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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:溫馨無限繪動(dòng)人生 凝聚團(tuán)隊(duì)力量
主講老師:羅銘 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:日 期 時(shí) 間 項(xiàng) 目 培訓(xùn)主旨 第一天 9:00 登車前往基地 10:30-12:00 抵達(dá)培訓(xùn)基地/更換訓(xùn)練服裝 團(tuán)隊(duì)組建 分組、破冰、營(yíng)造培訓(xùn)氛圍 (我們是一家人) 拓展項(xiàng)目1:萬里長(zhǎng)城 團(tuán)隊(duì)合作、倡導(dǎo)主動(dòng)溝通與共贏 ..
課程名稱:會(huì)思考,會(huì)說話
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元:職場(chǎng)匯報(bào)的核心思路 結(jié)構(gòu)與思維的力量 結(jié)論先行的價(jià)值 先總后分的立體分析方式 如何識(shí)別篩選信息 識(shí)別結(jié)論、理由、事實(shí) 如何判斷真實(shí)性與可靠性 案例分析:匯報(bào)工作如何能夠說的更好 ..
課程名稱:結(jié)構(gòu)思考與全腦表達(dá)——建立全腦思考, 優(yōu)化問題解決
主講老師:李猛 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一部分:全腦思維 ◎左腦思維vs右腦思維 ◎結(jié)構(gòu)化的力量 ◎溝通三角形 ◎如何避免壞的不結(jié)構(gòu)表達(dá) 第二部分:左腦結(jié)構(gòu)性思維 1、構(gòu)建左腦結(jié)構(gòu)性思維 ◎結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)基本特點(diǎn) 結(jié)論先行、上下對(duì)應(yīng)、分類清楚、排序邏輯 ..
課程名稱:內(nèi)訓(xùn)師TTT之生動(dòng)授課與呈現(xiàn)技巧
主講老師:李芳 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:第一天課程計(jì)劃 第一項(xiàng) 摸底展示 【摸底展示】每人進(jìn)行1-2分鐘展示,全程攝像,導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng) 展示內(nèi)容:?jiǎn)柡?自我介紹+課程介紹+結(jié)尾 ..
課程名稱:微黨課教學(xué)設(shè)計(jì)與制作
主講老師:王婷婷 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡(jiǎn)介:一、微黨宣講人的角色認(rèn)知 1.角色定位 2.培訓(xùn)師的勝任標(biāo)準(zhǔn) (1)一個(gè)中心 (2)兩個(gè)交流 (3)三部曲 (4)四步驟 (5)五環(huán)節(jié) 3.培訓(xùn)師的有效性 (1)講清楚 (2)聽明白 (3)記得住 (4)做的到 ..
課程名稱:創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新
主講老師:張必成 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一單元:創(chuàng)新基礎(chǔ)篇 1、思考幾個(gè)問題: 什么是思考(思維)? 什么是創(chuàng)新? 為什么要?jiǎng)?chuàng)新? 創(chuàng)新的困難有哪些? 2、創(chuàng)新的障礙 外部因素 ..
課程名稱:結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào)
主講老師:許覃 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:樹立“以受眾為中心”的理念 1. 先重要后次要 先全局后細(xì)節(jié) 2. 先總結(jié)后具體 先論點(diǎn)后論據(jù) 3. 先論后原因 先結(jié)果后過程 案例:小李的競(jìng)聘述職報(bào)告 第一講:結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練 一、演繹推理與歸..
課程名稱:安全雙重預(yù)防體系
主講老師:李開東 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一講: 雙重體系的基本概念 1、雙重預(yù)防機(jī)制的提出背景 2、雙重體系的定義及目的 3、雙重體系建設(shè)任務(wù)重要性 案例: 天津港“8·12”事件 第二講: 安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系 及實(shí)操 ..
課程名稱:電力精益化管理
主講老師:李開東 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講: 精益化管理的起源與認(rèn)識(shí) 一、精益管理的起源 1、認(rèn)識(shí)豐田 2、豐田的兩大貢獻(xiàn) 3、精益生產(chǎn)在中國(guó)的發(fā)展 二、精益管理的認(rèn)識(shí) 1、精益管理的認(rèn)識(shí) 1)官方定義 2)精益生產(chǎn)的兩大屬性 3)精益理解與本質(zhì) 4..
課程名稱:變電站倒閘操作專題培訓(xùn)
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):正確使用和保管變電站倒閘操作常用工具 一、正確使用和保管高壓驗(yàn)電器 ; 二、正確使用和保管絕緣手套和絕緣靴(鞋); 三、正確使用和保管絕緣桿 ; 四、正確使用和保管攜帶型短路接地線。 第二節(jié):變電站倒閘操作的..
