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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：稅法 | |
| 主講老師：戴媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章稅法總論 第一節(jié) 稅法的概念 第二節(jié) 稅法原則（掌握） 第三節(jié) 稅法要素（掌握） 第四節(jié) 稅收立法與我國(guó)現(xiàn)行稅法體系 第五節(jié) 稅收?qǐng)?zhí)法 第六節(jié) 稅務(wù)機(jī)關(guān)和納稅人的權(quán)利與義務(wù) 第七節(jié) 國(guó)際稅收關(guān)系（掌握） 第二章增值.. | |
| 課程名稱：智能中臺(tái) | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中臺(tái)化戰(zhàn)略與智能中臺(tái) 1、中臺(tái)化戰(zhàn)略的興起 2、中臺(tái)本質(zhì) 3、中臺(tái)的能力層次 4、企業(yè)能力的中臺(tái)化 業(yè)務(wù) 數(shù)據(jù) 技術(shù) 5、什么是智能中臺(tái) 智能中臺(tái) .. | |
| 課程名稱：言之有道 高能演講與表達(dá) | |
| 主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知先行 一、認(rèn)識(shí)演講 • 課程導(dǎo)入：院士“催眠”VS小靜被“禁” 1、優(yōu)秀演講的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn) a)愿意聽 b)好記憶 c)能傳播 二、“破譯&rd.. | |
| 課程名稱：全腦思維，圖定職場(chǎng) ——思維導(dǎo)圖職場(chǎng)高效應(yīng)用 | |
| 主講老師：陳德生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：基礎(chǔ)篇——認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖 一、思維導(dǎo)圖由來(lái) 1. 初識(shí)思維導(dǎo)圖 1）如何看思維導(dǎo)圖 2）優(yōu)秀導(dǎo)圖作品賞析 2. 思維導(dǎo)圖的由來(lái)和發(fā)展 1）東尼博贊的困惑 2）來(lái)自天才的啟示 3）思維導(dǎo)圖在世.. | |
| 課程名稱：商業(yè)模式創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí) | |
| 主講老師：劉華鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1講：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式 （1）互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心 （2）商業(yè)模式的內(nèi)涵與三大要素 （3）企業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)涵與三大要素 （4）商業(yè)模式與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系 （5）互聯(lián)網(wǎng)助推商業(yè)模式的創(chuàng)新 第2講：商業(yè)模式創(chuàng)新的五個(gè)方面 .. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)項(xiàng)目管理與運(yùn)營(yíng)沙盤模擬 | |
| 主講老師：史廣青 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí) 1、項(xiàng)目管理的發(fā)展 2、項(xiàng)目管理基本概念 3、現(xiàn)代項(xiàng)目管理的九大知識(shí)體系 4、項(xiàng)目的三要素與項(xiàng)目管理的主要階段 5、常用項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 6、房地產(chǎn)項(xiàng)目運(yùn)作的內(nèi)容和特點(diǎn)：設(shè)計(jì)項(xiàng)目、施工建設(shè)項(xiàng)目.. | |
| 課程名稱：高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬方案 | |
| 主講老師：王悅宇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、領(lǐng)導(dǎo)力提升 1、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，練習(xí)使用管理分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅。 2、基于績(jī)效的管理 3、領(lǐng)導(dǎo)力是什么 4、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì) 二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 1、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位 2、領(lǐng).. | |
| 課程名稱：銷售禮儀與客戶管理 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：客戶服務(wù)也是利潤(rùn)源 1、行業(yè)的變化與挑戰(zhàn) 案例分析：上帝意識(shí)的覺醒使客戶的期望不斷攀升 2、客戶意識(shí)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的重要作用 3、企業(yè)對(duì)客戶服務(wù)的定位 第二單元：客戶為中心的意義 1、 什么是卓越的客戶服務(wù) 2、什.. | |
| 課程名稱：項(xiàng)目管理知識(shí)與實(shí)踐 | |
| 主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：單元一：項(xiàng)目管理基本概念 1.定義項(xiàng)目、大項(xiàng)目（program）、項(xiàng)目管理和項(xiàng)目經(jīng)理。 2.描述項(xiàng)目生命周期 3.列舉項(xiàng)目流程和它們相互之間的關(guān)系 4.描述項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé) 5.陳述項(xiàng)目經(jīng)理的價(jià)值 6.確定優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理的.. | |
| 課程名稱：當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的行業(yè)分析 | |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、我國(guó)行業(yè)分類方法 1、我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中三次產(chǎn)業(yè)的劃分 2、券商行業(yè)研究劃分的44個(gè)行業(yè) 3、我國(guó)股票市場(chǎng)上的行業(yè)分類 4、中國(guó)證監(jiān)會(huì)行業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn) 二、行業(yè)分析的基本方法 （一）經(jīng)濟(jì)周期與行業(yè)分析 1、周期型行業(yè)&md.. | |
