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課程名稱：讓思維開花，提升工作效能 ---思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用
主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元 思維導(dǎo)圖原理與技巧（本單元主要解決“為什么用思維導(dǎo)圖-什么是思維導(dǎo)圖-導(dǎo)圖怎么做”的問題） 1、思維導(dǎo)圖應(yīng)用案例展示 2、研討：思維導(dǎo)圖的優(yōu)勢 3、思維導(dǎo)圖針對的4類問題 ·亂/..

課程名稱：電力安全心理學(xué)
主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：人生處處心理學(xué) 1、安全生理現(xiàn)象 1) 感官系統(tǒng)會騙人 2) 案例：世界“十大”救援奇跡 3) 案例：醫(yī)生有三大法寶 2、不安全行為的心理學(xué)解讀 1) 容易出事故的時機 2) 不要過分自信 ..

課程名稱：班組創(chuàng)新行動訓(xùn)練營
主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：發(fā)展之道－創(chuàng)新改變世界 1、創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、發(fā)明的區(qū)別 2、怎樣界定創(chuàng)新 1）被國際社會公認的三種權(quán)威定義 2）案例：這算不算創(chuàng)新？ 3、創(chuàng)新的特點 4、創(chuàng)新能力--創(chuàng)造力公式 5、創(chuàng)新能力--特點 案例：日本..

課程名稱：贏在客戶——客戶心理與溝通技巧
主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：課程模塊 課程內(nèi)容 培訓(xùn)形式 第一章 客戶心理分析 一、從溝通講起 1、溝通的重要作用和意義 2、溝通的黃金法則和白金法則 3、了解DISC行為風格歷史和在溝通中的作用 二、如何識別客戶的行為風格與心理 1.喬哈里之窗：..

課程名稱：電價概況及主要電價政策解讀課程大綱
主講老師：嚴峻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：本課程的特點是概念多、實踐性強，是電力營銷工作所必需的專業(yè)知識。通過本課程培訓(xùn)，應(yīng)使學(xué)生明確電力營銷工作的意義和任務(wù)；熟悉電價概況的基本內(nèi)容及基本管理原則；掌握基本管理手段、方法以及基本分析計算方法和基本技能等。為電力營銷專業(yè)工作打好基..

課程名稱：電網(wǎng)企業(yè)綜合管理能力提升專題培訓(xùn)
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié)：星級供電所建設(shè)經(jīng)驗分享 一、供電所基本情況 二、“一個核心，四個支撐點”的運行方式 三、客戶服務(wù) 四、營銷管理 五、安全保障 六、日常管理 第二節(jié)：對標管理解讀 一、對標管理內(nèi)涵 二、對..

課程名稱：基于稻盛哲學(xué)的卓越成長
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：明道篇 一、 “經(jīng)營之圣”稻盛和夫成功經(jīng)營解碼 1、案例：稻盛和夫人生的啟迪 2、案例：“京瓷集團”、“第二電信”及“日航”三家世界5..

課程名稱：高效溝通——內(nèi)部溝通的方法與技巧
主講老師：李姝宏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：★游戲互動：朋友在哪里？ 一、溝通是語言魅力的呈現(xiàn) 什么樣的溝通最有效 影響溝通目標的五大因素 場景因素 情緒因素 文化因素 ..

課程名稱：從技術(shù)到管理
主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一 管理者的角色認知與轉(zhuǎn)換 1、管理者面臨三大角色難題：角色認知，樹立威信，自我突破 2、視頻+討論：上下之間 3、管理者的蠻力、權(quán)力、威力、魅力四力變化背后角色階段 4、管理者的核心角色成份：團長、政委、特種兵 5、..

課程名稱：結(jié)構(gòu)化管理+科學(xué)性計劃 培訓(xùn)項目管理與年度計劃制訂
主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：破冰： 一、什么是培訓(xùn)項目管理？ 1、培訓(xùn)項目管理的是與非 2、培訓(xùn)管理者為什么需要項目管理？ 3、項目管理從哪里來？ 4、什么是項目？ ◆ 案例1：究竟什么是項目和項目管理？ 5、什么是項目管理？ □ 衡量項目目標的四..

