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課程名稱：企業(yè)管理體系建設系統(tǒng)方法課程大綱
主講老師：張國祥 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、企業(yè)管理體系建設概述 1、企業(yè)的有機構成 2、何為管理？ 3、管理的本質 4、什么是企業(yè)管理體系？ 5、企業(yè)管理體系建設的十大內容 6、思考題：為什么老板都喊累？ 二、戰(zhàn)略梳理與決策分類方法 1、何為企業(yè)戰(zhàn)略 2、..

課程名稱：目標管理與績效考核
主講老師：丁堅 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 績效管理的正確思維與標桿企業(yè)考核案例 案例導入：績效主義毀了索尼 VS 公牛隊成功考核“羅德曼” 企業(yè)推行績效體系的“四重四輕” ..

課程名稱：管理者“七力”修煉
主講老師：楊克明 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：執(zhí)行力修煉——如何目標實現(xiàn) 目標明確的措施 目標制定與分解 目標執(zhí)行的工具 第二講：勝任力修煉——如何勝任角色 ɨ..

課程名稱：突破企業(yè)管理瓶頸
主講老師：丘磐 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：突破企業(yè)精細化瓶頸 1、目標管理 工作量化：量化為了什么？如何量化，目標管理的實施； 適度目標的選擇及其依據(jù)； 2、人事相符 廟與和尚的關..

課程名稱：電網管理創(chuàng)新
主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元： 回顧昨天 成績閃耀－創(chuàng)新改變世界 1、為什么學習創(chuàng)新管理 1) 美國企業(yè)超越英國的秘密 2) 日本企業(yè)敢于挑戰(zhàn)美國的秘密 3）中國企業(yè)想引領世界的關鍵 4）他們是中國創(chuàng)新領軍企業(yè) 2、電網在創(chuàng)新中飛躍 1) 科..

課程名稱：想清楚 寫明白 基于模塊化設計的職場實用公文寫作
主講老師：曹甄俊 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章 明理念：公文寫作基礎 1.公文的含義 2.公文的布局 3.公文的格式和特點 4.公文寫作的基本要求和要領 5.公文組成18要素 第二章 知規(guī)則：公文規(guī)范用詞 1.層次標號 2.易混淆詞匯 3.數(shù)字用法 4.專..

課程名稱：高效溝通技巧
主講老師：李燕龍 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、團隊組建 二、自我介紹 三、小活動: 1、分析溝通中的問題 2、溝通中的經驗分享 四、溝通的作用 1、對內: 及時向上級部門匯報工作，讓你的老板理解你。使同事和下屬了解工作現(xiàn)狀，高效地處理日常事務。 團隊合作。 2、..

課程名稱：民營醫(yī)療經營管理與賦能突破
主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第1章民營醫(yī)療領導者的思維突破 1.問題討論：新生代的員工難管嗎？ 2.誰是真正的領導？用你的夢想點燃團隊的理想； 3.領導者與管理者的區(qū)別： 4.民營醫(yī)療領導者的戰(zhàn)略性思考：吃在碗里、看在鍋里、想在田里； 5.戰(zhàn)略突破的窘..

課程名稱：高效人士的七個習慣
主講老師：馮南石 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、變化的世界、成功的思維 變化的世界 觀念轉變和人的行為改變循環(huán) 成功人士的習慣 效能的原則~產出與產能的平衡 討論：我們的挑戰(zhàn)？ 二、主動積極、勇?lián)熑? 主動積極的意義 每個人為自己的選擇負責且擁有選..

課程名稱：系統(tǒng)思考---一個決策價值千萬
主講老師：陳思杰 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：Part 1：系統(tǒng)思考 內容：系統(tǒng)思考是我們面對未來快速變化環(huán)境的指南針，藉由增強環(huán)路、調節(jié)環(huán)路、時間滯延的講解與練習，培養(yǎng)動態(tài)思考及決策的能力。 大綱： ● 系統(tǒng)冰山：事件、趨勢、結構、心智模式 ● 環(huán)型思考、動態(tài)性復雜 ●..

