管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
課程名稱:現(xiàn)場改善與成本控制 | |
主講老師:徐興濤 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:現(xiàn)場工作改善認知與滲入 1. 時代帶給我們的思考與挑戰(zhàn) 關(guān)鍵:現(xiàn)場改善是降低成本的關(guān)鍵 分析:改善給企業(yè)和個人帶來的影響 2. 改善的誤區(qū)——降低成本、關(guān)注流程、價值 3. 改善成功的兩個必要承.. |
課程名稱:企業(yè)風險管制課程大綱(1天) | |
主講老師:胡樂群 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:上篇:企業(yè)內(nèi)部控制—理念與原則(0.5天) 一、內(nèi)部控制的基本概念與管理框架 1.內(nèi)部控制的一般理解 2.內(nèi)部控制的發(fā)展歷史 3.內(nèi)部控制的定義與框架 4.內(nèi)部控制體系的五大要素 5.內(nèi)部控制體系建設(shè)的產(chǎn)出物 .. |
課程名稱:戰(zhàn)略共創(chuàng)-高管發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)同共識營 | |
主講老師:張志濱 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、破冰 共識營的規(guī)則 放下論斷,開放發(fā)言 目標一致,行動一致 達成一致,堅決執(zhí)行 共識營的流程 定義問題,達成共識 =.. |
課程名稱:中流砥柱--中層管理者的卓越領(lǐng)導力 | |
主講老師:張志濱 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、中層管理者的崗位認知 成為管理者的五個重要角色轉(zhuǎn)變 工作角色:由做事的人轉(zhuǎn)變到理事管人的人 工作心態(tài):由關(guān)注自我轉(zhuǎn)變到關(guān)注團隊 工作重心:由關(guān)注自身工作轉(zhuǎn)變到關(guān).. |
課程名稱:5G新技術(shù)、新模式及商機挖掘 | |
主講老師:梁宇亮 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:單元 大綱 內(nèi)容 效益 單元一 走進5G 1、了解5G下的機遇和挑戰(zhàn)。 2、什么是5G,我們該在5G來臨是做好哪些準備? 本單元讓學員了解5G的基礎(chǔ)知識 單元二 5G時代的產(chǎn)品設(shè)計和迭代創(chuàng)新 1、5G下的IOT機遇 2、5G下的.. |
課程名稱:TTT講師授課技巧——話語影響力 | |
主講老師:陳凱 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1,時代的講師 @ 開場的重要性,如何開場? @ TED演講的秘密——18分鐘改變世界; @ 如何面對專注力稀缺的時代? @ 如何打造個人品牌? @ 呈現(xiàn)中包含哪些元素以及如何拆解? @ .. |
課程名稱:情緒管理 幸福人生 | |
主講老師:李艷梅 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:緒言 情壓管理的重要性與必要性 身心健康現(xiàn)狀分析 移動員工心理健康水平均低于社會平均水平 強迫、敵對、焦慮、抑郁等項目問題較為突出 外在情緒表達與內(nèi)在情緒感受.. |
課程名稱:后備骨干管理能力提升 | |
主講老師:莊樁 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學方式 課程時間 第1章 全面認識行電信行業(yè)趨勢及廠家的管理干部新要求挑戰(zhàn) 宏觀視角分析運營商戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型趨勢 國內(nèi)運營商組織變革給合作伙伴帶來的機遇與挑戰(zhàn) 對.. |
課程名稱:基于項目群的多項目管理最佳實踐 | |
主講老師:楊可觀 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一篇 項目群管理理論構(gòu)建 模塊一:搞清楚項目、項目群和多項目 1、什么是項目群?一堆項目就是項目群嗎? 2、什么是項目群管理? 3、為什么要用項目群管理? 4、項目群管理的環(huán)境與類型 5、項目(Project)與戰(zhàn)略項目或.. |
課程名稱:招投標過程中的談判技巧應(yīng)用 | |
主講老師:閣策 培訓天數(shù):1 天 | |
課程簡介:導入:請每個小組討論后列出最希望通過本次培訓解決的三個問題! 第一講:招投標基礎(chǔ)知識 一、招投標的基本程序 1.招標 2.投標、開標、評標 3.中標、簽訂合同 二、招投標的主體及經(jīng)費來源 1.政府機構(gòu) 2.國有企業(yè) 3.. |
