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課程名稱：構(gòu)建組織立體執(zhí)行力
主講老師：張鈞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、執(zhí)行力困局 1、困局表現(xiàn) 1.1 戰(zhàn)略成空談 1.2 主體責任缺失 1.3 下級敷衍 1.4 下級逃避 1.5 一級抱怨一級 1.6 上下級相互抱怨 1.7 上級直接插手 2、困局原因 2.1 執(zhí)行力是一條沒有貫..

課程名稱：打造高績效團隊的五項修煉——提升團隊執(zhí)行力
主講老師：金剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：導(dǎo)入篇：重新認識團隊與團隊管理（互動研討） 一、集體調(diào)研：團隊管理現(xiàn)實問題有哪些？ 1. 目標不清晰，各自為政 2. 信任度低下，相互拆臺 3. 責任感不強，遇事推諉 4. 成果難獲得，績效難成 5. 團隊士氣低，沒有干勁 ..

課程名稱：贏在執(zhí)行——提升團隊執(zhí)行力的四項修煉（管理者篇）
主講老師：袁沐風 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程導(dǎo)入：正確認識執(zhí)行力 案例導(dǎo)入：小明為啥沒按時完成工作任務(wù)；工作沒完成是誰的問題？ 一、正確認識執(zhí)行力 1. 執(zhí)行：把每件事情都做到位（符合交付標準），即為執(zhí)行力！ 2. 執(zhí)行力：充分理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并能靈活達成結(jié)果的能力 課..

課程名稱：職業(yè)人執(zhí)行力提升
主講老師：岳克國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、執(zhí)行力員工的理念建立 1、組織與個人為什么要執(zhí)行力 A、執(zhí)行從何而來 B、戰(zhàn)略到目標到執(zhí)行的轉(zhuǎn)化 C、執(zhí)行對企業(yè)發(fā)展的意義 2、高執(zhí)行力人才基本模型？ A、職業(yè)化的定義 B、職業(yè)化的‘六維’修煉..

課程名稱：沙漠掘金-目標、計劃與執(zhí)行力
主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介： 計劃執(zhí)行與任務(wù)分配 ◇ 資源運用與管理 ◇ 目標設(shè)定與評估 ◇ 風險管理與壓力處理 ◇ 團隊運作與領(lǐng)導(dǎo) ◇ 組織溝通與建立 ◇ 策略規(guī)劃與影響..

課程名稱：高效管理與執(zhí)行力
主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 理解認識高效管理與執(zhí)行力 （一）管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意和潛能 1. 成人學(xué)習(xí)的特點：麥當勞漢堡大學(xué)對員工進行社會化的啟示 2. 組織中個體行為的塑造方法 （二）高效管理與執(zhí)行力之間的關(guān)系 1. 高效管理有哪些特征..

課程名稱：高效團隊建設(shè)與執(zhí)行力
主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：高效團隊建設(shè)與管理 一.建立團隊的5PS 二.團隊的構(gòu)成關(guān)鍵要素 建立共同愿景 凝聚力與共識的形成 團隊的使命與挑戰(zhàn) 目標的設(shè)定與承諾 專長特色與分工 信任與領(lǐng)導(dǎo) 團隊規(guī)范 有效溝通與協(xié)調(diào) ..

課程名稱：新時期金融團隊打造與提升 暨打造以目標為導(dǎo)向的執(zhí)行力團隊
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：前言：新時期金融團隊首先呼喚專業(yè)化職業(yè)化管理人才 一：后疫情UVCA時代全面到來的時代高端管理人才需求特色 1、后疫情烏卡（UVCA）時代下方方面面的顯著特點是 2、什么是VUCA時代下何為領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力？ 3、VUCA時代下人才..

課程名稱：項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一篇章 項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力塑造 一：什么是領(lǐng)導(dǎo)力 二：領(lǐng)導(dǎo)力的三大法則 1.自然法則 2.因果法則 3.運用法則 三：卓越項目經(jīng)理應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì) 1.勇于學(xué)習(xí) 2.勇于改變 3.勇于認錯 4.勇于承擔 5.五度&m..