課程名稱：職場情商修煉與壓力管理
主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：職場情商的重要意義 1.討論：什么是職場？職場應該遵守哪些規(guī)則？ 2.淺談職業(yè)與職場 3.情商在職場中的主要體現(xiàn) - 傾聽與表達 - 團隊協(xié)作 - 以結果為導向的工作作風 4.討論：為什么說智商管理事，情商管理人..

課程名稱：四步設計撰寫精彩解說詞的技巧
主講老師：王偉 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：單元一：解說詞概說 一、解說詞就是一種說明性的文體 二、解說詞的運用范圍 三、解說詞的二種形式 四、精彩解說詞的典型特征 （一）案例區(qū)分找異同 解說詞1：動物世界（片斷） 解說詞2：電視購物（片斷） （二）解說詞的典型特..

課程名稱：通信企業(yè)市場營銷理念與實戰(zhàn)創(chuàng)新
主講老師：李翔宇 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維 1、任務和挑戰(zhàn) 2、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維 2.1傳統(tǒng)思維的障礙 2.2創(chuàng)新思維的特征和方法 3、營銷策劃與管理 3.1 品牌價值 3.2 營銷策劃：從功能到感性概念 3.3 營銷策劃全過程：從定位..

課程名稱：管理者的角色認知與跨部門溝通
主講老師：羅銘 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講、管理概念的基本認知 1.怎樣給管理下定義？ 2.管理的三大任務； 3.管理的基本職能； 4.中層管理者基本技能。 第二講、管理者六項工作職責 1.宣貫企業(yè)的愿景和使命 2.執(zhí)行公司的制度和決定 3.設計工作的標準..

課程名稱：結構化表達——思考更清晰， 匯報更準確
主講老師： 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：前言： 工作中常見的誤區(qū)（報告寫作和溝通） 思考和表達的兩個基本原則：利他性和講理性 第一部分：構建思考的結構思維 一、結構性思維的四個基本特點 1. 結論先行 2. 上下對應 3. 分類清楚 4. 排序邏輯 二..

課程名稱：職場精英指南針——出色形象與得體行為
主講老師：王惠 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導入：你所不知的個人品牌管理ABC原則（20分鐘） 第一單元：形象力助你贏得人生 （60分鐘） 個人品牌形象管理ABC原則 著裝認知五層次 用服裝去溝通——..

課程名稱：第五項修煉學習型組織研討班
主講老師：周希奇 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：Part1：學習型組織認知 1、體感：體驗學習型組織的共創(chuàng)方式 （1）聽與說：認知你身邊的高手 （2）共同點：構建你所在的團隊 2、認知：學習型組織認知討論與分享 （1）世界咖啡團隊共創(chuàng) （2）學習型組織定義/屬性/功能 ..

課程名稱：基于復盤技術的組織經驗案例萃取工作坊
主講老師：馬森 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：工作坊導入：破冰活動：我眼中的“你” 第一部分 變革時代的房地產管理之變 1.變革時代業(yè)務向管理要效益 1.1企業(yè)管理中人的屬性越發(fā)被凸顯 1.2變革期管理效能亟待提升 1.3反思組織智慧與組織健康的區(qū)..

課程名稱：區(qū)塊鏈與金融體系變革
主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章比特幣技術 1.比特幣底層加密算法原理 2.比特幣交易單產生與驗證原理 3.區(qū)塊鏈生成與驗證 4.比特幣優(yōu)缺點 5.比特幣底層技術區(qū)塊鏈逐漸得到廣泛應用 第二章區(qū)塊鏈技術發(fā)展 1.技術突破超預期，巨頭大幅..

課程名稱：順勢而為—電力班組長自我管理與自我提升
主講老師：李開東 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：時間 培訓主題（維度） 課程詳細 上午 班組長管理能力提升 第一講 班組長的角色認知與崗位職責強化 1、什么是角色 2、班組長是核心人才 3、班組長的七種類型 4、班組長角色要求--認清自己，扮好角色 5、班組長崗位職責強化..

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