當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
課程名稱:人工智能與銀行智能應(yīng)用 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、人工智能與創(chuàng)新能力 1、思維創(chuàng)新引導(dǎo)路徑 2、什么是人工智能 什么是人工智能 如何理解人工智能 人工智能特征與特點(diǎn) 人工智能對社會影響 3、人工智能發(fā)展現(xiàn).. |
課程名稱:國際經(jīng)濟(jì)政治形勢與發(fā)展趨勢解析 | |
主講老師:文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、 全球化時代潮流與當(dāng)代國際體系的博弈 (一)當(dāng)代國際體系的緣起與變遷:國家、國際、簽證、護(hù)照 ☆西方三大擴(kuò)張系列:拉丁系、日耳曼系、斯拉夫系 ☆20 世紀(jì)的變遷:德國、蘇聯(lián)、美國 ☆體系特色:源自歐洲、近代以來被強(qiáng)加于全世界.. |
課程名稱:DISC在職場中的全景應(yīng)用 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、常見的認(rèn)知障礙 能講話=會溝通 我說了=已溝通 會溝通=本能 …… 二、行為風(fēng)格理論 行為對情緒的影響 .. |
課程名稱:課程要解決的問題 | |
主講老師:于洪波 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.如何科學(xué)高效的運(yùn)作一個項(xiàng)目?(整體管理:8步驟) 2.如何管理項(xiàng)目的范圍、進(jìn)度、質(zhì)量和成本,做到“準(zhǔn)快好省”? (四項(xiàng)基本要求) 3.如何運(yùn)用“系統(tǒng)論”和“統(tǒng)籌法&r.. |
課程名稱:海外投資與基金投資課程大綱 | |
主講老師:榮森 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分 海外投資 第一章 海外投資環(huán)境 1.1 資金進(jìn)出境的新型渠道 1.2 海外投資市場綜述 1.3 海外資本市場 1.4 海外實(shí)業(yè)投資 1.5 海外房產(chǎn)投資 第二章 海外投資風(fēng)險 2.1 國別、政治風(fēng)險 .. |
課程名稱:數(shù)字時代的管理模式創(chuàng)新與組織激活 | |
主講老師:姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、什么數(shù)字化組織的核心邏輯? 1數(shù)據(jù)智能的核心模型:大數(shù)據(jù)與智能算法 2 產(chǎn)品與核心業(yè)務(wù)的在線化 3徹底的以用戶為中心的組織心智 二、如何建立徹底的以數(shù)據(jù)為中心的思維方式 1數(shù)據(jù)可以看到本質(zhì) 2數(shù)據(jù)化運(yùn)營成本更底,效率更高.. |
課程名稱:服務(wù)規(guī)范化管理提升訓(xùn)練 | |
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:思考:服務(wù)規(guī)范化管理的價值? 服務(wù)形象、服務(wù)公告、功能區(qū)設(shè)置的意義? 為什么說服務(wù)創(chuàng)造價值? 第一講:服務(wù)意識的建立 1.木桶原理 2.怎樣理解100—1=0 服務(wù)用心 1、用心服務(wù)&mdash.. |
課程名稱:如何做一名出色的生產(chǎn)干部 | |
主講老師:黃杰 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介:第一部分、生產(chǎn)干部的角色認(rèn)知 ◆ 新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 ◆ 人為什么要工作 ◆ 生產(chǎn)干部的地位和使命 ◆ 生產(chǎn)干部的重要作用 ◆ 生產(chǎn)干部的管理水平現(xiàn)狀分析 ◆ 認(rèn)識企業(yè)管理中的各種角色 ◆ .. |
課程名稱:新媒體體系化思維訓(xùn)練 | |
主講老師:張晨楊 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、新媒體基礎(chǔ)認(rèn)知 (一)什么是新媒體 (二)什么是新媒體運(yùn)營 (三)企業(yè)為什么要做新媒體運(yùn)營 (四)新媒體運(yùn)營規(guī)范 1.新媒體在信息網(wǎng)絡(luò)傳播中要注意哪些法律問題 2.什么是平臺限制的內(nèi)容 3.微信內(nèi)容發(fā)布形式 4.微博.. |
課程名稱:企業(yè)創(chuàng)新管理 | |
主講老師:杜忠明 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:創(chuàng)新的定義 創(chuàng)新對企業(yè)的重要意義解讀 彼得·德魯克管理思想如何理解創(chuàng)新 移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新對傳統(tǒng)企業(yè)產(chǎn)生的沖擊與思考 變革時代企業(yè)如何為外部客戶創(chuàng)造新價值 實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)的三個維度 英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩伊對企業(yè)的.. |
課程名稱:《成就職業(yè)化員工的四個路徑》 | |