課程名稱：副職干部管理技能-員工激勵與效能提升
主講老師：余建軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：一、后疫情時代如何面對不確定性 1、如何帶領(lǐng)團隊走出迷失叢林？ - 管理轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略選擇技術(shù) - 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？ 2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》 3、競爭五力模型與奔騰年代 4..

課程名稱：情緒力量--管理者生涯賦能
主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：情緒管理探微(講授+討論） 一、情緒認知與生涯管理的內(nèi)在聯(lián)系 破冰：人與船的畫像--與潛意識對話 1、案例：喋喋不休的核心客戶養(yǎng)育 2、情緒與工作績效的關(guān)系 4、馬斯洛需要層次理論與生涯管理之間的關(guān)系分析 5、自..

課程名稱：大賽輔導(dǎo)必勝版
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：5 天
課程簡介：（可根據(jù)學(xué)員情況，適當調(diào)整課程的順序內(nèi)容） 第一章何為卓越演講中的“編” 一、魅力演講何處而來？ （授課形式：老師演繹學(xué)生總結(jié)） 1、魅力演講的五項修煉 2、個人品牌風格定位 3、設(shè)計與呈現(xiàn)的本質(zhì)是什..

課程名稱：民法典對企業(yè)合規(guī)管理的影響及其法律風險防范
主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、《民法典》概述 （一）《民法典》修改的歷史過程與背景 （二）《民法典》的作用 1、為人權(quán)保護加成 2、為家庭和睦聚力 3、為社會治理賦能 4、為企業(yè)保駕護航 （三）《民法典》頒布的意義 1、滿足人民群眾對美好生活的更..

課程名稱：經(jīng)理人的四項修煉
主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：培訓(xùn)熱場：一段視頻了解管理的基本職責和動作 第一章： 管理干部的認知修煉 一、管理的意義和演變 1：管理能力與領(lǐng)導(dǎo)能力的區(qū)別 2：中層干部在實際工作中管理與領(lǐng)導(dǎo)的體現(xiàn) （案例討論） 二：管理者的角色和內(nèi)容 1：作為下屬角色的..

課程名稱：目標管理與計劃執(zhí)行
主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一模塊：管理二件事——目標管理與計劃執(zhí)行的意義 破冰—— 一、管理兩件事：一制定目標，二實現(xiàn)目標 什么是目標管理？ 目標管理對職業(yè)成長的推動作用 二、職場中有哪些目標管理，..

課程名稱：新晉員工導(dǎo)師帶教技巧大綱
主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、 管理與領(lǐng)導(dǎo) 1. 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 2. 管理趨勢的變遷 3. 六種領(lǐng)導(dǎo)風格 二、 帶團隊就要帶人心 1. 心態(tài)影響身心健康 2. 心態(tài)影響工作與事業(yè) 3. 意識與潛意識 4. 心理需求變化對應(yīng)不同的管理方式 ..

課程名稱：時間管理
主講老師：董權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：（一）認識時間管理 ✓ 時間的特性 ✓ 時間可否管理 ✓ 如何管理時間才是有效的 （二）評估你現(xiàn)在的時間管理效率 ✓ 評估你的一天 ✓ 你生活中&ldqu..

課程名稱：問題分析與解決
主講老師：李燕龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章、基礎(chǔ)篇 一、 主要的問題改善觀念 二、 問題改善應(yīng)該從何處入手 三、 界定是問題 1.案例分析 2.案例結(jié)論 四、 如何簡單有效地改善問題 1.針對問題 2.擴大問題 3.掩蓋問題 4.抓大放小 5.改善的..

課程名稱：高效時間管理與工作效率提升
主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 時間與自我管理的關(guān)系 一、 感知：我的時間在哪里？ 1、游戲：誰偷走了我的時間？ 2、反思：自己為何總是“忙、茫、盲”？ 3、互動：統(tǒng)計一天之中的自我時間 4、感知：尋找自己有價值的時間段 ..

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