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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：國企改制實務(wù)與上市股權(quán)激勵 | |
| 主講老師：許愿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引子 第一節(jié) 國企改革二十年歷程回顧與破局 一、1994-2003年之國企改革十年破局 二、“郎顧之爭”導(dǎo)致國企改革止步回顧 三、2004-2013之國企改革十年攻堅 四、二十年“國退民進&.. | |
| 課程名稱：MSA-量測系統(tǒng)分析 | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、測量系統(tǒng)概述 1、測量的定義 2、測量系統(tǒng)的定義 4、理想的測量系統(tǒng) 5、測量系統(tǒng)的變差來源（PISMOEA模型） 6、測量系統(tǒng)誤差的影響（對產(chǎn)品檢驗、對過程控制） 7、測量系統(tǒng)分析的概念 二、 測量系統(tǒng)的幾個基.. | |
| 課程名稱：商業(yè)地產(chǎn)前期規(guī)劃與定位 | |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1項目前期調(diào)研分析 1.1區(qū)域經(jīng)濟環(huán)境與城市產(chǎn)業(yè)格局研究 1.2消費群體研究 1.3城市商業(yè)模式研究 1.4行業(yè)產(chǎn)業(yè)模式研究 1.5項目競爭環(huán)境研究與分析 1.6房地產(chǎn)投資調(diào)研分析 1.7商戶調(diào)研分析 1.8租金與價格調(diào).. | |
| 課程名稱：沖突溝通技巧 | |
| 主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：引入 案例分析：一次不愉快的溝通 沖突溝通的意義 面對沖突常見誤區(qū) 溝通的冰山模型 第二章：察覺我們的內(nèi)心 建立成熟的心智模式 雙贏思維的建立 選擇自己的故事情節(jié) 第三章：找出對方需求 牢記溝通原本的目標 .. | |
| 課程名稱：實體經(jīng)濟運營管理 | |
| 主講老師：侯玉福 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：實體經(jīng)濟運營管理 目 錄 實體經(jīng)濟現(xiàn)狀分析及應(yīng)對策略 案例及分析 實體經(jīng)濟現(xiàn)狀分析及應(yīng)對策略 什么是實體經(jīng)濟真實的現(xiàn)狀？ 20年前，月薪幾百元的時候，一個打火機是1元，現(xiàn)在月薪幾千元了，一個打火機還是1元。你說這些制.. | |
| 課程名稱：一線班組長管理能力提升 | |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 班組長角色認知的能力 1.1 何謂管理 1.2 企業(yè)為什么需要管理者？ 1.3 管理既是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù) 1.4 什么是企業(yè)的一線班組長？ 1.5 一線班組長在企業(yè)的定位和價值：承上啟下 1.6 案例討論：張班.. | |
| 課程名稱：第一模塊課程資料整理 | |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一模塊課程資料整理 課程 目標 讓學(xué)員意識到管理干部的角色定位與工作核心； 規(guī)范管理干部的基礎(chǔ)管理工作； 提供實戰(zhàn)的管理技巧與方法。 幫助管理者養(yǎng)成良好工作習(xí)慣.. | |
| 課程名稱：職場萬能溝通與表達法 | |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：理論基礎(chǔ)篇 （一）金字塔原理理論 1.金字塔原理的背景 互動：超市購物，你記住了嗎？ 互動：看數(shù)字在找邏輯 2.結(jié)構(gòu)化思維三段式結(jié)構(gòu) 結(jié)論先行 以上統(tǒng).. | |
| 課程名稱：王者之星的挑戰(zhàn) | |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章、網(wǎng)絡(luò)營銷思維的轉(zhuǎn)變 從案例開始說起：廣電集團案例剖析 網(wǎng)絡(luò)營銷帶來溝通方式的變化 網(wǎng)絡(luò)營銷帶來溝通效率的提升 網(wǎng)銷溝通與傳統(tǒng)電銷溝通的區(qū)別 .. | |
| 課程名稱：TTT晉級班 | |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時間安排 課程模塊 模塊重點 課程相關(guān) 第一天上午09:00-10:00 培訓(xùn)導(dǎo)入 開訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)講話 第一天 模塊一 復(fù)習(xí)初級課程 1.培訓(xùn)ADDIE模型 1)培訓(xùn)的模型： 需求分析…&he.. | |
