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課程名稱：從專業(yè)走向管理快速拿到管理駕照，從優(yōu)秀骨干到合格經理
主講老師：鐘銳 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：角色轉換——明確職責，找準作為管理者的定位 企業(yè)因為發(fā)展需要，常常會提拔業(yè)務骨干到管理崗位。因為沒有接受過系統(tǒng)的管理訓練，這些一不小心當了官的新經理，緊接著就面臨諸多挑戰(zhàn)：對專業(yè)十分留戀，遇事就親力親為..

課程名稱：高效能管理者
主講老師：張樂之 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：1、領導者的角色及影響績效的本質 課前問卷：領導者自我分析 影響員工績效 管理三角：管理者、下屬和績效的三者關系？ 成功的領導和有效的領導 領導者的三大任務 績效的本質 互動研討：希望的行為和不希望的行為？ 精彩視頻：都..

課程名稱：引導式TTT—授課技巧與創(chuàng)新呈現(xiàn)工作坊
主講老師：姚冉 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 內訓師角色與成功要素分析 1.為什么要當內訓師 對自己的價值 對組織的價值 講師的基本要求 引導工具：價值坐標圖 2.內訓師成功要素分析 2.1說說你心目中的好老師 2.2小組研討：如何讓內訓課程出彩-內訓師..

課程名稱：智能變電站運維與管理
主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié)：智能變電站概述 一、 智能變電站與常規(guī)變電站 二、主要智能設備 三、智能變電站主要技術標準及運維管理規(guī)定 第二節(jié)： 智能變電站當?shù)乇O(jiān)控數(shù)據(jù)規(guī)范及驗收 一、數(shù)據(jù)采集 二、數(shù)據(jù)使用（監(jiān)視） 三、數(shù)據(jù)管理 四、壓板管理..

課程名稱：團隊凝聚力
主講老師：易文睿 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：團隊釋義與認知 （課時：2H） 一、案例剖析（Attention on Interest） 互動：團隊的工作與目標 案例：米蘭大學的團隊實驗 案例：職業(yè)團隊是怎么形成的 二、追本溯源（Search） 團隊的形成 ..

課程名稱：政通令行之 精準定位 政通人和促執(zhí)行 ------管理者的角色認知和定位
主講老師：常峰源 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一節(jié)：管理者的總體要求及角色定位 導入：案例呈現(xiàn)——管理新兵的角色困惑 一、管理者是什么——員工與管理者的本質區(qū)別 1. 解讀從技術走向管理常犯的錯誤和盲點 2. 解讀從業(yè)務走向..

課程名稱：向歷史學管理
主講老師：王澤仁 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介： 開場語 1. 內圣外王 2. 知行合一 3. 經世致用  以古鑒今： 1) 孔子：儒家學派開宗祖師 2) 王陽明：心學集大成者 3) 曾國藩：湖湘文化的踐行者 第一講 管理者角色認知 ..

課程名稱：正面激勵
主講老師：李曉艷 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導論 1、@視頻：人才競爭 2、四個給力的單詞：Love/Lose/Good/Stay 3、培訓的目的 4、培訓議程 第一模塊：為什么要成為激動人心的管理者？ 1、關于人才的真相 ..

課程名稱：追根溯源，精準分析 ——數(shù)據(jù)思維在工作管理中的應用
主講老師：魏凌睿 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：培養(yǎng)數(shù)據(jù)思維 一、數(shù)據(jù)化工作管理的本質 1. 數(shù)據(jù)的四大類型 2. 讓數(shù)據(jù)說話—挖掘數(shù)據(jù)產生的背景 3. 熱點數(shù)據(jù)方向—數(shù)據(jù)畫像 二、建立數(shù)據(jù)思維的框架 1. 數(shù)據(jù)思維的起源 2. 理解數(shù)據(jù)..

課程名稱：中層識人用人技能訓練營
主講老師：田淼 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：致歡迎詞及課程介紹 第一單元 世界變了，我變了嗎？ 分組：整合學員，建立團隊 互動：開場破冰，使學員快速融入課堂氛圍。 思考：自己曾經的角色，現(xiàn)在的角色對自己的意義？ ɨ..

