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管理技能培訓(xùn)專(zhuān)欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱(chēng):公司客戶(hù)經(jīng)理策略性商務(wù)談判技巧 | |
主講老師:周薇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:前言導(dǎo)入:公司客戶(hù)經(jīng)理為什么需要重視談判能力 一個(gè)經(jīng)典的商票組合融資方案如何讓客戶(hù)及客戶(hù)的上游能夠接受 談判的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)分析,如何通過(guò)談判實(shí)現(xiàn)三贏 總結(jié):良好的談判意識(shí)是開(kāi)啟與客戶(hù)合作大門(mén)的鑰匙 第.. |
課程名稱(chēng):房地產(chǎn)批量精裝修住宅項(xiàng)目的目標(biāo)成本控制及采購(gòu)管理 | |
主講老師:胡治明 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介: 上午第1節(jié)課 第一章:精裝修住宅成本管控體系的搭建 一、精裝修住宅項(xiàng)目目標(biāo)成本的建立; 二、精裝修住宅的分級(jí)體系的標(biāo)準(zhǔn)化建立; 三、精裝修住宅項(xiàng)目裝修工程內(nèi)容及分判模式建議; 四、室內(nèi)裝飾工程成本管控體系實(shí)施細(xì)節(jié)注意事項(xiàng);.. |
課程名稱(chēng):基于ATD模型的內(nèi)訓(xùn)師素養(yǎng)提升 | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入 我們?yōu)槭裁匆闩嘤?xùn) 我們喜歡參加怎樣的培訓(xùn) 您認(rèn)為內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)特點(diǎn)是怎樣的 內(nèi)訓(xùn)師能給組織和員工帶來(lái)什么 您知道學(xué)員為什么不愿意/愿.. |
課程名稱(chēng):供電企業(yè)依法治企與法律風(fēng)險(xiǎn)防范課程大綱 ——供電企業(yè)熱點(diǎn)法律問(wèn)題解讀與案例精析(2天) | |
主講老師:姜力維 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 單元 培訓(xùn)要點(diǎn) 第一輯 為上帝服務(wù)——電力社會(huì)普遍服務(wù) 墻里墻外的燈光——從法律視角解讀小區(qū)供電 恢復(fù)送電的那一刻才有意義—&md.. |
課程名稱(chēng):我可以講授的課程大綱 | |
主講老師:王曉耕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介: 課程1:全面風(fēng)險(xiǎn)管理縱論 2 課程2:公司治理風(fēng)險(xiǎn)管理 2 課程3:戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理與變革 4 課程4:決策與風(fēng)險(xiǎn)管理 5 課程5:我說(shuō)管理 6 課程6:像職業(yè)經(jīng)理人那樣思考 7 課程7: 中小企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理指引手冊(cè) 8 課.. |
課程名稱(chēng):融資租賃理論與實(shí)務(wù) | |
主講老師:馮吉祥 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:序言:企業(yè)融資的途徑與選擇 1、企業(yè)融資的渠道; 2、融資租賃在金融市場(chǎng)中的地位; 3、企業(yè)融資的原因、目的和方式; 4、企業(yè)融資的兩種主要方式——債權(quán)融資和債權(quán)融資。 (一)融資租賃行業(yè)發(fā)展概況 .. |
課程名稱(chēng):安全責(zé)任重于泰山、千里之行始于足下 ——企業(yè)如何落實(shí)安全主體責(zé)任 | |
主講老師:袁航 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:與學(xué)員行業(yè)相關(guān)的事故案例視頻,包括相關(guān)人員受到的刑事處罰 問(wèn)題思考:有哪些責(zé)任沒(méi)落實(shí)? 第一講:安全責(zé)任重于泰山——安全管理的重要性 一、新時(shí)代的安全生產(chǎn)形勢(shì) 1. 形勢(shì)與理念的變遷 2. 現(xiàn)階段.. |
課程名稱(chēng):零售數(shù)字變革下的選品與運(yùn)營(yíng) | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、零售變革,變?cè)谀睦铮? 1、零售的發(fā)展路徑與變革 2、數(shù)字零售的方法論 三大特征 數(shù)字零售知識(shí)框架,前臺(tái)、中臺(tái)和后臺(tái) 3、零售面對(duì)的挑戰(zhàn) 跨界打劫 .. |
課程名稱(chēng):企業(yè)如何成功獲得風(fēng)險(xiǎn)投資 | |
主講老師:王準(zhǔn) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入 企業(yè)如何成功獲得風(fēng)險(xiǎn)投資 一、融資前的思考和梳理 1、融資渠道概述 2、為什么進(jìn)行股權(quán)融資 3、如何進(jìn)行企業(yè)自身情況梳理 二、股權(quán)融資商業(yè)計(jì)劃書(shū)制作 1、制作商業(yè)計(jì)劃書(shū)的目的 2、投資人選擇企業(yè)的邏輯 3、商.. |
課程名稱(chēng):線上視頻服務(wù)禮儀全流程打造 | |
主講老師:趙明會(huì) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:引導(dǎo)參與激發(fā)行動(dòng) 1.視頻溝通的常見(jiàn)問(wèn)題與挑戰(zhàn) 2.視頻溝通失敗的原因及提升目標(biāo) 一、網(wǎng)絡(luò)視頻溝通的基本準(zhǔn)備 1.視頻溝通的特點(diǎn)與價(jià)值展望 2.視頻溝通成功的原理與挑戰(zhàn) 1)溝通模型與視頻溝通的難點(diǎn) 2)漏斗原理.. |
課程名稱(chēng):管理技能提升訓(xùn)練 | |
主講老師:韓穎 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:PART1 管理的基本認(rèn)知 PART2管理者的基本勝任素質(zhì) PART3有效溝通 PART4 目標(biāo)管理 PART5個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃.. |