課程名稱:國(guó)企(電力)的擔(dān)當(dāng)與使命
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):改革40年以及我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)分析 一、改革40年中國(guó)的變化 二、當(dāng)前我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析 1、疫情帶來的影響 2、世界格局的改變 第二節(jié):我國(guó)電力工業(yè)發(fā)展歷程 一、我國(guó)電力工業(yè)發(fā)展歷程回顧 1、1921-1949年的..
課程名稱:高級(jí)行政秘書助理職業(yè)化能力特訓(xùn)
主講老師:祁娜 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:前言:行政達(dá)人“案例解析”找差距 1)暴脾氣的老總——行政辦公漏洞與情緒管理 2)副總的私生活——自我角色認(rèn)知與辦公室人際關(guān)系 3)愚人節(jié)的郵件—..
課程名稱:協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者快速成長(zhǎng)路徑
主講老師:孫海榮 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一章 溝通協(xié)調(diào)能力是干部的必備素質(zhì) 一、溝通協(xié)調(diào)能力是干部的必備素質(zhì) (一)溝通概念 (二)協(xié)調(diào)概念 (三)溝通與協(xié)調(diào)關(guān)系 第二章 掌握溝通協(xié)調(diào)的一般規(guī)律 (一)注重原則性和政策性 (二)話語隨景 (三)因人而異 ..
課程名稱:電力安全心理與行為分析
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:一、領(lǐng)導(dǎo)與安全領(lǐng)導(dǎo) 1、領(lǐng)導(dǎo)的基本概念 2、安全領(lǐng)導(dǎo)的基本概念 二、管理的概念和特性 1、管理的概念 2、管理的特性 (1)管理的二重性 (2)管理在主體是管理者 (3)管理的客體是組織活動(dòng)及其參與要素 (4)管理的核..
課程名稱:非暴力溝通
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:引子:話語的傷痛有時(shí)比身體傷痛更讓人難以忍受 一、什么是非暴力溝通 1、什么是非暴力溝通 案例:小崔的故事 2、暴力溝通方式:道德評(píng)判、進(jìn)行比較、回避責(zé)任、強(qiáng)人所難 3、非暴力溝通意義:自我防御系統(tǒng)啟動(dòng),有效溝通中斷 4、要..
課程名稱:時(shí)不我待基于效能與效率的時(shí)間與精力管理
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第1章 認(rèn)知:時(shí)間管理的基本概述 1. 為什么需要時(shí)間管理? 2. 時(shí)間管理的自我檢查; 3. 為什么時(shí)間總是不夠用:時(shí)間都去哪了/尋找原因/耗時(shí)分析; 4. 理論發(fā)展:第五代時(shí)間管理理論; 5. 管理者在時(shí)間上的&ldqu..
課程名稱:培訓(xùn)效果評(píng)估落地技術(shù)
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入: (問題)衡量培訓(xùn)活動(dòng)成功與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 一、培訓(xùn)效果評(píng)估的目的 (一)檢驗(yàn)培訓(xùn)項(xiàng)目是否達(dá)到目標(biāo)和要求 (二)證明培訓(xùn)的投資獲得回報(bào) (三)找出培訓(xùn)的不足,以便改進(jìn) (四)發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需要 (五)為管理者決策提供信..
課程名稱:步步登高——案例經(jīng)驗(yàn)萃取與實(shí)操
主講老師:趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:發(fā)展永續(xù)——企業(yè)發(fā)展需要行家里手 一、組織經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知 1. 什么是組織經(jīng)驗(yàn) 2. 組織經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值與作用 3. 職業(yè)化的7層進(jìn)階 4. 案例萃取認(rèn)知 1) 案例萃取的8大價(jià)值 2) 案例的分類..
課程名稱:企業(yè)賬款催款技巧與應(yīng)收賬款管理
主講老師:潘玉良 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡(jiǎn)介:第一講:回款為什么這么難 一、應(yīng)收賬款逾期的風(fēng)險(xiǎn) 1. 直接影響公司的現(xiàn)金流 2. 影響公司的經(jīng)濟(jì)效益 3. 增大了公司的機(jī)會(huì)成本 4. 直接影響銷售人員的收入 5. 打擊銷售人員的工作士氣 二、應(yīng)收賬款回籠難的原因 1..
課程名稱:做一名優(yōu)秀的供電所所長(zhǎng)
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡(jiǎn)介:一、供電所所長(zhǎng)自畫像 1、所長(zhǎng)職責(zé)定義; 2、所長(zhǎng)的自我定位; 3、所長(zhǎng)管理困惑。 二、供電所所長(zhǎng)人員管理 1、現(xiàn)有供電所人員管理現(xiàn)狀; 2、現(xiàn)有管理問題的改善; 3、供電所所長(zhǎng)的激勵(lì)管理; 4、供電所所長(zhǎng)的班組文化建設(shè)..
 
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