| 課程名稱：公眾匯報(bào)與演講口才實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課綱 | |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：拔云見日——演講的基礎(chǔ)知識(shí) 1、成功演講三大信念 2、演講的概念 3、演講的基本特征 4、演講者必備的素質(zhì) 5、演講與表達(dá)的三大要素 6、口才訓(xùn)練注意的6“打開” 7.. | |
| 課程名稱：機(jī)器學(xué)習(xí)閉環(huán)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法 | |
| 主講老師：胡忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章. 機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法論 a)機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的概念和區(qū)別 b)人工智能算法工程師的日常工作流程 c)傳統(tǒng)機(jī)器學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法 d)人工智能時(shí)代深度學(xué)習(xí)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法 第二章. 機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)人工智能.. | |
| 課程名稱：消費(fèi)升級(jí)驅(qū)動(dòng)下的產(chǎn)品創(chuàng)新 | |
| 主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：什么是消費(fèi)升級(jí)？ 1、什么是更好的產(chǎn)品？ 2、爆品 3、顏值即正義 4、高性價(jià)比 5、小米鐵人三項(xiàng) 6、小米生態(tài)鏈?zhǔn)欠窨梢詮?fù)制？ 7、小米生態(tài)鏈的投資秘訣 8、小米生態(tài)鏈產(chǎn)品案例1 9、小米生態(tài)鏈產(chǎn)品案例2.. | |
| 課程名稱：高收入人群如何繳納個(gè)稅及個(gè)稅籌劃 | |
| 主講老師：賈玉紅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、2019新個(gè)稅解讀 1、綜合與分類相結(jié)合的個(gè)人所得稅制 2、專項(xiàng)附加扣除事項(xiàng) 3、征管措施不斷加強(qiáng) 4、中國(guó)人民銀行（央行）關(guān)于個(gè)人銀行卡的管理 二、個(gè)人所得稅處理 1、政策依據(jù) 2、過(guò)渡期的變化 3、年終獎(jiǎng)的發(fā)放 .. | |
| 課程名稱：探索企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的秘密 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)數(shù)字化認(rèn)知與運(yùn)營(yíng)挑戰(zhàn) 1、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)企業(yè)的影響與變革 2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢(shì) 3、企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的挑戰(zhàn) 4、什么是數(shù)字化？ 5、數(shù)字化本質(zhì) 8、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，對(duì)企業(yè)有哪些變化 案例討論與練習(xí)： 二、數(shù)字化運(yùn)營(yíng).. | |
| 課程名稱：將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果 ——基于效果落地的培訓(xùn)管理體系搭建 | |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引言 研討：為什么培訓(xùn)效果難落地？ 一、找準(zhǔn)需求，效果可期。 方法：一個(gè)關(guān)于培訓(xùn)的最基本的問題——企業(yè)為什么要做培訓(xùn)？ （90%企業(yè)的答案都是錯(cuò)的?。。。? 方法：培訓(xùn)需求的兩個(gè)層面—&mda.. | |
| 課程名稱：話務(wù)員壓力控制技巧培訓(xùn) | |
| 主講老師：許偉華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：ID 課程章節(jié) 課程介紹 培訓(xùn)目標(biāo)與收益 1 話務(wù)服務(wù)中心工作特點(diǎn) 討論理解話務(wù)服務(wù)中心工作的特點(diǎn) 使學(xué)員對(duì)話務(wù)服務(wù)中心的工作特點(diǎn)有一個(gè)深入和充分的思考理解 - 工作環(huán)境的特性 - 工作性質(zhì)的特性 - 工作人員的特性 .. | |
| 課程名稱：把監(jiān)督挺在前面，助推紀(jì)檢人員有效履職 | |
| 主講老師：楊麗萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：提高七種能力，充分發(fā)揮監(jiān)督職能 一、提升政治能力，增強(qiáng)黨性原則 1. 把政治建設(shè)擺在首位，嚴(yán)守政治紀(jì)律 2. 涵養(yǎng)政治定力，堅(jiān)定政治信念 3. 要做政治上的“明白人”“老實(shí)人&rdqu.. | |
| 課程名稱：高效時(shí)間管理——提高工作效能的時(shí)間管理法 | |
| 主講老師：何峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)時(shí)間管理 一、思考：時(shí)間都去哪了？ 趣問趣答：我們面臨的時(shí)間管理最大的挑戰(zhàn)是什么？ 1. 分析我們的時(shí)間消耗情況？ 案例解析：時(shí)間管理大師柳比歇夫的時(shí)間管理帶來(lái)的啟發(fā) 二、到底什么是時(shí)間管理 1. 時(shí)間管理的內(nèi)涵.. | |
| 課程名稱：打造健康身心，助力工作生活 | |
| 主講老師：王冬焱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：身體健康 一、影響健康的主要因素 1. 國(guó)民健康概覽 2. 健康長(zhǎng)壽影響因素排名及分析 3. 健康十六字原則 二、我們需要什么營(yíng)養(yǎng) 1. 人體七大營(yíng)養(yǎng)素的類別 1）水、蛋白質(zhì)，脂肪，膳食纖維 2）碳水化合物，維生.. | |
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