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課程名稱：審計
主講老師：戴媛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 總論 第一節(jié) 審計的定義和特征 第二節(jié) 審計的職能和作用 第一節(jié)審計的分類 第二節(jié) 審計準則、職業(yè)道德和法律責任 第二章 財務(wù)報表審計的核心概念 第一節(jié) 審計目標 第..

課程名稱：辯證唯物主義課程大綱
主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一講：讓偉人鮮活起來 讓經(jīng)典生動起來 馬克思根本上改變了唯物主義的含義。西方思想家中，沒有哪種理論能夠像馬克思主義理論一樣能夠真正地被運用到實踐中去。 1、偉大的思想家、哲學家：馬克思 2、馬克思的成長故事 3、馬克思的永恒事..

課程名稱：2015中國電商物流與供應鏈的變革與發(fā)展趨勢
主講老師：燕鵬飛 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、2015年中國電商物流業(yè)態(tài) 中國電商物流生態(tài)圖解讀 電商自建物流業(yè)態(tài) 電商物流服務(wù)商業(yè)態(tài) 投資商看物流業(yè)態(tài) 歐美電商物流業(yè)態(tài) 二、解析主流電..

課程名稱：無微不至——微視微課的設(shè)計與開發(fā)
主講老師：于玨 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、微視微課概述 1.基于互聯(lián)網(wǎng)+時代的學習模式 2.什么是微視微課 3.微視微課的學習理論 主動學習 碎片化學習 體驗式學習 全腦學習 探..

課程名稱：深度解讀新收入準則案例及財稅風險
主講老師：付源 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、會計準則調(diào)整最新動態(tài) 會計準則最新調(diào)整的背景及意義 最新調(diào)整對企業(yè)的影響及應對策略 未來會計準則變化趨勢分析 【案例】碧桂園新準則下利潤激增66%！ 【案例】汽車零配件行業(yè)：何時確認收入？ 二、收入確認“新模..

課程名稱：授課技巧與課程開發(fā)落地項目
主講老師：徐劼 培訓天數(shù)：8 天
課程簡介：第一單元：企業(yè)培訓師的角色定位 師者：傳道，授業(yè)，解惑也 有效培訓的標準：改變學員行為 學員Vs 講師 哪個更重要？ 內(nèi)訓師的使命：傳導-放大-延伸-回饋 1、培..

課程名稱：嚴征管下企業(yè)全階段涉稅優(yōu)化攻略
主講老師：柴文祺 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一: 中國的稅收環(huán)境透視 1、那么多的稅收優(yōu)惠政策，為什么還是覺得稅負重? 2、過去的三年，究竟出臺了哪些重要稅收文件? (分增值稅、企業(yè)所得稅和個人所得稅三小節(jié)) 3、現(xiàn)行稅法體系下，企業(yè)節(jié)稅的基本思路 第二: 起步期企業(yè)..

課程名稱：5G在電力電網(wǎng)中的應用
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、5G發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)勢推動數(shù)字變革 1、數(shù)字社會化的轉(zhuǎn)型與變革 2、數(shù)字技術(shù)，改變生產(chǎn)、生活和工作方式 3、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程 4、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)催生5G網(wǎng)絡(luò)需求 5、5G 移動通信技術(shù)的發(fā)展 6、5G技術(shù)優(yōu)勢推動萬物互聯(lián) 7..

課程名稱：謀篇布局——公文寫作能力提升
主講老師：藺漢成 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課程導入：寫作能力與思維 (一)關(guān)于公文寫作能力提升與本課程的邏輯 (二)了解自己與他人的思維功能與模式之一：具體與抽象 一、謀篇布局的重要性 (一)對比一個匯報案例的兩種形式 (二)結(jié)構(gòu)性思維的四個特點 (三)從劉濤、胡歌..

課程名稱：TPM –計劃保養(yǎng)&個別改善
主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章 TPM 概述 生產(chǎn)保養(yǎng)的歷史TPM 的理念 TPM 定義 TPM 的八大支柱 TPM 產(chǎn)生的效果 第二章 影響設(shè)備效率的 16大損失  ..

