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課程名稱：電力企業(yè)海外合規(guī)經(jīng)營(yíng)與風(fēng)險(xiǎn)管控講座提綱
主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：1、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的定義； 2、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn)； 3、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容：投資母國(guó)合規(guī)要求、東道國(guó)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)、美國(guó)（第三國(guó)）合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)、； 4、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管控的建立：制度建設(shè)、危機(jī)處理機(jī)制； 5、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)控制：控制環(huán)境要素、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估要素、控制活..

課程名稱：時(shí)間管理
主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：課程模塊 內(nèi)容大綱 第一模塊 認(rèn)識(shí)時(shí)間管理 •為什么學(xué)習(xí)時(shí)間管理？ - 想讓生活變得更美好 •時(shí)間管理的三大重要性 •我們都有拖延癥？ •練習(xí)：時(shí)間管理自我診斷表 •..

課程名稱：青年員工的五項(xiàng)管理
主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：故事案例分析 第一部分 心態(tài)管理 一、3+3心態(tài)（成功人士必備的八個(gè)心態(tài)） 二、三大作風(fēng) 1、認(rèn)真=品質(zhì)； 2、快=效率（一切競(jìng)爭(zhēng)都是快速的競(jìng)爭(zhēng)，馬上）； 3、堅(jiān)守承諾=誠(chéng)信（說到做到，絕不虛假）。 三、三大準(zhǔn)則..

課程名稱：6步法--打造精品微課
主講老師：王續(xù) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知微課-看本質(zhì) 目標(biāo)：對(duì)微課特點(diǎn)、本質(zhì)、定義、形式有系統(tǒng)性的認(rèn)知 1、什么是微課？ 2、微課采用哪種呈現(xiàn)方式？ 3、一份優(yōu)秀的企業(yè)微課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 第二講：三輪聚焦-定主題 目標(biāo)：掌握選定主題的三輪聚焦法和取個(gè)好..

課程名稱：職場(chǎng)PPT之工作匯報(bào)完美呈現(xiàn)
主講老師：楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：破冰：學(xué)員分組、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo) 游戲互動(dòng)：2分鐘內(nèi)寫出至少10個(gè)想解決的PPT問題 故事：麗麗制作的PPT為什么達(dá)不到公司領(lǐng)導(dǎo)的要求？幫助她一起升級(jí)、打怪、闖關(guān) 講師實(shí)戰(zhàn)演示：1分鐘制作一份精美的PPT報(bào)告 第一講：工作匯報(bào)&md..

課程名稱：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的高效管理與經(jīng)營(yíng)
主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一篇章 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有效溝通技巧（第一天） 一、有效溝通的意義 1、不可或缺的領(lǐng)導(dǎo)和管理才能 2、項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素 3、人類最偉大的成就來自溝通 4、溝通的7大重要性 二、溝通的4種基本型態(tài) 1、溝通的5個(gè)要素 2、讓..

課程名稱：以十九大精神為引領(lǐng)，切實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作
主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、要加強(qiáng)理論武裝 1、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神 2、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”， 3、堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦 4、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做” 二、堅(jiān)定正確..

課程名稱：打造高凝聚力團(tuán)隊(duì)
主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)釋義 團(tuán)隊(duì)的形成 什么是高凝聚力的團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生背景及特征 團(tuán)隊(duì)對(duì)5P構(gòu)成要素 目標(biāo)、人員、定位、權(quán)限和計(jì)劃 團(tuán)隊(duì)的類型 團(tuán)隊(duì)需要你還是你需要團(tuán)隊(duì) 二、企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問題 生搬硬套，忽視文化傳統(tǒng)及企業(yè)實(shí)際..

課程名稱：員工激勵(lì)與部署培育
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：為什么要激勵(lì)和培育什么？怎么做？ 《一封來自員工，寫給主管們的信》 一、十二套員工激勵(lì)方法與108條技巧 1、要有榜樣的激勵(lì)——為員工樹立一根行為標(biāo)桿 2、要有目標(biāo)的激勵(lì)——..

課程名稱：人才畫像DRAW模型應(yīng)用
主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：1.人才畫像的發(fā)展 1.1人才畫像的起源 1.2冰山模型的定義和概念 1.3冰山模型中各個(gè)指標(biāo)的含義 案例分析：王牌銷售的樣子 1.4從冰山模型到人才畫像 2.人才畫像的構(gòu)建 2.1針對(duì)崗位建模 2.2針對(duì)序列建模 2..