課程名稱：如何做好團隊管理及員工輔導激勵
主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、正確認知管理者的輔導員角色   1、輔導與員工成長   2、案例：如何成為一名教練型領導   3、研討：諸葛亮是不是一個好領導   4、培養(yǎng)與訓..

課程名稱：堅持以政治建設為統(tǒng)領全面從嚴治黨
主講老師：秦永春 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、充分認清新時代加強黨的政治建設對堅持全面從嚴治黨的重大意義 （一）旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨堅持全面從嚴治黨的根本要求 （二）旗幟鮮明講政治是我們黨堅持全面從嚴治黨一以貫之的寶貴經驗 （三）旗幟鮮明講政治是我們黨..

課程名稱：企業(yè)管理創(chuàng)新及創(chuàng)新報告的撰寫
主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、管理創(chuàng)新的認知 1、什么是創(chuàng)新 2、什么是管理創(chuàng)新 3、管理創(chuàng)新在企業(yè)管理中的作用 4、管理創(chuàng)新的理論依據(jù) （1）企業(yè)本性論 （2）管理本性論 （3）員工本性論 （4）國企特性論 5、管理創(chuàng)新的主要內容 （1）按..

課程名稱：結構化演講 ——你與優(yōu)秀演講者只有一張圖的距離
主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一模塊【重新定義演說】 一、參透演說的結構 1.把握時代的機會，讓思想更有影響力 2.演說有規(guī)律可循，學會掌控自如 3.獲取更多的關注吸引他人走進自己語境的核心 二、了解演說表達的三種類型 1.需要克服本能習慣的自我傾訴型..

課程名稱：陽光心態(tài)與情緒管理
主講老師：易文睿 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：陽光心態(tài) 一、如何修煉陽光心態(tài)？ 1.不能改變環(huán)境就適應環(huán)境。 2.不能改變別人就改變自己 3.不能改變事情就改變對事情的態(tài)度。 4.不能向上比較就向下比較 結論：在這個世界上最讓人欣慰的是，幾乎沒有人會真的跌到谷..

課程名稱：配農網(wǎng)與低壓智能化管理專題培訓
主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié)：關于配農網(wǎng) 一、配農網(wǎng)項目常態(tài)儲備 二、農網(wǎng)年度報表審查 三、農網(wǎng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量管理規(guī)定 第二節(jié)：線損相關管理辦法及標準 一、《線損管理辦法實施細則》解讀； 二、《國家電網(wǎng)公司線損管理辦法》核心內容解讀。 第三節(jié)：&..

課程名稱：電廠自動化及監(jiān)控系統(tǒng)專題培訓
主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一節(jié)：關于自動控制系統(tǒng) 一、自動控制的概念 二、生產過程自動化的組成 1、自動檢測 2、自動調節(jié) 3、自動保護 4、自動操縱 三、生產過程中自動控制系統(tǒng) 1、鍋爐自動控制系統(tǒng) 2、汽輪機自動控制系統(tǒng) 3、輔機自動控..

課程名稱：農電新進人員綜合培訓課程大綱
主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：30 天
課程簡介：第一部分 國網(wǎng)形勢與相關政策（2天） 一、培訓目標： 一、 培訓內容 ：1、國網(wǎng)最新形勢與政策 2、安全形勢與安全生產教育 3、國網(wǎng)最新《國家電網(wǎng)公司員工獎懲規(guī)定》 4、優(yōu)質服務案例分析 二、培訓要求：2020年9月，在第7..

課程名稱：思考更清晰、表達更準確——結構性思維
主講老師：曹甄俊 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 構建結構性思維 1.表達三要素 （1）思想 （2）修辭 （3）結構 2.結構性思維的四個基本特點 （1）論：結論先行 （2）證：上下對應 （3）類：分類清楚 （4）比：排序邏輯 課堂討論：結論先行的三種情況 ..

課程名稱：政府采購法律法規(guī)及操作實務
主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一篇章 政府采購法律法規(guī) 第一講 政府采購法 1、出臺時間 2、出臺背景 3、立法宗旨 4、相關定義 5、重點解析 第二講 政府采購法實施條例 1、出臺時間 2、出臺背景 3、重點解讀 1）明確了何為財政性資金..

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