| 課程名稱：人工智能與企業(yè)創(chuàng)新 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、人工智能與創(chuàng)新能力 1、思維創(chuàng)新引導(dǎo)路徑 2、什么是人工智能 什么是人工智能 如何理解人工智能 人工智能特征與特點 人工智能對社會影響 3、人工智能發(fā)展現(xiàn).. | |
| 課程名稱：管理者的溝通與影響力 | |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時間 第一章：在項目管理環(huán)境中進行管理和領(lǐng)導(dǎo) 管理者面對的挑戰(zhàn) 在項目驅(qū)動的矩陣型組織中進行管理的特點 如何才能更有效地管理加速發(fā)生的變化？ .. | |
| 課程名稱：善言勝天下 演講定乾坤 ——打動人心的演講之道 | |
| 主講老師：周力之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1.編?。荷虅?wù)演講的謀定而動 1.1 演講能力分項自檢 “精準概括“能力自檢 提高“精準概括“能力的三種方法 “生動表達.. | |
| 課程名稱：不同競爭格局下的投標文件編寫策略 | |
| 主講老師：閣策 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：請每個小組討論后列出最希望通過本次培訓(xùn)解決的三個問題！ 一、招投標的基本程序 1．招標 2．投標 3．開標 4．評標 5．中標 6．簽訂合同 二、投標文件編寫的基本要求及細節(jié)錯誤分析 1．商務(wù)部分和技術(shù)部分 2.. | |
| 課程名稱：ICT項目管理實踐 | |
| 主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時間 第1章項目管理概述 項目管理國際最新發(fā)展趨勢； 項目管理在電信行業(yè)的應(yīng)用； 電信運營商業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中的困惑和問題； 項目和運營的.. | |
| 課程名稱：精益敏捷項目管理：看板實戰(zhàn)應(yīng)用精益敏捷項目管理：看板實戰(zhàn)應(yīng)用 | |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、預(yù)測型項目與適應(yīng)型項目特征 1、預(yù)測型項目生命周期特征 2、適應(yīng)型（敏捷）項目生命周期特征 案例說明：工程建設(shè)項目與產(chǎn)品開發(fā)項目在不同生命周期中的實際演示 二、敏捷看板原則 1、如何開始使用看板 2、看板設(shè)計的原則、實踐.. | |
| 課程名稱：行動學(xué)習(xí)工作坊：年度目標分解與計劃管理 | |
| 主講老師：譚小芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課題導(dǎo)入活動：Areyouready 1. 個人積極行為的背后原理 2. 合理制定目標的重要性 第一講：目標管理過程中的障礙分析 1. 目標不科學(xué) 2. 標準不明確 3. 決策無共識 4. 計劃不落地 5. 過程無跟進 .. | |
| 課程名稱：課班出身—培訓(xùn)師高效授課技巧訓(xùn)練TM | |
| 主講老師：張一丹 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：第一講：修風(fēng)范——講師風(fēng)范修煉 單元目標：本單元主要講授：培訓(xùn)師的成長模型、成長之路，以及優(yōu)秀培訓(xùn)師必備的素質(zhì)修煉，掌握一名培訓(xùn)師在授課前需要做好的自身準備，幫助培訓(xùn)師做好內(nèi)在的修煉。 導(dǎo)入：什么樣的老師是好.. | |
| 課程名稱：MTP管理技能提升訓(xùn)練 | |
| 主講老師：李修平 培訓(xùn)天數(shù)：10 天 | |
| 課程簡介：第一部分：管理的基礎(chǔ) 第一講：何謂管理 一、管理的定義 案例演示：管理的價值 1. 管理的目的 1）管理活動要素 2）管理的本質(zhì) 2. 管理的對象 3. 管理的方法 1）經(jīng)濟性 2）成果性 3）效率性 實操演練：.. | |
| 課程名稱：5G承載網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) | |
| 主講老師：豐雷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)5G承載網(wǎng)的發(fā)展趨勢 通過本節(jié)學(xué)習(xí)，學(xué)員理解了解5G的發(fā)展趨勢，掌握國內(nèi)外研發(fā)狀況 1.1 自我介紹，了解學(xué)員對5G的理解 1.2 5G承載網(wǎng)的技術(shù)愿景 1.3 5G承載網(wǎng)標準化發(fā)展現(xiàn)狀 1.4 國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀 .. | |
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