是天生的，還是后天培養(yǎng)的 3. 領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度 4. 信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控 5. 通過(guò)和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量 6. 召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個(gè)步驟 案例：新并購(gòu)的公司..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力模型開發(fā)與培養(yǎng)
主講老師：鐘虹添 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程大綱將根據(jù)學(xué)員情況（直線經(jīng)理為主還HR人員？）、課程應(yīng)用方向（以領(lǐng)導(dǎo)力模型開發(fā)為導(dǎo)向還是應(yīng)用為導(dǎo)向？）而進(jìn)行調(diào)整 主題 課程內(nèi)容 第一講： 領(lǐng)導(dǎo)力模型概述 1.領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念； 2.領(lǐng)導(dǎo)力與選拔、薪酬、績(jī)效、人才培養(yǎng)的關(guān)系..

課程名稱：情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一、領(lǐng)導(dǎo)力概述 開題視頻欣賞：誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)？ 1. 中國(guó)企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀分析 2. 領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過(guò)程：從“要他做”到“他要做” 3. 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的定義 4. 領(lǐng)導(dǎo)理論三..

課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)力塑造
主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講 領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知 領(lǐng)導(dǎo)者的三大定位 領(lǐng)導(dǎo)者的三大職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)者的五大角色 管理和領(lǐng)導(dǎo) 背好自己的猴子 第二講 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉 =..

課程名稱：看電影學(xué)管理——管理者領(lǐng)導(dǎo)力的自我修煉
主講老師：江磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、管理者的自我修煉——道 1.本章學(xué)習(xí)內(nèi)容 1)關(guān)于“道”的內(nèi)涵 2)關(guān)于“道”的作用 3)高層、中層、基層管理者的“道”有何差異..

課程名稱：企業(yè)安全生產(chǎn)最優(yōu)決策——一號(hào)位務(wù)實(shí)安全領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：戚銳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：安全生產(chǎn)——是企業(yè)和一號(hào)位頭等大事 一、安全生產(chǎn)已經(jīng)上升為政治問(wèn)題 背景：全國(guó)范圍安全事故依然頻發(fā) 二、企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任 討論：什么是主體責(zé)任？ ——強(qiáng)勢(shì)出擊&mda..

課程名稱：基于人心了解的領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：孫波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介： 第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)中的重要意義 l 企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)到底那個(gè)重要 l 小實(shí)驗(yàn)對(duì)于企業(yè)管理的啟示。 l 一直伴隨管理者的四個(gè)核心問(wèn)題 l 小心制度的錯(cuò)位 l 員工離職的問(wèn)題分析 l 領(lǐng)導(dǎo)和管理 l 領(lǐng)導(dǎo)力是驅(qū)動(dòng)人的..

課程名稱：魅力領(lǐng)袖——卓越領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：張世軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)活動(dòng)： 1. “領(lǐng)導(dǎo)力=生產(chǎn)力”—— 領(lǐng)導(dǎo)開班致辭 2. “共贏協(xié)議”—— 構(gòu)建學(xué)習(xí)小組 第一講：新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn) 一、未..

課程名稱：愿景領(lǐng)導(dǎo)力：共啟愿景使眾人行
主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：²課程說(shuō)明： 愿景領(lǐng)導(dǎo)是指通過(guò)可靠的、真實(shí)的、具吸引力的未來(lái)圖景，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)或組織朝著一致方向和目標(biāo)努力的過(guò)程，能使組織更成功、更美好。愿景包括組織長(zhǎng)期的計(jì)劃與未來(lái)發(fā)展的景象。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言，它提供行動(dòng)的目標(biāo)，并幫助領(lǐng)導(dǎo)者，超..

課程名稱：4D卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)工作坊
主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：緣起：哈勃望遠(yuǎn)鏡研究項(xiàng)目的失敗…… 第一講：“第五力”的認(rèn)知 導(dǎo)入：第五力是什么? 1、自然界的四種力，萬(wàn)有引力，電磁力，強(qiáng)力、弱力 2、第五力是一種場(chǎng) 案例：哈勃望遠(yuǎn)鏡的事..

課程名稱：曾子熙老師-核心課程-360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（1-2天）
主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-核心課程-360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉（1-2天） 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司..

課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】： 在企業(yè)管理過(guò)程中所碰到的問(wèn)題都離不開管理者領(lǐng)導(dǎo)力的問(wèn)題，拿破侖有句名言：“一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊，能打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子。” 俗語(yǔ)說(shuō)“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”。本課..

課程名稱：情境領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱
主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，不是控制而是影響 追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)者影響力形成的4個(gè)要素結(jié)構(gòu) 個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力形成的5各階段解析 情境模..

課程名稱：世界咖啡與情商領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：心靈會(huì)話 一、引導(dǎo)學(xué)員步入咖啡館 二、引導(dǎo)學(xué)員開始咖啡館會(huì)話體驗(yàn) 三、引導(dǎo)學(xué)員達(dá)成共識(shí) 第二講：世界咖啡匯談過(guò)程指南 一、引導(dǎo)大家總結(jié)世界咖啡的步驟和流程 二、世界咖啡是什么? 三、世界咖啡與引導(dǎo)技術(shù) 四、世界咖..

課程名稱：創(chuàng)新變革領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：模塊一：換腦——管理者思維轉(zhuǎn)型：組織創(chuàng)新變革的關(guān)鍵點(diǎn) 活動(dòng)導(dǎo)入：戰(zhàn)略落地 1、新形勢(shì)下的企業(yè)變革 變革帶來(lái)的企業(yè)生機(jī) 變革帶來(lái)的用人變化 變革帶來(lái)的個(gè)人機(jī)..

課程名稱：項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
主講老師：孫雁翎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、如何成為一名高效的項(xiàng)目經(jīng)理 ◆項(xiàng)目經(jīng)理的定義 ◆項(xiàng)目經(jīng)理的基本職責(zé) ◆領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 ◆項(xiàng)目利害關(guān)系者的定義 ◆識(shí)別、分析、管理項(xiàng)目干系人 ◆案例分析：如何在實(shí)戰(zhàn)中做項(xiàng)目干系人分析 ◆社會(huì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè) ◆有經(jīng)驗(yàn)、精明與..

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