課程名稱：用思想打造執(zhí)行力沙盤模擬課程
主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講 思想掌握一切．思想改變一切 1.富士康的教訓(xùn)和啟示 2.大棒加胡蘿卜的管理政策 3.解放軍的執(zhí)行力 4.解放軍執(zhí)行力打造的藝術(shù) 5.思想掌握一切思想改變一切 6.企業(yè)執(zhí)行力文化建設(shè) 7.怎樣用思想打造執(zhí)行力 第二..

課程名稱：團隊執(zhí)行力+服務(wù)禮儀+情緒管理
主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講 執(zhí)行力的入口與起點— 結(jié)果與任務(wù) 一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個問題：動、協(xié)、效、持之痛。 二、執(zhí)行力的行動入口與起點：做結(jié)果而不是完成任務(wù)。 三、執(zhí)行力相關(guān)概念 1、什么是結(jié)果？ 我們每天做的是結(jié)果？還..

課程名稱：職場如戰(zhàn)場——高效執(zhí)行力提升
主講老師：黃雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：前言：2022年4月30日巴菲特在年度基金股東會上在回答投資者提問時，給予年輕人的建議——“當下最好的投資就是提升你自己” 導(dǎo)入：“提升自己”的眾多維度里，執(zhí)行力..

課程名稱：跨部門溝通與執(zhí)行力提升
主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分強化員工責任心 一、什么是責任？ 1、責任的涵義 2、責任的力量 3、責任需要克服三大弱點 二、強化員工責任的三板斧 1、勇氣與膽識 1)你的不足之處 2)駕馭你的勇氣 3)你的性格 4)你的人際關(guān)系 5..

課程名稱：如何打造有執(zhí)行力的團隊
主講老師：趙陽 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：引題：什么是團隊 一、個人與團隊的關(guān)系 思考：團隊與個人成功之間存在著怎樣的關(guān)系？ 大家好，你才能真的好 二、團隊建設(shè)的ORACC五維模型 團隊目標 Objective ..

課程名稱：雙贏執(zhí)行力
主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：執(zhí)行力的“3W1H”問題解析 一、WHY-為什么要修煉執(zhí)行力？ 1．調(diào)查：觸目驚心的結(jié)果 2．觀點：名家論執(zhí)行力 結(jié)論：沒有執(zhí)行力就沒有競爭力 二、WHAT-什么是執(zhí)行力？ 1．三個不等式：心..

課程名稱：團隊執(zhí)行力
主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講 執(zhí)行力的入口與起點— 結(jié)果與任務(wù) 一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個問題：動、協(xié)、效、持之痛。 二、執(zhí)行力的行動入口與起點：做結(jié)果而不是完成任務(wù)。 三、執(zhí)行力相關(guān)概念 1、什么是結(jié)果？ 我們每天做的是結(jié)果？還..

課程名稱：用領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力提升企業(yè)績效實戰(zhàn)特訓(xùn)
主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一： 領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力概念解析 1、領(lǐng)導(dǎo)的種類 （1）何謂領(lǐng)導(dǎo) （2）領(lǐng)導(dǎo)的類型 （3）領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)聯(lián)因素 2、領(lǐng)導(dǎo)力的創(chuàng)新 （1）領(lǐng)導(dǎo)力需要創(chuàng)新 （2）向優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力挺進 劣質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力與一般領(lǐng)導(dǎo)力 優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力 優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)..

課程名稱：高效溝通與執(zhí)行力
主講老師：馮龍 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡介：溝通的核心什么？-認知溝通，克服職場困擾 研討：什么是溝通，為什么要溝通，溝通的價值何在？ 1、溝通對個人的重要性  做事事半功倍  和諧人際關(guān)系  管理游刃有余 ᠕..

課程名稱：高層高效執(zhí)行力
主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 管理者是執(zhí)行力的關(guān)鍵 一、管理者在組織結(jié)構(gòu)中樞紐作用  執(zhí)行力是帶動團隊實現(xiàn)組織目標的效率  執(zhí)行力的四個核心組織部件（目標、流程、成員、文化）  高層管理者自身的執(zhí)行..

課程名稱：團隊執(zhí)行力
主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講 商業(yè)人格與契約精神 一、人格與商業(yè) 為什么不行動，目標達不成？要看別人怎么做？為什么心情煩燥，因為不知道什么是對的？為什么不做結(jié)果，因為心中沒有原則；為什么不負責任，因為希望別人來承擔，這就是商業(yè)人格的缺失，讓我們執(zhí)行不..

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