課程名稱：高效溝通
主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：從溝通的深度認(rèn)知 到對(duì)其“道 法 術(shù)” 三個(gè)層次的剖析與實(shí)踐， 讓溝通做到自然有效有度有力！ 序號(hào) 課程內(nèi)容 開篇 溝通重不重要？知道不等于會(huì) 第一章 我們對(duì)職場(chǎng)溝通了解有多少？ 一、是溝通與管理溝..

課程名稱：目標(biāo)與計(jì)劃管理
主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：【上篇】認(rèn)識(shí)之道 第一講：目標(biāo)與計(jì)劃管理的三種認(rèn)知 0、目標(biāo)管理與計(jì)劃管理間的關(guān)系 1、知系統(tǒng) ※目標(biāo)與計(jì)劃管理的3套管理系統(tǒng) ※設(shè)定，實(shí)施，考核 2、知原則 ※從目標(biāo)管理到計(jì)劃管理的4性原則 ◎輔助教學(xué)方式：視頻賞析+..

課程名稱：情景教練高爾夫—向上管理
主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介： 第一部分 管理者的角色認(rèn)知 一、向上管理的認(rèn)知 二、向上管理必要性 三、下屬角色的認(rèn)知 四、向上管理的職責(zé) 五、與上合作五原則 第二部分 管理者的行為風(fēng)格 一、提升與上的合作 了解上司 了解自己 良好溝通 ..

課程名稱：MTP—中層管理技能提升訓(xùn)練
主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、中層管理者的角色認(rèn)知 1、中層管理者的角色定位 贏在中層，抓住重點(diǎn)提升自我 2、中層管理者的三大關(guān)鍵任務(wù) A、把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)方向 B、提升團(tuán)隊(duì)成員勝任能力 C、控制團(tuán)隊(duì)秩序 3、管理者應(yīng)具備的素質(zhì)要求 思考：中層管理者感覺..

課程名稱：卓越有成效的管理者
主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：為什么需要卓有成效的管理者 一. 誰(shuí)是管理者 二. 管理者必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí) 三. 對(duì)有效性的認(rèn)識(shí) 四. 卓有成效可以學(xué)會(huì)嗎？ 五. 德魯克的管理效率（正確的做事）VS效果（做正確的事） 第二單元：掌握自己..

課程名稱：管理者的身份定位與價(jià)值定位
主講老師：陳中來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一章節(jié)：課程導(dǎo)入篇-信任構(gòu)建及課程系統(tǒng)導(dǎo)入  構(gòu)建信任空間  課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析 第二章節(jié)：情景挑戰(zhàn)篇-管理者的三重挑戰(zhàn)  管理行為嚴(yán)重過剩，領(lǐng)導(dǎo)行為嚴(yán)重不足 ..

課程名稱：社會(huì)管理
主講老師：董權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一） 什么是社會(huì)管理 ✓ 社會(huì)管理的主體與對(duì)象 ✓ 社會(huì)管理的職能與責(zé)任 ✓ 社會(huì)管理的效果評(píng)估 （二） 公民參與社會(huì)管理 ✓ 什么是公民參與 ✓ 公民的..

課程名稱：個(gè)人知識(shí)管理
主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：能力提升模型 知識(shí)創(chuàng)新的螺旋 讓能力螺旋式上升 用知識(shí)創(chuàng)新提升價(jià)值 養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣 如何規(guī)劃知識(shí)結(jié)構(gòu) 我們需要什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu) T型與Π型知識(shí)結(jié)構(gòu) 不用考慮你以前的專業(yè) 規(guī)劃實(shí)用的知識(shí)結(jié)構(gòu) 原理、事實(shí)、技能 ..

課程名稱：打破部門墻（跨部門沖突與協(xié)作）
主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：Day １ 模塊一、開篇－心態(tài)突破 情境活動(dòng)體驗(yàn)－「古希臘城邦聯(lián)盟會(huì)議」 情境活動(dòng)分享 我們工作中的哪些方面和游戲類似 我們遇到的困難、障礙、沖突有哪些？是誰(shuí)造成..

課程名稱：不能能干卻升職慢 ——職場(chǎng)中快速超車的必備非專業(yè)能力
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：分享與分析 談?wù)勀膱F(tuán)隊(duì)怎樣的人價(jià)值高 您對(duì)于您的部門有怎樣的價(jià)值 您信任怎樣的人 您的同事討厭怎樣的人 您喜歡怎樣的人 ..

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