課程名稱：禮贏溝通⼒打造⾼效溝通環(huán)境
主講老師：張露蕓 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一模塊：開場導入 1、溝通重不重要 2、知道不等于會 第二模塊：我們對職場溝通了解多少 一、什么是職場的溝通？ 1、職場溝通的概念 2、職場溝通的功能和作用 二、有效溝通的環(huán)境有哪些？ 1、溝通流程圖 2、什么是有效..

課程名稱：淘金式思維
主講老師：曹淇淞 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：開場 案例：山田本一的故事 1. 海綿式思維與淘金式思維 2. 淘金式思維的基本模型 3. 淘金式思維的邊界 4. 淘金式思維的五個層級 第一講：事實與觀點 案例解讀：鷹的故事 1. 什么是事實 2. 什么是觀點 3..

課程名稱：從執(zhí)行到結(jié)果-打造銷售團隊的秘籍
主講老師：張志濱 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、理解銷售管理者的角色 銷售管理者的崗位認知 銷售高手與銷售管理者的區(qū)別 銷售經(jīng)理人的十項能力要求 二、4+2銷售管理模式 4+2銷售運營模式 =..

課程名稱：中國書法－理解中國美學的捷徑，學習中華文化的殿堂
主講老師：任德山 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、中華文化的中心藝術(shù)——中國書法 中國人這只筆，開始于一畫，界破了虛空，留下了筆跡，既流出人心之美，也流出萬象之美。 —&..

課程名稱：思想品德教育
主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章：職業(yè)素養(yǎng) 一、老問題新回答 1.我會什么 2.我能干什么 3.我干的怎么樣 4.我給企業(yè)帶來的是什么 5.我的收獲是什么，離我的目標又近了多少？ 二、中高層管理人員的9大能力 1.須具備劇烈的責任心與積極..

課程名稱：管理工具大集合
主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一模塊:目標共識——工作細分工具 一、工具目的:找到管理者與員工的認知差異點，并快速建立共識 二、培訓方式:集體演練 三、演練內(nèi)容: 1.選擇自己一位下屬 2.針對其職責進行雙方描述并寫紙上 3...

課程名稱：管理重啟與突破—互聯(lián)網(wǎng)時代下的管理法則
主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：【第一天上午】 一、如何開展計劃？ 目標：了解計劃的重要性；通過制定計劃增強領(lǐng)導力 1、計劃制定不周的結(jié)果和跡象 2、制定計劃的4大益處 3、領(lǐng)導不愿制定計劃的原因 4、如何制定計劃的7個因素及其實施 案例：（1）&ldq..

課程名稱：職業(yè)素養(yǎng)提升
主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、如何成為職業(yè)人 1、什么是職業(yè)人 職業(yè)人就是懂得自我經(jīng)營的人 2、職業(yè)人要注意經(jīng)營的素養(yǎng) 顯性素養(yǎng)：知識和技能 隱形素養(yǎng)：職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度 二、從企業(yè)人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變 1、本質(zhì)：從業(yè)余到職業(yè)化的轉(zhuǎn)變 ..

課程名稱：辦公室7S管理與高效工作、優(yōu)質(zhì)生活 （1天版）
主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：分享與分析 v員工為什么要做好7S管理 v公司品牌好、效益高、利潤豐厚能給員工帶來什么必然利益 v一個做不好7S管理的員工，會在什么方面、多大程度上對其產(chǎn)生消極影響 v我們的7S管理強調(diào)什么 v工作環(huán)境臟亂差，為什么員工不去改..

課程名稱：產(chǎn)品管理師賦能
主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章、產(chǎn)品策劃的概述 1、產(chǎn)品策劃的分析 1)客戶群體分析 2)競爭品牌分析 3)目標市場定位 4)消費群體定位 5)促銷的產(chǎn)品策略 6)促銷的價格策略 2、產(chǎn)品策劃的計劃 3、產(chǎn)品策劃的組織 4、產(chǎn)品策劃的預算 ..

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