課程名稱:成功的項目管理最佳實踐 | |
主講老師:劉永強 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一模塊:樹立項目管理全景式思維 1.心智驅(qū)動-項目管理究竟有什么樣的價值 2.重新理解項目管理內(nèi)涵 3.基于組織定義項目管理 第二模塊:建立項目與項目管理的全景思維模式 1.建立項目價值成果導向的思維模式 2.項目管理平.. |
課程名稱:管理者角色認知與創(chuàng)新型團隊構(gòu)建 | |
主講老師:劉上 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一 創(chuàng)新管理-- 團隊管理 1、建立標準、達成共識 2、清晰準確、共同達成 3、分工明確、責任具體 4、信任依賴、親密無間 5、學習機制、學習能力 6、專業(yè)技能、核心價值 7、我黨傳統(tǒng),三大作風 模塊二 創(chuàng)新管理.. |
課程名稱:經(jīng)理人的角色管理 | |
主講老師:婁萌 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言: 1角色定義 2、經(jīng)理人在組織中的角色功能 一:作為下屬的經(jīng)理人 1、角色定位分析 委托——代理關(guān)系 2、定位描述 四項職業(yè)規(guī)范 3、四種角色錯位及其糾正 錯位一:民意代表 &mdash.. |
課程名稱:提升職業(yè)素養(yǎng),提高工作效率 | |
主講老師:王云飛 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導語 職業(yè)素養(yǎng)構(gòu)成 什么是職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成要素:意愿+能力 管理的核心:效果(目標思維、做對的事)+效率(成本思維、把事情做對) =.. |
課程名稱:目標、計劃與執(zhí)行-工作管理能力修煉 | |
主講老師:冉云帆 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章、目標管理 早在1955年,德魯克在他的一部管理學著作《目標管理的實踐》里就有論述,在許多公司里,特別是在高度分權(quán)的的公司中,目標管理甚至是進行管理的唯一方式。但是,在具體實踐中,目標管理實際上表現(xiàn)得相當糟糕,因為很多基本的原則.. |
課程名稱:4維培訓體驗設(shè)計 | |
主講老師:徐捷 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、導入 :導入 4 維教學課程 工作坊的規(guī)則以及要求 學員走進教室關(guān)注什么 理解并選擇學習目標 教學活動: 1 預(yù)熱啟動2 圓點投票3 最大期望4 交互講授 5 互教互學6 圖片引導7 特色創(chuàng)建活動 二、 1 維:啟動學.. |
課程名稱:卓越領(lǐng)導力提升沙盤課程 | |
主講老師:丁大硼 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一天 上午 09:00—12:00 1.講解沙盤規(guī)則 2.案例小品:委以重任、活動組織 3.管理者自我能力提升五原則 4.討論:管理者應(yīng)該具備的各項能力 5.管理者角色的定位與轉(zhuǎn)變 6.團隊發(fā)展的五階段模型 .. |
課程名稱:卓越員工集訓營 | |
主講老師:周海博 培訓天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一天:七個習慣完成心態(tài)轉(zhuǎn)變 引入 成功的秘密 七個習慣簡介 我們?nèi)绾伍_始學習 第一章:積極主動 選擇的自由 使用積極的語言 投入影響圈 小組討論:我們身邊的世界 第二章:以終為始 人生的兩次創(chuàng)造 主動選擇與被動.. |
課程名稱:項目管理基礎(chǔ)實戰(zhàn) | |
主講老師:嚴旭 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:主題 內(nèi)容 練習 破冰及介紹 老師自我介紹 練習-組建團隊 學員介紹 團隊任務(wù) 課程目標 總結(jié)平時工作常見的問題 課程的期望 第一部分 基本概念 項目管理的關(guān)鍵概念 項目的定義 項目管理定義 討論 哪些是項目,哪.. |
課程名稱:人才測評實戰(zhàn)成果訓練 | |
主講老師:李玉萍 培訓天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一天、人才測評的關(guān)鍵知識與落地體系 第一講、源:為什么要對人才進行評估 【導入】來自企業(yè)的”呼聲“ 1.員工管理遭遇的三大“難題” 2.企業(yè)應(yīng)時而變—如何變 3.人.. |
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