主講老師:周煒 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:路徑一:融入團(tuán)隊——做一名高效的執(zhí)行者 1、了解執(zhí)行者的最佳狀態(tài)——9種職業(yè)行為指引自我轉(zhuǎn)型 2、掌握執(zhí)行者的行為方式——8種對標(biāo)分析引發(fā)賦能行為 3、改變執(zhí).. |
課程名稱:創(chuàng)新思維與問題解決 | |
主講老師:史俊慧 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、系統(tǒng)思維 1、 系統(tǒng)的三句真言 2、 整體論與還原論 3、 系統(tǒng)思維 管理者的思維誤區(qū) “復(fù)眼思維”與“直升機(jī)思維” .. |
課程名稱:建筑工程項(xiàng)目精細(xì)化管理培訓(xùn)大綱 | |
主講老師:魏及淇 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一單元 精細(xì)化管理概論 1、何為精細(xì) 2、何為精細(xì)化管理 3、從5個方面理解精細(xì)化管理 4、精細(xì)化管理的誤區(qū) 第二單元 精細(xì)化管理的原則與方法 一、精細(xì)化管理的六大原則 1、整體把握,兼顧細(xì)節(jié) 2、流程管理,控.. |
課程名稱:數(shù)字化時代高效經(jīng)理人管理精進(jìn)訓(xùn)練 | |
主講老師:步英 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一節(jié)、數(shù)字化時代管理的變與不變 一個定義:什么是企業(yè)實(shí)務(wù)管理 兩個成功管理指標(biāo) 有效管理之觀念 數(shù)字化時代管理的變與不變 數(shù)字化時代管理.. |
課程名稱:用電信息采集概述及系統(tǒng)應(yīng)用 | |
主講老師:嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:用電信息采集概述 教學(xué)內(nèi)容 :1、用電信息采集系統(tǒng)的概念 2、系統(tǒng)組成 3、用電信息采集的組合方式 4、現(xiàn)場安裝及注意事項(xiàng) 第二部分:采集設(shè)備與主站參數(shù)設(shè)置 1、采集維護(hù)主要分為主站維護(hù)和現(xiàn)場調(diào)試兩方面 2、采集.. |
課程名稱:卓越班組長管理技能提升 | |
主講老師:陳益民 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一部分 班組長的角色認(rèn)知與職業(yè)化提升 一、班組長角色認(rèn)知與自我管理 1.新時期下基層主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 2.班組長應(yīng)具備的基本功 3.基層管理三法 4.班組長的多角色轉(zhuǎn)換 5.學(xué)會從員工心態(tài),轉(zhuǎn)變成為班組長的心態(tài) 6.. |
課程名稱:永葆黨性忠誠 | |
主講老師:劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、忠誠是最大的黨性 1、忠誠于黨,這是黨組織對黨員最基本也是最重要的要求 2、忠誠于國家,這是共產(chǎn)黨人始終高擎的一面光輝旗幟 3、忠誠于人民,這是中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的根本體現(xiàn) 4、忠誠于事業(yè),這是每個共產(chǎn)黨員的應(yīng).. |
課程名稱:酒店、餐飲成本控制與管理戰(zhàn)略 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講 酒店運(yùn)營成本控制與管理體系 一、成本運(yùn)營控制體系(圖解) 二、成本控制的定義 三、傳統(tǒng)成本控制與現(xiàn)代成本控制的區(qū)別 四、現(xiàn)代餐飲成本控制管理的四個關(guān)鍵 五、成本控制與營銷策略原理 六.成本預(yù)算控制程序 A、例外審批.. |
課程名稱:高級行政管理者--專業(yè)晉階與特訓(xùn) | |
主講老師:祁娜 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:行政管理者“角色認(rèn)知與職業(yè)化”構(gòu)建 一、行政管理者的角色認(rèn)知 (案例解析) 1. 職業(yè)行政管理者的角色定位 2. 九段“行政達(dá)人”的成長與蛻變 3. 行政管理者高效解.. |
課程名稱:新形勢下網(wǎng)絡(luò)安全問題及應(yīng)對措施 | |
主講老師:孫海榮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 網(wǎng)絡(luò)與信息安全的重要性 一、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的概念 二、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的政策 三、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新技術(shù) 四、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新方向 五、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新趨勢 第二章 網(wǎng)絡(luò)與信息安全的發(fā)展現(xiàn)狀 一、我國網(wǎng)絡(luò)與信息安.. |
|