課程名稱(chēng):組織高效溝通 | |
主講老師:馬媛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:組織高效溝通之:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)下的高效溝通 一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)下溝通的三大障礙 二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)下溝通的信息收集 三、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)下溝通的信任建立 ■案例分析:別拿微信當(dāng)個(gè)寶 四、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)下溝通的拒絕方法:無(wú).. |
課程名稱(chēng):遠(yuǎn)程零距離學(xué)項(xiàng)目管理 管理者的項(xiàng)目管理思維線上系列講座 | |
主講老師:高虎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:序號(hào) 名稱(chēng) 內(nèi)容 用時(shí) 第一講 導(dǎo)言: 項(xiàng)目管理起源與發(fā)展 1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理從哪里來(lái) 2、項(xiàng)目管理發(fā)展的里程碑事件 10分鐘 一、 結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維 1、結(jié)構(gòu)化的管理方法 定義項(xiàng)目和項(xiàng)目管理 .. |
課程名稱(chēng):金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)之信用風(fēng)險(xiǎn)管理 | |
主講老師:胡樂(lè)群 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、金融機(jī)構(gòu)信用風(fēng)險(xiǎn)管理的基本概念 信用風(fēng)險(xiǎn)的基本概念 全流程信用風(fēng)險(xiǎn)管理 信用風(fēng)險(xiǎn)貸前管理 信用風(fēng)險(xiǎn)貸中管理 信用風(fēng)險(xiǎn)貸后管理 .. |
課程名稱(chēng):督戰(zhàn)為王,導(dǎo)向?yàn)閹煟航鹋贫綄?dǎo)訓(xùn)練營(yíng) | |
主講老師:江源 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:零售督導(dǎo)職業(yè)素質(zhì)與責(zé)任 一、零售督導(dǎo)的職業(yè)素質(zhì) 1.精細(xì)化管理多店需要職業(yè)化督導(dǎo) 2.職業(yè)化督導(dǎo)的素養(yǎng)與能力需求 二、零售督導(dǎo)的工作流程與責(zé)任 1.零售督導(dǎo)作業(yè)系統(tǒng)與角色分類(lèi) 2.小組討論:共繪零售督導(dǎo)工作流程圖 .. |
課程名稱(chēng):蝶變-從專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)向管理 | |
主講老師:史俊慧 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身” 討論:專(zhuān)業(yè)工作者和管理工作者的區(qū)別 錯(cuò)誤的管理意識(shí) 專(zhuān)題:初.. |
課程名稱(chēng):企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)計(jì)劃 項(xiàng)目方案 | |
主講老師:呂翠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:方案:課程及師資配備 項(xiàng)目 課程配置 課程天數(shù) 課程目錄 導(dǎo)師 開(kāi)課地址 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才 (管理自我) 心態(tài)調(diào)整和情壓管理 1天 雙向管理及職業(yè)生涯規(guī)劃 1天 創(chuàng)新思維訓(xùn)練 1天 教練型領(lǐng)導(dǎo)力修煉 1天 .. |
課程名稱(chēng):電力班組長(zhǎng)規(guī)范化管理——班組長(zhǎng)“四會(huì)”能力再塑 ——實(shí)現(xiàn)從業(yè)務(wù)到管理的轉(zhuǎn)變與提升 | |
主講老師:龍生 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:訓(xùn)前:電力企業(yè)班組長(zhǎng)“四會(huì)”能力課程需求調(diào)研專(zhuān)題問(wèn)卷 課程導(dǎo)入:課程簡(jiǎn)述+學(xué)習(xí)引導(dǎo)+課程開(kāi)場(chǎng) 前言篇:電力班組長(zhǎng)“四會(huì)”能力模型設(shè)計(jì)與應(yīng)用思路 一、能力模型整體概述 1. 能力素質(zhì).. |
課程名稱(chēng):輸變電工程環(huán)水保專(zhuān)題培訓(xùn) | |
主講老師:張曦月 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):輸變電工程項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)、水土保持的意義 一、輸變電工程項(xiàng)目環(huán)水保的總要求 1、基本原則 2、規(guī)劃要求 3、“三同時(shí)”管理 二、電網(wǎng)工程項(xiàng)目環(huán)水保的意義 1、項(xiàng)目管理過(guò)程中法規(guī)強(qiáng)制性要求; 2.. |
課程名稱(chēng):改善的基礎(chǔ)—一線主管向5S管理要效率 | |
主講老師:姜明忠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:5S推行的目的與意義 1. 5S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程 2. 5S的三大支柱 3. 你見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象嗎? 4. 5S改善對(duì)象及目標(biāo) 第二講:5S活動(dòng)誤區(qū)的剖析和正確認(rèn)識(shí) 1. 工作太忙,沒(méi)時(shí)間做 5S 2. 我們公司已.. |
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